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      2026届北京市和平街一中学七年级数学第一学期期末质量跟踪监视模拟试题含解析

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      2026届北京市和平街一中学七年级数学第一学期期末质量跟踪监视模拟试题含解析

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      这是一份2026届北京市和平街一中学七年级数学第一学期期末质量跟踪监视模拟试题含解析,共15页。试卷主要包含了下列说法正确的是,下列方程为一元一次方程的是等内容,欢迎下载使用。
      1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。
      2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。
      一、选择题(每小题3分,共30分)
      1.下列各图中,∠1与∠2是对顶角的是( )
      A.B.C.D.
      2.已知4个数:,,-(-1.2),-32,其中正数的个数有( )
      A.4B.3C.2D.1
      3.古希腊著名的毕达哥拉斯学派把1、3、6、10… 这样的数称为“三角形数”,而把1、4、9、16… 这样的数称为“正方形数”.从图中可以发现,任何一个大于1的“正方形数”都可以看作两个相邻“三角形数”之和.则下列符合这一规律的等式是( )

      A.20=4+16B.25=9+16C.36=15+21D.49=20+29
      4.当分针指向12,时针这时恰好与分针成120°的角,此时是( )
      A.9点钟B.8点钟
      C.4点钟D.8点钟或4点钟
      5.如图,,,垂足为,则点到直线的距离是指( )
      A.线段的长度B.线段的长度C.线段的长度D.线段的长度
      6.滴滴快车是一种便捷的出行工具,计价规则如下表:
      小王与小张各自乘坐滴滴快车,行车里程分别为6公里与8.5公里,如果下车时两人所付车费相同,那么这两辆滴滴快车的行车时间相差( )
      A.10分钟B.13分钟C.15分钟D.19分钟
      7.下列说法正确的是( )
      A.若,则为非正数B.若,则为正数
      C.若,则D.是最小的负整数
      8.下列方程为一元一次方程的是( )
      A.y+3= 0B.x+2y=3C.x2=2xD.
      9.为了了解某地区6000名学生参加初中学业水平考试数学成绩情况,从中随机抽取了200名考生的数学成绩进行统计分析.在这个问题中,下列说法:①这6000名学生考试的数学成绩的全体是总体;②每个考生是个体;③所抽取的200名考生是总体的一个样本;④样本容量是200.其中正确说法的个数是( )
      A.4个B.3个C.2个D.1个
      10.下列说法正确的是( )
      A.单项式的系数是-1B.单项式的次数是3
      C.和都是整式D.多项式是四次三项式
      二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)
      11.比较大小:____.(选填“”)
      12.在直线 l 上取 A、B、C 三点,使得 AB=5 cm,BC=3 cm,如果点 O 是线段 AC 的中点,那么线段 OB 的长度是______cm.
      13.点A、B、C在同一条数轴上,且点A表示的数为﹣18,点B表示的数为﹣1.若BC=AB,则点C表示的数为_____.
      14.按照下图操作,若输入x的值是9,则输出的值是____ .
      15.如果与是同类项,则______.
      16.如图,OA的方向是北偏东15°,OB的方向是北偏西40°,若,则OC的方向是______________.
      三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)
      17.(8分)(1)如图,在四边形ABCD内找一点O,使它到四边形四个顶点的距离的和(OA+OB+OC+OD)最小,并说出理由.
      (2)如图,点A在南偏东30°的方向上,点B在北偏西60°的方向上,请按照表示点A方位的方法,在图中表示出点B的方位.
      (3)借助一副三角尺画出15°角和75°角
      18.(8分)某学校为改善办学条件,计划购置至少40台电脑,现有甲,乙两家公可供选择:甲公司的电脑标价为每台2000元,购买40台以上(含40台),则按标价的九折优惠:乙公司的电脑标价也是每台2000元,购买40台以上(含40台),则一次性返回10000元给学校.请回答以下两个问题:
      (1)设学校购买x台电脑(x≥40),请你用x分别表示出到甲、乙两公司购买电脑所需的金额;
      (2)请问购买多少台电脑时,到甲、乙两公司购买电脑所需的金额一样?并说明理由.
      19.(8分)如图,已知∠BOC=2∠AOC,OD平分∠AOB,且∠COD=20°,求∠AOB的度数.
      20.(8分)如图①,已知OC是∠AOB内部的一条射线,M、N分别为OA、OB上的点,线段OM、ON同时开始旋转,线段OM以30度/秒绕点O逆时针旋转,线段ON以10度/秒的速度绕点O顺时针旋转,当OM旋转到与OB重合时,线段OM、ON都停止旋转.设OM的旋转时间为t秒.
      (1)若∠AOB=140°,当t=2秒时,∠MON= ,当t=4秒时,∠MON= ;
      (2)如图②,若∠AOB=140°,OC是∠AOB的平分线,求t为何值时,两个角∠NOB与∠COM中的其中一个角是另一个角的2倍.
      (3)如图③,若OM、ON分别在∠AOC、∠COB内部旋转时,总有∠COM=3∠CON,请直接写出的值.
      21.(8分)设A=-x-4 (x-y)+(- x+y).
      (1)当x=-,y=1时,求A的值;
      (2)若使求得的A的值与(1)中的结果相同,则给出的x、y应该满足的关系式是__________.
      22.(10分)如图,是某年11月月历
      (1)用一个正方形在表中随意框住4个数,把其中最小的记为,则另外三个可用含的式子表示出来,从小到大依次为____________,_____________,_______________.
      (2)在(1)中被框住的4个数之和等于76时,则被框住的4个数分别是多少?
      23.(10分)请根据图中提供的信息,回答下列问题:
      (1)一个水瓶与一个水杯分别是多少元?
      (2)甲、乙两家商场同时出售同样的水瓶和水杯,为了迎接新年,两家商场都在搞促销活动,甲商场规定:这两种商品都打八折;乙商场规定:买一个水瓶赠送两个水杯,另外购买的水杯按原价卖.若某单位想要买5个水瓶和20个水杯,请问选择哪家商场购买更合算,并说明理由.(必须在同一家购买)
      24.(12分)某人计划骑车以每小时12千米的速度由A地到B地,这样便可以在规定的时间到达B地,但他因有事将原计划出发的时间推迟了20分钟,便只好以每小时15千米的速度前进,结果比规定时间早4分钟到达B地,求A、B两地间的距离.(列方程解应用题)
      参考答案
      一、选择题(每小题3分,共30分)
      1、C
      【分析】依据对角的定义进行判断即可.
      【详解】解:∵互为对顶角的两个角的两边互为反向延长线,
      ∴A中∠1和∠2是邻补角,C中的∠1和∠2是对顶角.
      故选:C.
      【点睛】
      本题主要考查的是邻补角、对顶角的定义,熟练掌握相关概念是解题的关键.
      2、C
      【分析】根据有理数的乘方、绝对值、相反数等知识将各数化简,即可找到正数的个数.
      【详解】∵(-1)2015=-1,|-2|=2,-(-1.2)=1.2,-32=-9,
      ∴正数的个数有2个,
      故选C.
      【点睛】
      本题主要考查了有理数的乘方、绝对值、相反数等知识,熟练掌握有理数的相关性质和概念是解决此类问题的关键.
      3、C
      【分析】根据题意,“正方形数”与“三角形数”之间的关系为:(n>1),据此一一验证即可.
      【详解】解:A.20不是“正方形数”,此项不符合题意;
      B.9,16不是“三角形数”,此项不符合题意;
      C.36是“正方形数”,15,21是“三角形数”,且符合二者间的关系式,此项符合题意;
      D.29不是“三角形数”,此项不符合题意.
      故选:C.
      【点睛】
      本题主要考查学生对探索题的总结能力,这类题目一般利用排除法比较容易得出答案.
      4、D
      【分析】根据钟表上每一个数字之间的夹角是30°,当分针指向12,时针所在位置应存在两种情况,与分针相差4个数字.
      【详解】∵钟表上每一个数字之间的夹角是30°,当分针指向12,时针这时恰好与分针成120°的角
      ∴时针距分针应该是4个数字,应考虑两种情况.
      ∴只有8点钟或4点钟是符合要求
      故答案为:D.
      【点睛】
      本题考查了钟表的角度问题,掌握钟表上角度的性质以及关系是解题的关键.
      5、D
      【分析】直线外一点到直线的垂线段的长度,叫做点到直线的距离,根据点到直线的距离的定义解答即可.
      【详解】∵BD⊥CD于D,
      ∴点B到直线CD的距离是指线段BD的长度.
      故选:D.
      【点睛】
      本题考查了点到直线的距离的定义,点到直线的距离是一个长度,而不是一个图形,也就是垂线段的长度,而不是垂线段.
      6、D
      【分析】设小王的行车时间为x分钟,小张的行车时间为y分钟,根据计价规则计算出小王的车费和小张的车费,建立方程求解.
      【详解】设小王的行车时间为x分钟,小张的行车时间为y分钟,依题可得:
      1.8×6+0.3x=1.8×8.5+0.3y+0.8×(8.5-7),
      10.8+0.3x=16.5+0.3y,
      0.3(x-y)=5.7,
      x-y=19,
      故答案为D.
      【点睛】
      本题考查列方程解应用题,读懂表格中的计价规则是解题的关键.
      7、A
      【分析】根据绝对值的性质进一步求解即可.
      【详解】A:绝对值等于其相反数的数为负数或0,故若,则为非正数,选项正确;
      B:绝对值等于其本身的数为正数或0,故若,则为非负数,选项错误;
      C:若,则与相等或互为相反数,选项错误;
      D:是最大的负整数,选项错误;
      故选:A.
      【点睛】
      本题主要考查了绝对值的性质,熟练掌握相关概念是解题关键.
      8、A
      【分析】根据一元一次方程的定义,形如(),含有一个未知数,且未知数的最高次数是一次的方程即为一元一次方程,逐项判断作答即可.
      【详解】A. y+3= 0含有一个未知数,且未知数的最高次数是一次,是一元一次方程,故选项A符合题意;
      B. x+2y=3含有两个未知数,不是一元一次方程,故选项B与题意不符;
      C. x2=2x最高次数是二次,不是一元一次方程,故选项C与题意不符;
      D. 不是整式方程,不是一元一次方程,故选项D与题意不符.
      故选A.
      【点睛】
      本题主要考查了一元一次方程的定义,()的方程即为一元一次方程;含有一个未知数,且未知数的最高次数是一次,是判断是否是一元一次方程的依据.
      9、C
      【分析】根据总体、个体、样本和样本容量的概念逐一判断即得答案.
      【详解】解:①这6000名学生考试的数学成绩的全体是总体,说法正确;
      ②每个考生是个体,说法错误,应该是每名学生考试的数学成绩是个体;
      ③所抽取的200名考生是总体的一个样本,说法错误,应该是所抽取的200名学生考试的数学成绩是总体的一个样本;
      ④样本容量是200,说法正确.
      综上,正确的是①④,故选:C.
      【点睛】
      本题考查了总体、个体、样本和样本容量的概念,属于基础题型,熟练掌握基本概念是解题的关键.
      10、D
      【分析】利用多项式及单项式的有关定义以及整式的定义分别判断后即可确定正确的选项.
      【详解】解:A、单项式的系数是,本选项错误;
      B、单项式的次数是2,本选项错误;
      C、是分式,是整式,本选项错误;
      D、多项式是四次三项式,本选项正确;
      故选D.
      【点睛】
      本题考查了单项式和多项式以及整式的定义,解题的关键是牢记单项式的系数、次数及多项式的次数、项数,难度不大.
      二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)
      11、
      【分析】根据比较两个负数大小的方法:绝对值大的反而小解答即可.
      【详解】解:因为,,,所以>.
      故答案为:>.
      【点睛】
      本题考查的是有理数大小的比较,属于常考题型,熟练掌握比较两个负数大小的方法是解题的关键.
      12、1或1
      【分析】分两种情况讨论解答即可.
      【详解】解:①如图所示
      OB=5cm-OA,
      ∵OA=(AB+BC)÷2=1cm,
      ∴OB=1cm.
      ②如图所示
      OB=AB-OA=5-(5-3)÷2=1cm,
      ∴线段OB的长度是1cm或1cm,
      故答案为:1或1.
      【点睛】
      本题考查了在未画图类问题中,正确画图很重要,因此能画图的一定要画图这样才直观形象,便于思维,难度较小.
      13、﹣6或1.
      【分析】先利用A、B点表示的数得到AB=16,则BC=4,然后把B点向左或向右平移4个单位即可得到点C表示的数.
      【详解】解:∵点A表示的数为﹣18,点B表示的数为﹣1.
      ∴AB=﹣1﹣(﹣18)=16,
      ∵BC=AB,
      ∴BC=4,
      当C点在B点右侧时,C点表示的数为﹣1+4=1;
      当C点在B点左侧时,C点表示的数为﹣1﹣4=﹣6,
      综上所述,点C表示的数为﹣6或1.
      故答案为﹣6或1.
      【点睛】
      本题考查了数轴及两点间的距离;本题渗透了分类讨论的思想,体现了思维的严密性,在今后解决类似的问题时,要防止漏解.
      14、193
      【解析】根据题意得,(9+5)2-3=196-3=193,故答案为193.
      15、-1
      【分析】根据同类项的定义:所含字母相同,相同字母的指数也相同;可以列出等式,解出方程即可求出a,b的值,再代入a+b即可.
      【详解】解:因为与是同类项,
      所以有,
      代入a+b=1-2=-1;
      故本题答案为:-1.
      【点睛】
      本题考查同类项的定义、方程的思想,是一道基础题,比较容易解答,其中了解同类项的定义是解题的关键.
      16、北偏东70°.
      【分析】根据角的和差,方向角的表示方法,可得答案.
      【详解】解:如图,由题意可知
      ∵∠BOD=40°,∠AOD=15°,
      ∴∠AOC=∠AOB=∠AOD+BOD=55°,
      ∴∠COD=∠AOC+∠AOD=15+55=70°,
      故答案为:北偏东70°.
      【点睛】
      本题考查了方向角,利用角的和差得出∠COD是解题关键.
      三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)
      17、(1)点O为两对角线AC和BD的交点,理由见解析;(2)见解析;(3)见解析
      【分析】(1)根据两点之间线段最短可得点O应为两对角线AC和BD的交点;
      (2)以点O为顶点,正西方向为边,向上作30°角即可找到OB的方位;
      (3)将三角板中的45°角和30°角拼凑,利用角度的和差即可得出15°角和75°角.
      【详解】解:(1)点O为两对角线AC和BD的交点,理由为:
      设不同于点O的点P,连接PA、PB、PC、PD,
      则有PA+PC>AC=OA+OC,PB+PD>BD=OB+OD,
      ∴PA+PB+PC+PD>OA+OB+OC+OD,
      ∴点O为对角线AC、BD的交点时,OA+OB+OC+OD最小;
      (2)根据题意,点B的方位如图所示:
      (3)将一副三角板如下图摆放,∠ABC=15°,∠DEF=75°就是所求作的角:

      【点睛】
      本题考查了基本作图,涉及两点之间,线段最短、方位角、三角板的度数、角的和差运算等知识,解答的关键是理解两点之间线段最短和方位角的定义,会根据三角板的度数求出所求度数的和差关系.
      18、 (1)甲公司购买电脑所需的金额为:0.9×2000x=1800x,乙公司购买电脑所需的金额为:2000x﹣10000;(2)购买50台时,甲、乙两公司购买电脑所需的金额一样;
      【分析】(1)由题意分别计算到两个公司的购买的金额;
      (2)由甲、乙两公司购买电脑所需的金额一样,列出方程可求解.
      【详解】(1)根据题意得:甲公司购买电脑所需的金额为:0.9×2000x=1800x,
      乙公司购买电脑所需的金额为:2000x﹣10000;
      (2)根据题意得:0.9×2000x=2000x﹣10000;
      解得x=50,
      ∴当购买50台时,甲、乙两公司购买电脑所需的金额一样.
      【点睛】
      本题考查了一元一次方程的应用,根据题意列出正确的方程是本题的关键.
      19、120°
      【分析】此题可以设∠AOC=x,进一步根据角之间的关系用未知数表示其它角,再根据已知的角列方程即可进行计算.
      【详解】解:设∠AOC=x,则∠BOC=2x.
      ∴∠AOB=3x.
      又OD平分∠AOB,
      ∴∠AOD=1.5x.
      ∴∠COD=∠AOD﹣∠AOC=1.5x﹣x=20°.
      ∴x=40°
      ∴∠AOB=120°.
      【点睛】
      此题考查角平分线的定义及角的计算,设出适当的未知数,运用方程求出角的度数是解题的关键.
      20、(1)60°,20°;(2)t=或2或时;(3)=.
      【分析】(1)当t=2秒时,线段OM与ON未相遇,根据∠MON=∠AOB-∠AOM-∠BON计算即可;当t=4时,线段OM与ON已相遇过,根据∠MON=∠BON-(∠AOB-∠AOM)计算即可;
      (2)分两种情况讨论,列出方程可求解;
      (3)由∠COM=3∠CON,列出关于∠AOB,∠BOC的等式,即可求解.
      【详解】(1)当t=2s时,∠MON=140°﹣10°×2﹣30°×2=60°,如图,
      当t=4s时,∠MON=4×10°-(140°-4×30°)=20°,如图,
      故答案为:60°,20°;
      (2)若∠COM=2∠BON时,|30°t﹣70°|=2×10°×t,
      ∴t=或7(不合题意舍去)
      当∠BON=2∠COM时,2|30°t﹣70°|=10°×t,
      ∴t=2或,
      综上所述当t=或2或时,两个角∠NOB与∠COM中的其中一个角是另一个角的2倍.
      (3)∵∠COM=3∠CON,
      ∴∠AOB﹣∠BOC﹣30°×t=3(∠BOC﹣10°×t),
      ∴∠AOB=4∠BOC,
      ∴=.
      【点睛】
      本题考查了一元一次方程的应用,关键是利用角的和差关系列出算式及等式解题.
      21、(1)-6x+2y;(2)-3x+y =2
      【分析】(1)去括号,合并同类项,最后代入求值即可;
      (2)答案不唯一,只要写出一个符合的即可.
      【详解】解:(1)A=-x-4 x +y- x+y
      =-6x+2y
      当x=-,y=1时,=-6×(-)+2×1=4
      (2) 若-6x+2y =4,则-3x+y =2
      【点睛】
      本题考查的是整式的加减及求值,能正确根据整式的加减法则进行化简是解本题的关键.
      22、(1);(2)15,16,22,1.
      【分析】(1)根据日历的特点可得:左右相邻的两个数差1,上下相邻的两个数差7,据此解答即可;
      (2)根据(1)的结论:把表示出的这4个数相加即得关于x的方程,解方程即得结果.
      【详解】解:(1)因为左右相邻的两个数差1,上下相邻的两个数差7,所以若最小的数记为,则其它的三个数从小到大依次为:.
      故答案为:;
      (2)设这四个数中,最小的数为x,根据题意得:,
      解得:,所以,
      答:被框住的四个数分别是:15,16,22,1.
      【点睛】
      本题考查的是一元一次方程的应用,属于基础题型,难度不大,熟知日历的特点、正确列出方程是解题的关键.
      23、(1)一个水瓶40元,一个水杯是8元;(2)选择乙商场购买更合算.
      【分析】(1)设一个水瓶x元,表示出一个水杯为(48﹣x)元,根据题意列出方程,求出方程的解即可得到结果;
      (2)计算出两商场得费用,比较即可得到结果.
      【详解】(1)设一个水瓶x元,表示出一个水杯为(48﹣x)元,
      根据题意得:3x+4(48﹣x)=152,
      解得:x=40,
      则一个水瓶40元,一个水杯是8元;
      (2)甲商场所需费用为(40×5+8×20)×80%=288(元);
      乙商场所需费用为5×40+(20﹣5×2)×8=280(元),
      ∵288>280,
      ∴选择乙商场购买更合算.
      【点睛】
      此题考查了一元一次方程的应用,弄清题意是解本题的关键.
      24、24千米
      【分析】设A、B两地间距离为千米,用代数式表示速度,根据时间建立等量关系,即可求解.
      【详解】解:设A、B两地间距离为千米,
      由题意得:,
      解得:,
      答:A、B两地间距离为24千米.
      【点睛】
      本题考查一元一次方程的应用,找准等量关系是关键.
      计费项目
      里程费
      时长费
      远途费
      单价
      1.8元/公里
      0.3元/分钟
      0.8元/公里
      注:车费由里程费、时长费、远途费三部分构成,其中里程费按行车的实际里程计算;时长费按行车的实际时间计算;远途费的收取方式为:行车里程7公里以内(含7公里)不收远途费,超过7公里的,超出部分每公里收0.8元.

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