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      初中 政治 (道德与法治) 人教版(2024) 八年级上册(2024) 第二单元6.2学会依法办事 课件

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      • 2026-01-19 23:06:58
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      初中政治 (道德与法治)人教版(2024)八年级上册(2024)学会依法办事教课内容课件ppt

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      这是一份初中政治 (道德与法治)人教版(2024)八年级上册(2024)学会依法办事教课内容课件ppt,共19页。PPT课件主要包含了目标导航,学以致用,诉讼的类型,随堂练习等内容,欢迎下载使用。
      政治认同:通过学习,增强对中国特色社会主义法治道路的认同。道德修养:培养尊法学法守法用法的道德品质。法治观念:理解依法办事的重要性,掌握依法办事的方法。健全人格:形成理性分析问题的能力,培养积极向上的法治态度。责任意识:认识到个人在法治社会中的责任,激发社会参与感和法治实践意识。
      1.如何学会依法办事 P50-52
      3.如何提升法治素养 P53
      2.诉讼的地位及类型 P53
      阅读课本P46-P49,大字精读,小字泛读,思考以下问题,并找出答案。
      请同学们思考:该案例中学生行为对不对?为什么小区内的居民和学生的矛盾最终会演变为肢体冲突?
      冲动、意气用事;不懂得合理合法维权;不懂得向成人求助;法律观念淡薄、缺乏法治意识
      某公司因经营不善被迫停业,一直拖欠工人工资。老李和10多名工友多次讨要工资未果,这对他们的生活造成了严重的影响。2025年4月他们又一次上门讨薪,但老板还是拒绝给钱,这激怒了老李和10多名工友们,情急之下,老李和工友们动手打伤了老板,以泄心中气愤。老板立刻拨打了报警电话,警察到场后对老李和10多名工友做出了相应的处罚。
      思考:1、老李和工友们的维权行为合法还是不合法? 2、他们为何最终还受到警察的处罚?谈谈你的看法。
      告诉我们---自觉守法
      1.丽丽遇到了什么问题?
      2.遇到以上问题,丽丽可以寻求哪些法律服务的组织和机构的帮助?
      提供法律服务和帮助的机构
      ③遇事找法。在遇到法律问题或者合法权益受到侵害时,我们要主动咨询相关专业人士,获得及时有效的法律帮助。
      以下四种情况需要找哪一个法律服务组织和机构?
      这些方式有什么共同之处?
      1.如何学会依法办事?
      丽丽采取什么方式来维护合法权益?你了解这种维权方式吗?
      诉讼是人们获得法律救济、维护合法权益的重要途径。诉讼通常分为三种类型:民事诉讼、行政诉讼、刑事诉讼。(打官司)
      丽丽成功维权后,在班级开展了“反家暴法治小课堂”,分享维权经验”。
      如何将“消费维权”中的法治思维延伸到其他生活场景(如校园纠纷、消费纠纷)?
      3.如何提升法治素养?
      自觉守法(思想上、行动上)遇事找法(法律服务机构)解决问题靠法(运用法律途径维权)
      做法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者
      1.(2025·广西玉林·一模)法律为我们设定了行为准则,提供了外部保障,维护着我们的正常生活。以下做法值得肯定的是(    )①妈妈给小丽买了一份人身保险,深度解读了民法典之后签订了保险合同②爸爸就职的公司拖欠工资,他通过劳动仲裁维护了自己的合法权益③小芳在散步时被一条没有拴绳的狗咬伤,她选择了倒霉认栽,不予追究④邻居装修每天中午施工,影响休息,多次商量无果,老王上门大吵大闹A.①② B.①④ C.②③ D.③④
      2.(25-26八年级上·全国·课后作业)我们要树立守法光荣、违法可耻的观念。下列做法符合这一要求的是(    )①公交车上,主动为老人让座②到了上学年龄,父母送我上学③违反校规校纪,不按时完成作业④配合交警进行酒驾测试A.③④ B.①③C.②④ D.①②
      3.(25-26八年级上·全国·课后作业)某县公安局历时数月,辗转安徽、河南等多地侦查、取证、抓捕,最终成功破获一起冒充警察电信诈骗案件。警方这一行动(    )①维护社会的和谐稳定②体现了法律的惩戒作用③杜绝了电信诈骗行为④维护了公民的合法权益A.②③④B.①②④C.①③④D.①②③

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      学会依法办事

      版本: 人教版(2024)

      年级: 八年级上册(2024)

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