搜索
      点击图片退出全屏预览

      2026届河南省宝丰县联考数学七年级第一学期期末教学质量检测试题含解析

      • 873.5 KB
      • 2025-11-20 06:46:09
      • 22
      • 0
      加入资料篮
      立即下载
      2026届河南省宝丰县联考数学七年级第一学期期末教学质量检测试题含解析第1页
      点击全屏预览
      1/16
      2026届河南省宝丰县联考数学七年级第一学期期末教学质量检测试题含解析第2页
      点击全屏预览
      2/16
      2026届河南省宝丰县联考数学七年级第一学期期末教学质量检测试题含解析第3页
      点击全屏预览
      3/16
      还剩13页未读, 继续阅读

      2026届河南省宝丰县联考数学七年级第一学期期末教学质量检测试题含解析

      展开

      这是一份2026届河南省宝丰县联考数学七年级第一学期期末教学质量检测试题含解析,共16页。试卷主要包含了答题时请按要求用笔等内容,欢迎下载使用。
      1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。
      2.答题时请按要求用笔。
      3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。
      4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
      5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
      一、选择题(每小题3分,共30分)
      1.下图是某超市中“飘柔”洗发水的价格标签,一服务员不小心将墨水滴在标签上,使得原价看不清楚,请帮忙第一算,该洗发水的原价是:( )
      A.22元B.23元C.24元D.25元
      2.如图,是北偏东30°方向的一条射线,若射线与射线垂直.则的方向角是( )
      A.北偏西30°B.北偏西60°C.东偏北30°D.东偏北60°
      3.一个几何体是由一些大小相同的小正方体搭成的,其俯视图与左视图如图所示,则搭成该几何体的方式有( )种
      A.2B.3C.5D.6
      4.绝对值为5的数( )
      A.-5B.5C.±5D.不确定
      5.关于函数的图象,有如下说法:①图象过点;②图象与轴交点是;③从图象知随的增大而增大;④图象不过第一象限;⑤图象与直线平行.其中正确说法有( )
      A.2种B.3种C.4种D.5种
      6.如图,已知直线AB和CD相交于O点,∠COE=90°,OF平分∠AOE,∠COF=34°,则∠BOD大小为( )
      A.22°B.34°C.56°D.90°
      7.近年来,国家重视精准扶贫,收效显著.据统计约有65 000 000人脱贫,把65 000 000用科学记数法表示,正确的是( )
      A.0.65×108B.6.5×107C.6.5×108D.65×106
      8.设有x个人共种a棵树苗,如果每人种6棵,则剩下4棵树苗未种;如果每人种8棵,则缺2棵树苗.根据题意,列方程正确的是( )
      A.﹣4=+2B.+4=﹣2C.=D.=
      9.如图,数轴上的点和点分别表示0和10,点是线段上一动点.点沿以每秒2个单位的速度往返运动1次,是线段的中点,设点运动时间为秒(不超过10秒).若点在运动过程中,当时,则运动时间的值为( )
      A.秒或秒B.秒或秒或或秒
      C.3秒或7秒D.3秒或或7秒或秒
      10.近年来,我省奋力建设“生态环境”,为此欣欣特别制作了一个正方体玩具,其展开图如图所示,则原正方体中与“环”字相对的字是( )
      A.建B.设
      C.生D.态
      二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)
      11.若代数式x2+3x﹣5的值为2,则代数式2x2+6x﹣3的值为_____.
      12.已知(x-2)2+|y+5|=0,则xy-yx=________.
      13.数轴上表示有理数﹣4.5与2.5两点的距离是_____.
      14.列等式表示“比的3倍大5的数等于的4倍”为________.
      15.如图所示,是线段上两点,若为中点且,__________.
      16.如图,点A、O、B在一条直线上,且∠AOC=50°,OD平分∠AOC,则∠BOD=___度.
      三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)
      17.(8分)为了了解某种车的耗油量,我们对这种车在高速公路以100km/h的速度做了耗油试验,并把试验的数据记录下来,制成下表:
      (1)根据上表的数据,你能用t表示Q吗?试一试;
      (2)汽车行驶6h后,油箱中的剩余油量是多少?
      (3)若汽车油箱中剩余油量为52L,则汽车行驶了多少小时?
      (4)若该种汽车油箱只装了36L汽油,汽车以100km/h的速度在一条全长700公里的高速公路上匀速行驶,请问它在中途不加油的情况下能从高速公路起点开到高速公路终点吗,为什么?
      18.(8分)随着交通道路的不断完善,带动了旅游业的发展,某市旅游景区有等著名景点,该市旅游部门统计绘制出今年“五·一”长假期间旅游情况统计图,根据以下信息解答下列问题:
      (1)今年“五·一”期间,该市周边景点共接待游客多少人?扇形统计图中景点所对应的圆心角的度数是多少?并补全条形统计图.
      (2)根据近几年到该市旅游人数增长趋势,预计明年“五·一”节将有80万游客选择该市旅游,请估计有多少万人会选择去景点旅游?
      19.(8分) “十一”黄金周期间,重庆仙女山风景区7天假期中每天旅游的人数变化如下表(正数表示比前一天多的人数,负数表示比前一天少的人数):
      (1)若9月30日的游客人数记为a,请用含a的式子表示10月5日的游客人数: 万人.
      (2)判断七天内游客人数最多的是 日,最少的是 日.
      (3)以9月30日的游客人数为0点,用折线统计图表示这7天的游客人数情况:人数变化(万人)
      20.(8分)把下列各数填在相应的大括号内:
      -35,0.1,,0,,1,4.01001000···,22,-0.3,,.
      正数:{ ,···};
      整数:{ ,···};
      负分数:{ ,···};
      非负整数:{ ,···}.
      21.(8分)为了取得扶贫工作的胜利,某市对扶贫工作人员进行了扶贫知识的培训与测试,随机抽取了部分人员的测试成绩作为样本,并将成绩划分为四个不同的等级,绘制成不完整统计图如下图,请根据图中的信息,解答下列问题;
      (1)求样本容量;
      (2)补全条形图,并填空: ;
      (3)若全市有5000人参加了本次测试,估计本次测试成绩为级的人数为多少?
      22.(10分)如图,点C在线段AB上,点M、N分别是AC、BC的中点.
      (1)若AC=8cm,CB=6cm,求线段MN的长;
      (2)若C为线段AB上任一点,满足AC+CB=acm,其它条件不变,你能猜想MN的长度吗?并说明理由;
      (3)若C在线段AB的延长线上,且满足AC﹣BC=bcm,M、N分别为AC、BC的中点,你能猜想MN的长度吗?并说明理由.
      23.(10分)A站和B站相距1500km,一列慢车从A站开出,速度为65km/h,一列快车从B开出,速度为85km/h.
      (1)两车同时相向而行,几小时相遇?
      (2)若两车相向而行,慢车先开30分钟,快车行驶几小时后两车相遇?
      24.(12分)如图,已知数轴上点A表示的数为6,B是数轴上一点,且AB=1.动点P从点A出发,以每秒6个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,设运动时间为t(t>0)秒.
      (1)写出数轴上点B表示的数 _______ ,点P表示的数 _______用含t的代数式表示).
      (2)动点R从点B出发,以每秒4个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,若点P、R同时出发,问点P运动多少秒时追上点R?
      (3)若M为AP的中点,N为PB的中点.点P在运动的过程中,线段MN的长度是否发生变化?若变化,请说明理由;若不变,请你画出图形,并求出线段MN的长;
      参考答案
      一、选择题(每小题3分,共30分)
      1、C
      【分析】设出洗发水的原价是x元,直接得出有关原价的一元一次方程,再进行求解.
      【详解】设洗发水的原价为x元,由题意得:
      0.8x=19.2,
      解得:x=1.
      故选:C.
      【点睛】
      此题主要考查了一元一次方程的应用中打折问题,解答本题的关键是明确:打几折就是以原价的百分之几十出售.
      2、B
      【分析】根据“射线与射线垂直”可知∠AOB=90°,进而可得出OB的方向角的度数.
      【详解】∵射线与射线垂直
      ∴∠AOB=90°
      ∵∠AOC=30°,
      ∴∠BOC=90°-30°=60°
      ∴OB的方向角是北偏西60°,
      故答案选B.
      【点睛】
      本题考查的是直角的概念和方向角的识别,能够求出∠BOC的度数是解题的关键.
      3、C
      【分析】根据几何体的俯视图与左视图,可得搭成该几何体的叠加方式,进而即可得到答案.
      【详解】由题意得:搭成该几何体(俯视图中小正方形中的数字表示在该位置上的小正方体块)的个数的方式如下:

      故选C.
      【点睛】
      本题主要考查几何体的三视图,掌握三视图的定义,是解题的关键.
      4、C
      【解析】根据对值等于一个正数的数有2个,它们是互为相反数的关系解答即可.
      【详解】∵,
      ∴绝对值为5的数±5.
      故选C.
      【点睛】
      本题考查了绝对值的意义,表示一个数a的点到原点的距离叫做这个数的绝对值.一个正数的绝对值等于它的本身,零的绝对值还是零,一个负数的绝对值等于它的相反数.绝
      5、B
      【分析】根据一次函数的图像与性质进行判断即可得到正确个数.
      【详解】①令函数中得,故图象过点,该项正确;
      ②令函数中得,故图象与轴交点是,该项错误;
      ③函数中,随的增大而增大,该项正确;
      ④函数中,,函数经过一,三,四象限,该项错误;
      ⑤函数与的k相等,两直线平行,该项正确;
      所以①③⑤正确,正确个数为3个,
      故选:B.
      【点睛】
      本题主要考查了一次函数的图像与性质,熟练掌握一次函数的图像及性质是解决本题的关键.
      6、A
      【解析】先根据∠COE是直角,∠COF=34°求出∠EOF的度数,再根据OF平分∠AOE求出∠AOC的度数,根据对顶角相等即可得出结论.
      【详解】解:∵∠COE是直角,∠COF=34°,
      ∴∠EOF=90°-34°=56°,
      ∵OF平分∠AOE,
      ∴∠AOF=∠EOF=56°,
      ∴∠AOC=56°-34°=22°,
      ∴∠BOD=∠AOC=22°.
      故选A.
      【点睛】
      本题考查角的计算,熟知角平分线的定义、直角的定义等知识是解答此题的关键.
      7、B
      【解析】分析:科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值大于10时,n是正数;当原数的绝对值小于1时,n是负数.
      详解:65 000 000=6.5×1.
      故选B.
      点睛:此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.
      8、D
      【分析】根据题意可得人数=或,根据人数不变可得方程.
      【详解】解:设有x个人共种a棵树苗,
      根据题意,得=,
      故选:D.
      【点睛】
      本题考查由实际问题抽象出一元一次方程,关键是正确理解题意,找出题目中的等量关系列出方程.
      9、B
      【分析】根据点P的位置分类讨论,分别画出对应的图形,利用路程÷速度=时间即可得出结论.
      【详解】解:∵数轴上的点和点分别表示0和10
      ∴OA=10
      ∵是线段的中点,
      ∴OB=AB=
      ①当点P由点O向点A运动,且未到点B时,如下图所示,
      此时点P运动的路程OP=OB-PB=3
      ∴点P运动的时间为3÷2=s;
      ②当点P由点O向点A运动,且已过点B时,如下图所示,
      此时点P运动的路程OP=OB+PB=7
      ∴点P运动的时间为7÷2=s;
      ③当点P由点A向点O运动,且未到点B时,如下图所示,
      此时点P运动的路程为OA+AP=OA+AB-PB=13
      ∴点P运动的时间为13÷2=s;
      ④当点P由点A向点O运动,且已过点B时,如下图所示,
      此时点P运动的路程为OA+AP=OA+AB+PB=17
      ∴点P运动的时间为17÷2=s;
      综上所述:当时,则运动时间的值为秒或秒或或秒
      故选B.
      【点睛】
      此题考查的是数轴与动点问题和线段的和与差,掌握各线段的关系和分类讨论的数学思想是解决此题的关键.
      10、B
      【分析】在正方体的表面展开图中,相对两个面之间一定相隔一个正方形,或者想象一下折起来后哪两个字对应.
      【详解】在正方体的表面展开图中,相对两个面之间一定相隔一个正方形,所以原正方体中与“环”相对的字为“设”.故选B.
      【点睛】
      正方体的展开图是常考的内容,培养想象能力是解题的关键.
      二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)
      11、1
      【详解】解:根据题意可得:+3x=7,则原式=2(+3x)+3=2×7+3=1.
      故答案为:1
      【点睛】
      本题考查代数式的求值,利用整体代入思想解题是关键
      12、-1
      【分析】利用绝对值的性质以及偶次方的性质得出x,y的值,进而求出即可.
      【详解】解:∵(x-2)2+|y+5|=0,
      ∴x-2=0,y+5=0,
      解得:x=2,y=-5,
      ∴xy-yx=2×(-5)-(-5)2=-10-25=-1.
      故答案为:-1.
      【点睛】
      此题主要考查了绝对值的性质以及偶次方的性质以及有理数的乘方等知识,求出x,y的值是解题关键.
      13、1
      【分析】有理数﹣4.5与2.5两点的距离实为两数差的绝对值.
      【详解】由题意得:有理数﹣4.5与2.5两点的距离为|﹣4.5﹣2.5|=1.
      故答案为:1.
      【点睛】
      本题考查了数轴的知识,属于基础题,难度不大,注意两点之间的距离即是两数差的绝对值.
      14、
      【分析】根据已知对数量关系的描述列式即可 .
      【详解】解:∵a的3倍即3a,a的4倍即4a,比a的3倍大5的数即3a+5,
      ∴所列等式为3a+5=4a,
      故答案为:3a+5=4a.
      【点睛】
      本题考查根据对数量关系的描述列式,熟练掌握基本运算的各种表述方法是解题关键.
      15、
      【分析】已知数值,即可求出CB的长.
      【详解】解:∵,
      ∴(cm)
      【点睛】
      本题考查的是线段长度的相关计算,根据图形进行线段的和、差计算是解题的关键.
      16、155
      【解析】试题分析:因为点A、O、B在一条直线上,且∠AOC=50°,所以∠BOC=130°,又OD平分∠AOC,所以∠DOC=∠AOC=25°,所以∠BOD=∠BOC+∠DOC =130°+25°=155°.
      考点:1.角的平分线2.角的和差关系3.角的计算.
      三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)
      17、(1)Q=100-6t;(2)64L;(3)1小时;(4)结论:在中途不加油的情况下不能从高速公路起点开到高速公路终点.理由见解析.
      【分析】(1)由表格可知,开始油箱中的油为100L,每行驶1小时,油量减少6L,即可得到t和Q的关系式;
      (2)令t=6h,代入(1)的解析式即可解答;
      (3)令Q=52L时,代入(1)的解析式即可解答;;
      (4)先求出36L可行驶的时间;然后再根据速度、路程和时间的关系确定需要行驶时间,然后比较两个间即可解答.
      【详解】解:(1)Q=100-6t;
      (2)令t=6h时,Q=100-6×6=100-36=64;
      答:汽车行驶5h后,油箱中的剩余油量是64L;
      (3)令Q=52L时,52=100-6t,解得t=1.
      答:若汽车油箱中剩余油量为52L,则汽车行驶了1小时;
      (4)结论:在中途不加油的情况下不能从高速公路起点开到高速公路终点.
      ∵36L汽油,所用时间为36÷6=6h,汽车以100km/h的速度在一条全长700公里的高速公路上匀速行驶需要的时间=7h,∵7>6,
      ∴在中途不加油的情况下不能从高速公路起点开到高速公路终点.
      【点睛】
      本题主要考查了一次函数的应用,由表格中数据确定函数解析式是解答本题的关键.
      18、(1)该市周边景点共接待游客数为50万人,景点所对应的圆心角的度数是,景点接待游客数为12万人,补全条形统计图见解析;(2)明年“五·一”节选择去景点旅游的人数约为9.6万人.
      【分析】(1)用A景点的人数除以它所占的百分比即可求出总人数,用30%×360°即可得出A景点所对应的圆心角的度数,用总人数乘B景点所占的百分比即可求出B景点的人数,然后即可补全条形统计图;
      (2)先求出E景点所占的百分比,然后用80乘百分比即可得出答案.
      【详解】(1)该市周边景点共接待游客数为:(万人),
      景点所对应的圆心角的度数是:,
      景点接待游客数为:(万人),
      补全条形统计图如下:
      (2)∵景点接待游客数所占的百分比为:,
      ∴明年“五·一”节选择去景点旅游的人数约为:(万人)
      【点睛】
      本题主要考查条形统计图和扇形统计图的综合,能够从图中获取有效信息是解题的关键.
      19、(1)(a+1.2);(2)3,1;(3)见解析
      【分析】(1)根据每一天比前一天增长情况,计算出每一天的游客人数即可,
      (2)将这七天的游客人数分别用代数式表示出来,比较得出答案,
      (3)绘制折线统计图,根据增长变化情况进行绘制.
      【详解】解:(1)a+1.2+0.4+0.8﹣0.4﹣0.8=a+1.2
      故答案为:(a+1.2).
      (2)这七天的人数分别为:(a+1.2)万人,(a+1.6)万人,(a+2.4)万人,(a+2)万人,(a+1.2)万人,(a+1.4)万人,(a+0.2)万人,
      因此人数最多的是3日,最少的是1日,
      故答案为:3,1.
      (3)绘制的折线统计图如图所示:
      【点睛】
      此题考查折线统计图,解题关键是理解每天的游客人数的变化情况,能用代数式表示每天的游客人数是解决问题的前提.
      20、正数:{0.1,1,4.01001000···,22,,,···};
      整数:{−35,0,1,22,,···};
      负分数:{,,−0.3,···};
      非负整数:{0,1,22,,···}.
      【分析】正数是指大于0的数;整数包括正整数、负整数与0;负分数是指小于0的分数,其中有限循环小数也是分数;非负整数是指正整数与0,据此进一步求解即可.
      【详解】∵正数是指大于0的数,
      ∴正数:{0.1,1,4.01001000···,22,,,···};
      ∵整数包括正整数与负整数及0,
      ∴整数:{−35,0,1,22,,···};
      ∵负分数是指小于0的分数,其中有限循环小数也是分数,
      ∴负分数:{,,−0.3,···};
      ∵非负整数包括正整数与0,
      ∴非负整数:{0,1,22,,···}.
      【点睛】
      本题主要考查了有理数的分类,熟练掌握相关概念是解题关键.
      21、 (1)60;(2)10;(3)2000
      【解析】(1)根据B等级的人数为18,占比为30%即可求得样本容量;
      (2)用样本容量减去A等级、B等级、D等级的人数求得C等级的人数,补全条形图,用D等级的人数除以样本容量再乘以100%即可求得n;
      (3)用5000乘以A等级所占的比即可求得.
      【详解】(1)样本容量为:18÷30%=60;
      (2)C等级的人数为:60-24-18-6=12,补全条形图如图所示:

      6÷60×100%=10% ,
      所以n=10,
      故答案为10;
      (3)估计本次测试成绩为级的人数为:5000×=2000(人).
      【点睛】本题考查了条形统计图、扇形统计图、利用样本估计总体,能从统计图中得到必要信息是解题的关键.
      22、(1)7cm;(2)a,理由见详解;(3)b,理由见详解.
      【分析】(1)根据“点M、N分别是AC、BC的中点”,先求出MC、CN的长度,再利用MN=CM+CN即可求出MN的长度即可,
      (2)当C为线段AB上一点,且M,N分别是AC,BC的中点,则存在MN=,
      (3)点在AB的延长线上时,根据M、N分别为AC、BC的中点,即可求出MN的长度.
      【详解】解:(1)点M、N分别是AC、BC的中点,
      ∴CM=AC=4cm,CN=BC=3cm,
      ∴MN=CM+CN=4+3=7cm,
      ∴线段MN的长为7cm;
      (2)MN的长度等于a,
      根据图形和题意可得:
      MN=MC+CN=AC+BC=(AC+BC)=a;
      (3)MN的长度等于b,
      根据图形和题意可得:
      MN=MC-NC=AC-BC=(AC-BC)=b.
      【点睛】
      本题主要考查了两点间的距离,关键是掌握线段的中点把线段分成两条相等的线段,注意根据题意画出图形也是关键.
      23、(1)10小时;(2)小时
      【分析】(1)设两车开出x小时相遇,根据“慢车和快车的速度和×时间=路程”列出方程并解答;
      (2)设快车开出y小时相遇,根据“慢车行驶30分钟的路程+慢车和快车同时行驶y小时的路程=1500”列出方程并解答.
      【详解】解:(1)设两车开出x小时相遇,则
      (65+85)x=1500
      解得x=10
      答:两车开出10小时相遇.
      (2)设快车开出y小时相遇,则
      65×+(65+85)y=1500
      解得y=
      答:快车开出小时相遇.
      【点睛】
      本题考查了一元一次方程的应用.解题的关键是要读懂题目的意思,根据题目所给的条件,找出合适的等量关系列出方程.
      24、(1)-4,6-6t;(2)点P运动2秒时,在点C处追上点R;(3)不变,MN =2
      【分析】(1)根据数轴表示数的方法得到B表示的数为6-1,P表示的数为6-6t;
      (2)点P运动t秒时追上点R,由于点P要多运动1个单位才能追上点R,则6t=1+4t,然后解方程即可.
      (3)分类讨论:①当点P在点A、B两点之间运动时,②当点P运动到点B的左侧时,利用中点的定义和线段的和差即可求出MN.
      【详解】解:(1)∵A表示的数为6,且AB=1,
      ∴B表示的数为6-1=-4,
      ∵PA=6t,
      ∴P表示的数为6-6t;
      故答案为-4,6-6t;
      (2)设点P运动x秒时,在点C处追上点R(如图)
      则AC=6x,BC=4x,
      ∵AC-BC=AB,
      ∴6x-4x=1,
      解得:x=2,
      ∴点P运动2秒时,在点C处追上点R.
      (3)线段MN的长度不发生变化,都等于2.理由如下:
      分两种情况:
      ①当点P在点A、B两点之间运动时:
      MN=MP+NP=AP+BP=(AP+BP)=AB=2;
      ②当点P运动到点B的左侧时:
      MN=MP-NP=AP-BP=(AP-BP)=AB=2
      【点睛】
      本题考查了数轴上两点之间的距离、一元一次方程的应用、线段的中点等知识点,以及分类讨论的数学思想.
      汽车行驶时间t(h)
      0
      1
      2
      3

      油箱剩余油量Q(L)
      100
      94
      88
      82

      日期
      1日
      2日
      3日
      4日
      5日
      6日
      7日
      人数变化
      单位:万人
      +1.2
      +0.4
      +0.8
      ﹣0.4
      ﹣0.8
      +0.2
      ﹣1.2

      相关试卷

      2026届河南省宝丰县联考数学七年级第一学期期末教学质量检测试题含解析:

      这是一份2026届河南省宝丰县联考数学七年级第一学期期末教学质量检测试题含解析,共16页。试卷主要包含了答题时请按要求用笔等内容,欢迎下载使用。

      2026届河南省宝丰县数学七年级第一学期期末检测试题含解析:

      这是一份2026届河南省宝丰县数学七年级第一学期期末检测试题含解析,共13页。试卷主要包含了考生必须保证答题卡的整洁,下列有理数的大小比较,错误的是,已知实数x,y满足|x﹣4|+,下列实数中,最小的数是等内容,欢迎下载使用。

      河南省宝丰县2026届数学七年级第一学期期末检测试题含解析:

      这是一份河南省宝丰县2026届数学七年级第一学期期末检测试题含解析,共15页。试卷主要包含了下列变形不正确的是,如图所示,射线OA所在方向是,在数中,负数有个,下列各式中运算正确的是等内容,欢迎下载使用。

      资料下载及使用帮助
      版权申诉
      • 1.电子资料成功下载后不支持退换,如发现资料有内容错误问题请联系客服,如若属实,我们会补偿您的损失
      • 2.压缩包下载后请先用软件解压,再使用对应软件打开;软件版本较低时请及时更新
      • 3.资料下载成功后可在60天以内免费重复下载
      版权申诉
      若您为此资料的原创作者,认为该资料内容侵犯了您的知识产权,请扫码添加我们的相关工作人员,我们尽可能的保护您的合法权益。
      入驻教习网,可获得资源免费推广曝光,还可获得多重现金奖励,申请 精品资源制作, 工作室入驻。
      版权申诉二维码
      欢迎来到教习网
      • 900万优选资源,让备课更轻松
      • 600万优选试题,支持自由组卷
      • 高质量可编辑,日均更新2000+
      • 百万教师选择,专业更值得信赖
      微信扫码注册
      手机号注册
      手机号码

      手机号格式错误

      手机验证码获取验证码获取验证码

      手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

      设置密码

      6-20个字符,数字、字母或符号

      注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
      QQ注册
      手机号注册
      微信注册

      注册成功

      返回
      顶部
      添加客服微信 获取1对1服务
      微信扫描添加客服
      Baidu
      map