


江苏省扬中市2025-2026学年九年级上学期期中考试化学试卷(无答案)
展开 这是一份江苏省扬中市2025-2026学年九年级上学期期中考试化学试卷(无答案),共8页。试卷主要包含了下列属于绝净物的是,下列归类正确的是,下列实验设计正确的是,下列排序不正确的是等内容,欢迎下载使用。
说明:1,本试卷共6页,满分100分,考试时间100分钟。请将答案填写在答题卷上,
2, 可能用到的相对原子质量; H-1 C-12 O-16 N-14 Na-23 Cu-64 Mg-24 Cs-40 Fe-56
第Ⅰ卷(选择题 共40分)
单项选择题:共20题,每题2分,共40分。每题只有一个选项最符合题意。
1.下列属于绝净物的是
A.铜绿B.食醋C.氨气D.河水
2.下列现象主要是由化学变化引起的是
A.粮食酿酒B.甘蔗榨汁C.花香四溢D.电灯发光
3.研发了多种石油化工催化剂的科学家是
A.徐寿B.闵恩泽C.张青莲D.屠呦呦
4.在农业生产中常用熟石灰来改良土壤,其反应可写为 CaOH2+HCl→CaCl2+H2O,其中属于氧化物的是
A. Ca(OH)2B. HClC. CaCl2D. H2O
5.下列归类正确的是
.6.实验室用H2O2溶液和MnO2制取、验证O2性质,并回收 MnO2,下列图示装置和操作不能达到实验目的的是
7.下列实验设计正确的是
A. 用 10mL 量筒量取5.25mL 的水B.用活性炭使硬水转化为软水
C.用灼烧的方法除去铜粉中的炭粉D.用燃烧木条区分CO2和空气
8.下列排序不正确的是
A.人体中元素含量: O Ca Fe 由高到低B.氮元素质量分数:N2O NO2 NaNO3由高到低
C.碳元素的化合价:CO2 CO CaCO3由低到高 D.空气中气体的含量:He O2 N2由低到高
9.下列指定反应的符号表达式正确的是
A.水的分解:H2OMnO2H2+O2
B.镁在空气中燃烧: Mg+O2点燃MgO3
C.天然气完全燃烧:CH4+O2点燃CO+H2O
D.实验室制取硫化氢: FeS+H2SO4→FeSO4+H2S
10.氯气(Cl2)是有刺激性气味的剧毒气体,能溶于水,制取原理为:X+HCl→△MnCl2+Cl2+H2O.下列说法中不正确的是
A.X中一定含有锰元素和氯元素D. Cl2可用于自来水生产中杀菌消毒
C.反应中一定有元素化合价发生改变D.可用排水法收集纯净的Cl2
11.2025年中国空间站实验舱的太阳能电视使用了金属镓(Ga)。镓在元素周期表中的部分信息及其原子结构示意图如图所示,下列说法正确的是
A. 图中n值为18
B.镓原子核内有31个中子
C.镓的相对原子质量为69.72g
D.镓离子的符号为Ga²
12.我国科研人员研制出一种新型催化剂,能以甲为原料合成化工产品丁,其微观过程如图所示(乙为单质、部分产物略去)。下列说法正确的是
A.转化①是化合反应B. 乙为H2
C.丙、丁在O2中完全燃烧产物相同D.甲、乙、丙中碳元素质量分数逐渐增大
13.某兴趣小组利用如图装置对“蔗糖的组成”进行了探究,下列说法不正确的是
A.实验前需通一段时间氮气,目的是排尽装置中的空气,防止影响实验结论
B.关闭弹簧夹,加热玻璃管,蔗糖发生分解反应
C.干冷的小烧杯中出现水雾,说明蔗糖中一定含有氢元素,可能含有氧元素
D.向烧杯内倒入澄清石灰水,振荡,石灰水变浑浊,说明蔗糖中一定含有碳元素
14.下列各组转化中,在一定条件下能实现的是
A. H2 O2、点燃H2O2B. NH4HCO3△N2
C.CuCO2、H2OCu2(OH)2CO3D. Na Cl2、点燃NaCl
15.下列实验操作不能达到实验目的的是
16.如图为H2的转化和利用。下列说法不正确的是
A.转化①说明氢气是最清洁的能源
B.转化②中氢分子的体积变小
C. 转化③中4.4gCO2,完全反应可生成3.2g CH4O
D.转化④可选择双氧水制氧装置制取 H2
17.我们常从化学思维的角度认识和理解世界。下列说法正确的是
A.微观与宏观:CO、和CO2的分子构成不同,可推测它们的性质都不同
B.模型与推理:质子和中子可以构成原子核,所以原子核都是由质子和中子构成的
C.探究与创新:酒精灯火焰上罩干冷烧杯,内壁有水雾,可推测酒精中含有氢元素
D.变化与守恒: ag氧气和 bg铁在点燃的条件下发生反应,生成(a+b)gFe3O4
18. 现有一包固体粉末, 可能含有C粉、 Fe粉、NaCl、NH4HCO3、MnO2中的一种或几种。下列说法不正确的是:
A.取步量固体加热,有氨味,则原固体中一定含有NH4HCO3
B.另取少量固体用磁铁吸引,无现象,则原固体中一定不含 Fe粉
C.另取少量固体加入足量水溶解并过滤,将滤液蒸干并灼烧一段时间,得到白色固体,说明原固体中一定含有 NaCl
D.取C中滤渣,加入过氧化氢溶液,产生大量气泡,原固体中还含有 MnO2,一定无C粉。
19.某学习小组通过下列实验探究镁的性质,下列说法不正确的是
实验Ⅰ:取一段灰黑色的镁条,用砂纸打磨。
实验2:将打磨后镁条放入盛有食醋(主要成份为CH3COOH)的烧杯中,观察现象。
实验3:片刻后,取出实验2中的镁条洗净,放入滴有酚酞的沸水中,发现溶液变红。
A.镁条表面灰黑色物质的主要成份为氧化镁
B.实验2中产生大量气体,该气体可能为H2
C.实验2中能闻到酸味,说明分子是不断运动的
D.实验3 说明,镁能与沸水发生化学反应
20.已知CuO高温Cu2O+O2、CO2+CaOH2→CaCO3+H2O。现取22.2gCu2OH2CO3放入试管中加热--段时间,剩余固体的质量为15g,下列说法不正确的是
A.15g剩余固体为混合物
B.剩余固体中铜元素质量为6.4g
C.反应生成1gO2
D.将反应生成的气体通入足量澄清石灰水[主要成份为 Ca(OH)2]中,可生成10g CaCO3沉淀
第Ⅱ卷(非选择题 共60分)
21.(4分)用化学符号表示。
(1) 汞元素 ▲ ;(2)8个硫原子构成的单质 ▲ ;
(3) 2个铁离子 ▲ ;(4)人体中 ▲ 元素缺少或过量,均会导致甲状腺疾病。
22.(6分)选择下列适当的物质填空(填序号):
A.石墨B.活性炭C.红磷D.氦气
E.镁粉F.金刚石G.氯化铁H.氧气
(1)用于医疗急救的气体 ▲ ;(2)可用做净水絮凝剂的是 ▲ ;
(3)可用做干电池电极的是 ▲ ;(4)可作冰箱除味剂的是 ▲ ;
(5)可填充探空气球的是 ▲ ;(6)可用于制照明弹的是 ▲ 。
23.(7分)某化学兴趣小组以“生命之源一水”为主题开展项目式学习。
Ⅰ.探究水的组成:
利用图1所示装置来验证水的组成。
①用大注射器抽取一定量的2%的氢氧化钠溶液,从A 中的大圆孔注入;
②用两个橡胶帽塞住右边两个出气口,用带针头的小注射器分别在出气口1和2处抽气,液面上升,直至水充满正负两极;
③接通电源,仔细观察实验装置中的现象:④分别用带针头的注射器抽取气体并检验。
(1)步骤①,在水中加入氢氧化钠的作用是 ▲ 。
(2) 步骤②的目的是 ▲ 。
(3)步骤③中的现象有:B、C电极上均有气泡产生:A中液面 ▲ (填“上升”“下降”或 “不变”)。步骤④将从出气口1 处抽取的气体靠近燃着的木条,观察到的现象是 ▲ .
Ⅱ.探究水的利用:
利用太阳能将水转化为氢气是一种理想途径。某种光解水制氢的过程如图2所示。
(4)反应Ⅰ中发生的能量转化为 ▲ 。
(5)由反应Ⅱ可知, FeSO4中铁元素质量分数 ▲ FeOx(填
“>”、“=”或“”、“=”或“
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