五年级上册语文第五单元学霸培优测试卷 部编版 含答案

这是一份五年级上册语文第五单元学霸培优测试卷 部编版 含答案，共8页。
第五单元能力提升卷时间:90分钟满分:100分一、字词百花园。(31分)1.用“\”划去加点字的错误读音。(3分)拍摄(shè sè) 歇息(xēi xiē) 勉强(miǎn mian)炭火(tàng tàn) 锥体(chuī zhuī) 玲珑(lín líng)2.看拼音,写词语。(8分)dì qū shā hài xìngshì zhì liáo（ ） （ ） （ ） （ ）xìjūn niǎo wǒ guāng huá shū tóu（ ） （ ） （ ） （ ）3.选字组词。(4分)[狭 峡 侠] 海( ) ( )长 武( ) ( )窄[拾 洽 恰] 融( ) ( )当 收( ) ( )荒[殖 植 值] 种( ) ( )日 ( )树 繁( )[粮 狼 浪] 波( ) ( )食 ( )狗 ( )仓4.下列句子中加点字词的解释不正确的一项是(2分)( ) A.约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。(顶,相当) B.它们面容清秀,眼睛闪闪发光,身体矫健,四肢轻快。(速度很快) C.有这么一个传说,古时候,天上有十个太阳,晒得地面寸草不生。(连一点儿小草也不长。形容土地贫瘠,荒凉) D.松鼠有一副玲珑的小面孔。(精巧细致)5.照样子,在括号里填上恰当的词语。(3分)例:(轻快)的四肢 清秀的(面容)()的动作可爱的( )()的夏夜密切的( )()的爪子乖巧的( )6.在括号里写出加点词语的反义词。(2分)(1)空气上升时,温度( ),其中的水蒸气凝成了无数的小水滴,飘浮在空中,变成云。(2)太阳驱走了严寒,送来了( )。(3)松鼠四肢轻快,大熊和它相比,真是( )多了。(4)奶奶用粗糙的大手抚摸着我( )的小手,我却感到很舒服。7.用“\”划掉括号中不恰当的词语。(4分)(1)太阳虽然离我们很远很远,但是它和我们的关系非常(密切 紧密)。(2)松鼠轻快极了,总是小跳着前进,有时也连蹦带跑。它们的爪子是那样(敏锐锐利),动作是那样(敏感 敏捷),一棵很光滑的高树,一忽儿就爬上去了。(3)它们搭窝的时候,先搬些小木片,(错乱 错杂)着放在一起。8.选词填空。(5分)热烈 猛烈 强烈 剧烈 激烈(1)风( )地刮着,树枝( )地摇晃着,雨快要来了。(2)松鼠好像很怕( )的日光,白天躲在窝里歇凉。(3)这场话剧结束后,会场上响起了( )的掌声。(4)( )的比赛正在进行,同学们屏住了呼吸,紧张地观看着。二、句子训练营。(8分)1.选择下列句子所使用的说明方法。(填序号)(4分)A.作比较B.列数字C.打比方D.分类别(1)松鼠体形细长,体长17-26厘米,尾长15~21厘米,体重300~400克。（ ）(2)太阳会发光,会发热,是个大火球。( )(3)鲸的种类很多,总的来说可以分为两大类:一类是须鲸,没有牙齿;一类是齿鲸,有锋利的牙齿。( )(4)约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。( )2.按要求完成句子练习。(4分)(1)松鼠是一种漂亮的小动物。(改为感叹句) (2)没有太阳,就没有我们这个美丽可爱的世界。(改为反问句) (3)( )没有太阳,地球上( )不会有植物,也不会有动物。(在括号里填入恰当的关联词并造句) (4)玲珑的小面孔,衬上一条帽缨形的美丽尾巴,显得格外尤其漂亮。(修改病句) 三、课文欢乐谷。(7分)1.下列说法中有误的一项是(2分)（ ）A.介绍事物的制作步骤时,可以用上“第一”“第二”等词语,使内容更有条理性,《风向袋的制作》就是用这种方法把制作过程介绍清楚的。B.《太阳》一文的结尾“一句话,没有太阳,就没有我们这个美丽可爱的世界”揭示了全文的主旨。C.说明性文章的目的是把事物的特点说清楚,把抽象的事物表达得具体,所以不必追求语言生动形象,平平淡淡即可。D.《松鼠》一文的作者是法国的布封,文章融知识性、科学性、趣味性于一体,生动细致地介绍了松鼠的特点,表达了作者对松鼠的喜爱之情。2.根据课文内容填空。(5分)(1)《太阳》一文采用_ 、 _、 等多种说明方法,具体、通俗地向我们介绍了太阳 、 、 三个方面的知识,说明它与人类之间有着非常密切的关系。(2)《松鼠》是一篇文艺性说明文,主要从_____ 、 、 和生活习性方面对松鼠进行了细致而生动的介绍,字里行间流露出作者对松鼠的__ 之情。四、阅读芳草园。(24分)(一)课内阅读。(10分)有这么一个传说,古时候,天上有十个太阳,晒得地面寸草不生。人们热得受不了,就找一个箭法很好的人射掉九个,只留下一个,地面上才不那么热了。其实,太阳离我们约有一亿五千万千米远。到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走三千五百年;就是坐飞机,也要飞二十几年。这么远,箭哪能射得到呢?我们看到太阳,觉得它并不大,实际上它大得很,约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。因为太阳离地球太远了，体政看上去没有一个盘子那么大太阳会发光,会发热,是个大火球。太阳的温度很高,表面温度有五千多摄氏度,就是钢铁碰到它,也会变成气体。1.选文开头引用传说,作用是(2分)( )A.体现说明文语言的准确性。B.增强文章内容的真实性和可信度。C.激发读者的阅读兴趣。2.选文依次写了太阳的哪三个特点?(2分)( )A.温度高 距离地球 远体积大 B.距离地球远 体积大 温度高 C.温度高 体积大 距离地球远3.画线句子运用了_ _和_ 的说明方法,这样写的好处是 。（3分）4.选文中的加点字"约"可以删去吗?为什么?(3分) (二)课外阅读。(14分)袋 鼠(节选)①袋鼠原产于澳大利亚大陆和巴布亚新几内亚的部分地区。其中,有些种类为澳大利亚所独有。据化石考证,有袋类在2500万年前就已出现在澳大利亚。袋鼠已成为澳大利亚的象征,连国徽上都绘着一只大袋鼠。②澳大利亚是有袋类动物的天堂,其中袋鼠就有50多种。它们形态特征不一,大小悬殊。大赤袋鼠和大灰袋鼠可算“巨人”,身长达2.76米,体重约75-80千克。最小的鼠袋鼠,身长只有5厘米左右,体重仅4克。袋鼠善跳,靠后肢跳着去寻觅食物。袋鼠有条粗壮的尾巴,静息时同后肢组成三脚架,可以端坐休息;跳动时既有维持身体平衡的作用,又像一个“弹跳板”,使它跳得又快又远,最快时速达60千米,还可跳过两三米高的障碍物,越过七八米的小河。有趣的是,与其他动物不同,袋鼠的跑速越低,能量消耗越多,加快到一定速度时,能量消耗反而相对减少。③所有澳大利亚袋鼠,动物园和野生动物园里的除外,都在野地里生活。不同种类的袋鼠在澳大利亚各种不同的自然环境中生活,从凉性气候的雨林和沙漠平原到热带地区。④袋鼠是食草动物,吃多种植物,有的还吃真菌类。它们大多在夜间活动,但也有些在清晨或傍晚活动。不同种类的袋鼠在各种不同的自然环境中生活。比如,波多罗伊德袋鼠会给自己做巢，而树袋鼠则生活在树丛中。大种袋鼠喜欢以树、洞穴和岩石裂缝作为遮蔽物。⑤所有袋鼠,不管体积多大,都有一个共同点:长着长脚的后腿强健而有力。大多数袋鼠在地面生活,从它们强健的后腿跳跃方式很容易便能将其与其他动物区分开来。袋鼠在跳跃过程中用尾巴保持平衡,当它们缓慢走动时,尾巴则可作为第五条腿。⑥所有雌性袋鼠都长有前开的育儿袋,有儿袋里有四个乳头。小袋鼠就在育儿袋里被抚养长大,直到它们能在外部世界生存。1.从文中找出下列词语的反义词。(1分)困难-( ) 迅速-( )2.文中画“___”的句子运用 、_ 的说明方法,介绍了袋鼠的____ 。画“ ”的句子运用_ 的说明方法,介绍了_ 。画“ ”的句子运用 、列数字的说明方法，介绍了袋鼠尾巴的作用:一是______;二是_________。(4分)3.第⑤自然段第二句话中的“大多数”能否去掉?为什么?(3分) 4.下列说法中与短文内容不相符的一项是(2分)( )A.有袋类已经在澳大利亚生活了至少2500万年。B.除动物园、野生动物园外,袋鼠生活在澳大利亚的雨林、沙漠平原和热带地区。C.袋鼠的跑速越低,消耗的能量越少。D.小袋鼠生下来就在育儿袋里被抚养长大。5.仔细阅读文章,写出不同种类的袋鼠有什么不同点和相同点。(4分)不同点: 相同点: 五、习作风景线。(30分)如果要选择一种你了解并感兴趣的事物介绍给别人,你打算介绍什么?从哪几方面介绍?根据提示,写一种事物。题目自拟。提示:写清楚事物的主要特点;试着用上恰当的说明方法;可以分段介绍事物的不同方面。第五单元能力提升卷一、1.划去:sè xēi mián tàng chuī lín2.地区 杀害 姓氏 治疗 细菌 鸟窝 光滑 梳头3.峡 狭 侠 狭 洽 恰 拾 拾 植 值 植 殖 浪 粮 狼 粮4.B5.示例:敏捷 松鼠 清朗 关系 锐利 性格6.(1)下降 (2)温暖(3)笨重(4)光滑7.划掉:(1)紧密(2)敏锐 敏感(3)错乱8.(1)猛烈 剧烈(2)强烈(3)热烈(4)激烈二、1.(1)B(2)C (3)D (4)AB2.(1)松鼠是一种多么漂亮的小动物啊!(2)没有太阳,怎么会有我们这个美丽可爱的世界呢?(3)如果……就……示例:如果我们不好好学习,就不能取得好成绩。(4)删掉“尤其”。三、1.C2.(1)列数字作比较举例子距离地球远体积大温度高(2)外形特点性格行为特征搭窝技巧喜爱四、(一)1.C 2.B3.举例子 列数字 列举具体的数字,并以步行和坐飞机到太阳上去所用的时间为例,让人更直观地感受到太阳距离地球的遥远,更有说服力4.不能删去。“约”表示大概、大约,强调大约一百三十万个地球的体积才和一个太阳相当。去掉后,就与实际情况不符了。这体现了说明文语言的准确性和严谨性。(二)1.容易 缓慢2.举例子 列数字 形态特征 举例子不同种类的袋鼠在各种不同的自然环境中生活打比方 静息时同后肢组成三脚架,可以端坐休息跳动时维持身体平衡,使它跳得又快又远3.不能去掉。“大多数"是“超过半数,很多的数量"的意思,去掉则表示所有袋鼠都在地面生活,表达过于绝对化。这体现了说明文语言的准确性。4.C5.外形特征不同,生活环境不同,活动时间不同。都是食草动物;长着长脚的后腿强健而有力;所有雌性袋鼠都长有前开的育儿袋,育儿袋里有四个乳头。