新高考日语知识总结与练习第一章日语语言基础课件（知识点+习题）

第一章第一节第一课 日语的四大句型日语的四大句型日语的四大句型1、判断句3、描述句(3种句型)4、叙述句（3种句型）2、存在句（2种句型）Aは/がBです。①Aは/がBです。（A很B）②AはCがBです。（A+C很B）③ AはCがBです。（A很B+C）B=表现力、嗜好、愿望的形容词① Aは/がViます。（主语+自动词）②Aは/がBをVtます。（主语+宾语（人、物）+他动词）③ Aは/がCにBをVtます。（主语+对象语+宾语+他动词）①～に～がいます/あります。（在哪里有什么）② ～は～にいます/あります。（什么在哪里）第一篇 判断句一、定义名词做谓语的句子就是判断句。二、句型A は/が Bです,「です」的简体形是「だ」。谓语部分可以根据时态等变换表现形式。句意：A是B。（助动词“です”翻译为“是”）例句：私は留学生です。（我是留学生）三、举例（敬体）三、举例（简体）5名词作谓语时的简体形“です”的简体是“だ”。　　鈴木さんは大学の三年生だ。　　彼は学生ではない。▲　鈴木さんは大学の三年生です。（铃木是大三的学生。）▲　彼は学生ではありません。（他不是学生。）▲　彼女は看護婦でした。（她曾经是护士。）　　彼女は看護婦だった。▲　ここは昔学校ではありませんでした。（过去这里不是学校。）　　ここは昔学校ではなかった。四、句子成分分析第二篇 存在句一、定义存在动词「あります」「います」作谓语的句子，就是存在句。「あります」提示的是有意志的事物；「います」提示的是无意志的事物。谓语部分可以根据时态等变换表现形式。二、句型1、～は～にいます/あります。句意：某人/某物在某处。例句：銀行はあのビルの隣にあります。（银行在那栋楼的旁边。）2、～に（は）～がいます/あります。句意：某处有某人/某物。例句：あのビルの隣には銀行があります。（那栋楼的旁边有一家银行。）三、句子成分分析います「自動2」动词基本形ない形た形なかった形特殊：あります「自動1」动词基本形ない形た形なかった形第三篇 描述句一、定义形容词做谓语的句子就是描写句，表述样态、情感、能力等。谓语部分可以根据时态等变换表现形式。二、句型1、句型：Aは/がBです。句意：A很B。（为了与判断句区分开来，描写句的助动词“です”可以理解为“很”。）例句：私は太いです。（我很胖）2、AはCがBです。句意：A(的)C很B。例句：長沙は「茶顔悦色」が有名です。（长沙茶颜悦色很有名）☆注意：C属于A的一部分，或者A是主题（大主语），C是主语（小主语）3、AはCがBです。句意：A很B+C。例句：劉さんは英語が下手です。（小刘不擅长英语）☆注意：B表示能力、嗜好、愿望的二类形容词时，C的后面接「が」,A后仍接提示助词「は」。三、句子成分分析四、描述句的其他句式第四篇 叙述句一、定义1、动词作谓语的句子，就是叙述句。谓语部分可以根据时态等变化表达形式，需要与合适的助词搭配。2、动词分为自动词和他动词。（1）自动词：强调发生变化的人或事物。（2）人或事物引起了另一些人或事物的变化。二、句型自动词：A　は/が　自動詞ます。1、句意：A（自己）做了什么。 例句：財布がなくなりました。（钱包丢了。）他动词：2、句型：A　は/が　B（名詞）を他動詞ます。 句意：A把B怎么了。 例句：社長は李さんをくびしました。（社长把小李开除了。）3、句型：Aは/がCにBをVtます。 句意：A把C做了什么。 例句：母は李さんにオムライスの作り方を教えます。（妈妈在教小李做荷包饭。）三、辨析1、如何区分日语中的自动词和他动词？自他动词的检测方法：在知道词义的前提下，可以加“被”的就是他动词，不能加“被”的就是自动词。例句：把球扔出去。（投げ出す）→被扔出去→成立→他动词译文：ボールを投げ出しなさい。例句：钱包丢了。（失くなる）→被丢了→不成立→自动词译文：財布が無くなりました。例句：樱花开了。（咲く）→被开了→不成立→自动词译文：桜は咲きました。2、自他动词的句意辨析第一章第一节第二课 日语的句子成分1句子成分 句子由不同的成分构成。句子的成分和短语的成分是一致的，主要有主语、谓语、宾语、定语、状语、补语。 一般情况，一个完整的句子会包含主语、谓语、宾语（只有他动词作宾语时，句子的主要成分还包括“宾语”）。1句子成分主语：主语是谓语的陈述对象，表示谓语说的是“谁”或者“什么”。一般 由代词、名词、数词充当。多用格助词「は」「が」「も」进行提示。▲ 私は中国人です。 （我是中国人。） ▲ 今年の入学試験は大変難しかったです。 （今年的入学考试非常难。） ▲ 東京大学に入ることが私の目標です。 （考上东京大学。） ▲ これは昨日の新聞です。 （这是昨天的报纸。） 「は」主要用于提示主题，多数情况下主体与主语一致。1句子成分主语：主语是谓语的陈述对象，表示谓语说的是“谁”或者“什么”。一般 由代词、名词、数词充当。多用格助词「は」「が」「も」进行提示。▲ （私は）昨日テレビを見ました。 （昨天我看电视了。） ▲ （私は）今朝早く起きて、朝食も食べずに、ずっと日本語の本を　　読んでいました。 （今天早上早起来，没有吃早饭，一直在读日语书。） 不直接说明主语的，一般是省略了主语「私」的情况。2句子成分谓语：表明主语怎么样、有什么性质、处在什么状态等等，是用来陈述主语的， 常用动词（叙述句、判断句）、形容词（描写句）、名词（判断句）充当。▲ 私は毎日日本語を勉強します。（我每天学日语。）▲ 教室に机があります。（教室里有桌子。）▲ あの鞄はきれいです。（那个包很漂亮。）▲ 李さんは生徒です。（小李是学生。）日语句子中，谓语处于句尾。3句子成分宾语：是谓语（动作）的对象或承受者。宾语可由名词、代词、数词充当， 总是处在动词之前。▲ 王さんは本を買いました。（小王买了书）▲ 先生は日本語を教えます。（老师教日语。）只有他动词作谓语的句子才会有宾语。