第13讲 液体压强 练习 2026年中考物理一轮复习（山东）

这是一份第13讲 液体压强 练习 2026年中考物理一轮复习（山东），共12页。试卷主要包含了产生原因，8×103，3 N1等内容，欢迎下载使用。
考点通关 直击考什么
考点1 液体压强
1.产生原因：液体受重力作用且具有流动性。
2．测量仪器：压强计——通过U形管两侧①_ _ _ _ _ _ _ _ 显示橡皮膜受到的压强大小。也可以通过橡皮膜凸出程度反映液体压强大小，如图1。
图1
3．液体内部压强规律
（1） 液体内部向各个方向都有压强，在同种液体内部的同一深度，向各个方向的压强都②_ _ _ _ 。
（2） 同种液体，深度越大，液体的压强越③_ _ _ _ 。
（3） 液体内部压强的大小还与液体的密度有关，在深度相同时，液体的密度越大，压强越④_ _ _ _ 。
4．公式：p=⑤_ _ _ _ _ _ 。p是液体压强，单位是Pa；ρ 是液体密度，单位是kg/m3;h （h是所求点到自由液面的竖直距离）是深度，单位是m。
考点2 不同形状的容器中的压力、压强
考点3 连通器
夯基综合练
1．判断下列说法的正误。
（1） 液体压强与液体的密度、深度和容器的形状有关。（ ）
（2） 由于液体有重力才产生了压强，所以在同一深度液体向下的压强大于向上的压强。（ ）
（3） 水坝建成上窄下宽的形状，是由于水对坝体的压强随深度的增加而增大。（ ）
（4） 连通器中液体静止时，液面相平。（ ）
（5） 微小压强计的U形管，利用了连通器原理。（ ）
（6） 液体对容器底部的压力等于液体自身的重力。（ ）
（7） 一个未装满水的矿泉水瓶正立放在水平面上，将其倒置，由于水的质量不变，因此瓶中水对瓶底部的压强不变。（ ）
2．如图所示，放在水平桌面上的三个容器a、b、c中均装有水，完成下列填空。(g=10 N/kg)
（1） a、b两容器底部受到水的压强分别为：
pa= _ _ _ _ _ _ _ _ Pa;pb=_ _ _ _ _ _ _ _ Pa。
（2） A、B、C、D四个点受到水的压强分别为：
pA= _ _ _ _ _ _ _ _ Pa;pB=_ _ _ _ _ _ _ _ Pa;
pC= _ _ _ _ _ _ _ _ Pa;pD=_ _ _ _ _ _ _ _ Pa。
3．如图，一个底面积为20 cm2，深度为10 cm的杯子装满水时，水的重力为2.4 N，水对杯子底部的压强为_ _ _ _ _ _ _ _ Pa，水对杯子底部的压力为_ _ _ _ N，此压力_ _ _ _ （选填“大于”“小于”或“等于”）杯中所装水的重力。(g取10 N/kg)。
4．教材图片改编 下列装置没有应用连通器原理的是［多选］（ ）
A．牲畜自动喂水器B．盆景补水装置
C．拦河大坝D．涵洞
重点实验 多维透析
实验13 探究液体压强与哪些因素有关 新课标 探究类必做实验
实验一题练透
问题 为了探究液体压强与哪些因素有关，小明和实验小组成员进行了如下猜想：
猜想1：液体内部的压强大小可能与方向有关；
猜想2：液体内部的压强大小可能与液体深度有关；
猜想3：液体内部的压强大小可能与液体的密度有关。
证据 为了验证以上猜想，实验小组在老师的帮助下找来了一些实验器材，进行了如图所示的实验探究。
基础设问
1．实验前检查器材，发现U形管两侧液面如图甲所示，出现这种情况的原因：U形管左侧液面上方的气压_ _ _ _ （选填“大于”“小于”或“等于”）外界大气压，调节的方法是_ _ _ _ （选填字母）。
A.将右侧管中高出的液体倒出
B.取下软管重新安装
C.向左侧管中加入适量水
2．本实验根据U形管两侧液面的_ _ _ _ _ _ 来判断液体压强的大小，U形管两侧液面高度差越大，表示此处液体压强越_ _ _ _ 。
3．按压压强计探头上的橡皮膜，发现U形管两侧液面有明显变化，说明该压强计_ _ _ _ _ _ （选填“漏气”或“不漏气”）。若将探头放进盛水的容器中，探头上的橡皮膜会_ _ _ _ （选填“内凹”或“外凸”）。
能力设问
解释
4．比较图乙和丙，可以初步得出结论：液体压强与液体_ _ _ _ 有关；保持探头在水中的深度不变，改变它的方向，如图丙、丁所示，根据实验现象可以初步得出结论：在同种液体中同一深度处，液体内部向各个方向的压强_ _ _ _ _ _ 。
5．比较图_ _ _ _ ，可以初步得出结论：液体压强与液体的密度有关。
交流
6．如果所用压强计U形管中的液体可换成染色的酒精、水或者水银，为了使实验现象更明显，小明应该选择染色的_ _ _ _ 装入U形管中(ρ水银>ρ水>ρ酒精)。
拓展设问
7．创新装置 小明发现用图己装置不仅可以探究液体压强与哪些因素有关，还可以用它测量未知液体的密度，于是他进行了如下操作：
①往左侧加入深度为h1的水，测得左侧水面到橡皮膜中心的距离为h2；
②接着往右侧缓慢倒入待测液体，直到橡皮膜_ _ _ _ ；
③测得待测液体的深度为h3，液面到橡皮膜中心的距离为h4。
请你选择相关的物理量，写出待测液体密度的表达式ρ=_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ （水的密度用ρ水表示）。
命题研究 聚焦怎么考
命题点1 液体压强的特点★☆☆
1．[2023聊城]如图所示，容器中间用隔板分成左右两部分，隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭。在隔板两侧分别装入清水和浓盐水，无法判断哪侧是清水、哪侧是浓盐水的是（ ）
A．B．
C．D．
易错警示
分析时注意橡皮膜会向压强小的一侧凸起，且凸起程度越大，左右两侧压强差越大。
2．RJ 八下P51习题改编一个空的塑料药瓶，瓶口扎上橡皮膜，
分别将它竖直地浸没在水中，如图甲、乙所示，一次瓶口朝上，另一次瓶口朝下，并使两次药瓶在水里的位置相同。两次橡皮膜都会向内凹，原因是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ；图_ _ _ _ 中橡皮膜凹进得更多，这个现象说明_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。
3．[2025泰安]在一容器内加入适量的水，利用压强计等器材探究液体压强与哪些因素有关，部分实验过程如图所示。
（1） 比较甲、乙、丙三次实验可知：同种液体的同一深度，液体向各个方向的压强都_ _ _ _ 。
（2） 比较甲、丁两次实验可知：液体的压强与液体的_ _ _ _ 有关。
（3） 探究液体的压强与液体密度的关系时，要将压强计的探头放入另一杯浓盐水中，使探头在盐水中的_ _ _ _ 与图丁相同，观察比较U形管两侧液面高度差。
（4） 图丁中压强计探头的橡皮膜在水中的深度为10 cm，则探头的橡皮膜受到水的压强为_ _ _ _ _ _ _ _ Pa，g取10 N/kg，ρ水=1.0×103 kg/m3。
命题点2 液体压强大小的分析★★☆
4．[2023烟台]如图所示，水平桌面上放有底面积和质量都相同的两个玻璃杯，分别装有深度相同的水。下列说法中正确的是（ ）
A．两个玻璃杯对桌面的压力大小相等
B．两个玻璃杯对桌面的压强大小相等
C．水对两个玻璃杯底部的压力大小相等
D．水对两个玻璃杯底部的压强大小不相等
方法提示
液体对容器底部压力和液体自身重力的关系
口诀：“底大力大，底小力小”。即“底大口小”的容器，液体对容器底部的压力大于容器内所盛液体的重力；“底小口大”的容器，液体对容器底部的压力小于液体自身重力。
5．[2025东营一模]如图所示，将竖直放置的试管倾斜，随着试管的倾斜，液体对试管底部的压强（ ）
A．增大B．减小C．不变D．无法确定
6．[2024济宁微山县一模]将一未装满水的密闭矿泉水瓶，先正立放置在水平桌面上，再倒立放置，如图所示，则倒立时水对瓶盖的压强是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ Pa；正立时水对瓶底的压力为F1，倒立时水对瓶盖的压力为F2，则F1_ _ _ _ F2（选填“> ”“=”或“< ”）。(g取10 N/kg)
7．[2025威海]如图甲所示，摄影师拍摄到水底有亮、暗相间的条纹，条纹随着水面波动发生变化。水波如图乙所示，若一束光竖直入射到图示位置，则相比入射光，进入水中的光传播方向_ _ _ _ _ _ _ _ （选填“不变”“向左偏折”或“向右偏折”）；此时水中A点受到水的压强_ _ _ _ B点受到水的压强（选填“< ”“=”或“> ”）。
命题点3 固体、液体压强的计算★★☆
8．[2025济宁]两个相同的薄壁圆柱形容器置于水平桌面上，一个装有4 kg的水，另一个装有某种液体。分别从两容器中抽出相同体积的水和该液体，抽出前后水和该液体对容器底的压强如表所示。则该液体抽出前的质量为_ _ _ _ kg，该液体的密度为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ kg/m3。(g=10 N/kg)。
9．[2024枣庄一模]如图所示，放在水平桌面上的薄壁容器中盛有1.3 kg水，其中h1=100 cm，h2=60 cm，容器底面积S=20 cm2，容器自重3 N，(g=10 N/kg)求：
（1） 水对容器底的压强；
（2） 水对容器底的压力；
（3） 容器对桌面的压力；
（4） 容器对桌面的压强。
10．水平餐桌上有一瓶未开启的矿泉水，瓶身上标有“净含量330 mL”的字样，小明拿起瓶子时发现方格桌布上留有环形印迹，他想利用学过的物理知识估算一下压强值。桌布上每个正方形小格的边长为1 cm。他先利用方格桌布一角测出了水深，示意图如图甲所示，又数出了印迹占有多少个小格（不满一格时，大于半格的算一格，小于半格的不算），印迹示意图如图乙所示。瓶子的质量忽略不计。(g=10 N/kg,ρ水=1.0×103 kg/m3)求：
（1） 瓶底受到的水的压强；
（2） 这瓶水对方格桌布的压强。
第13讲 液体压强
考点通关 直击考什么
考点1 液体压强
2．液面高度差
3．（1） 相等
（2） 大
（3） 大
4．ρgh
考点2 不同形状的容器中的压力、压强
G总； F固S； ρgh； ρghS； =；
考点3 连通器
开口； 连通
夯基综合练
1．（1） ×
（2） ×
（3） √
（4） ×
（5） ×
（6） ×
（7） ×
2．（1） 5×103； 4×103
（2） 3×103； 4×103； 2×103； 5×103
3．1×103； 2； 小于
4．BC
重点实验 多维透析
实验13 探究液体压强与哪些因素有关 新课标 探究类必做实验
实验一题练透
1．大于； B
2．高度差； 大
3．不漏气； 内凹
4．深度； 都相等
5．丙、戊
6．酒精
7．变平； h2h4ρ水
命题研究 聚焦怎么考
命题点1 液体压强的特点★☆☆
1．D
2．液体内部朝各个方向都有压强； 乙； 液体的压强随深度的增加而增大
3．（1） 相等
（2） 深度
（3） 深度
（4） 1×103
命题点2 液体压强大小的分析★★☆
4．C
[解析]由图可知，两个玻璃杯内水的体积不相等，根据m=ρV可知，两个玻璃杯内水的质量不相等，两个玻璃杯对桌面的压力大小等于玻璃杯和水的总重力，玻璃杯的质量相同，故两个玻璃杯对桌面的压力不相等；两个玻璃杯的底面积相同，根据p=FS可知，两个玻璃杯对桌面的压强不相等，故A、B错误；两个玻璃杯内水的深度相同，由p=ρgh可知，水对两个玻璃杯底部的压强相等；由F=pS可知，水对两个玻璃杯底部的压力相等，故C正确，D错误。
5．B
6．1.2×103； >
7．向右偏折； >
命题点3 固体、液体压强的计算★★☆
8．4； 0.8×103
9．（1） 104 Pa
[解析]水对容器底的压强
p=ρ水gh1=1.0×103 kg/m3×10 N/kg×1 m=104 Pa；
（2） 20 N
[解析]水对容器底的压力
F=pS=104 Pa×20×10−4 m2=20 N；
（3） 16 N
[解析]容器对桌面的压力
F桌=G水+G容=1.3 kg×10 N/kg+3 N=16 N；
（4） 8 000 Pa
[解析]容器对桌面的压强p桌=F桌S=16 N20×10−4 m2=8 000 Pa。
10．（1） 1.3×103 Pa
[解析]由图甲可知，瓶中水的深度h=13×1 cm=13 cm=0.13 m，瓶底受到水的压强
p=ρ水gh=1.0×103 kg/m3×10 N/kg×0.13 m=1.3×103 Pa。
（2） 2.2×103 Pa
[解析]由图乙可知，方格桌布上的受力面积
S=15×1 cm2=15 cm2=1.5×10−3 m2,
瓶中水的质量
m=ρ水V=1.0×103 kg/m3×330×10−6 m3=0.33 kg，
这瓶水对方格桌布的压力
F=G水=mg=0.33 kg×10 N/kg=3.3 N，
这瓶水对方格桌布的压强
p'=FS=3.3 N1.5×10−3 m2=2.2×103 Pa。
容器的形状（容器底面积、液体密度和深度均相等）
特点
柱形直壁
上口大
上口小
容器对支持面
先算压力
F固=⑥_ _ _ _ _ _ _ _ =G容+G液
再算压强
p固=⑦_ _ _ _ _ _ _ _
液体对容器底
先算压强
p液=⑧_ _ _ _ _ _
再算压力
F液=⑨_ _ _ _ _ _ _ _
压力与液体重力的关系
F液⑩_ _ _ _ G液=G柱
F液⑪_ _ _ _ G液=G柱+(G1+G2)
F液⑫_ _ _ _ G液=G柱−(G1+G2)
图说特点
考图回归
容器底受到的压强
抽出前
抽出后
p水
2 000 Pa
1 000 Pa
p液
2 000 Pa
1 200 Pa