


安徽省亳州市涡阳县四校联考九年级上学期12月期末数学试题(解析版)-A4
展开 这是一份安徽省亳州市涡阳县四校联考九年级上学期12月期末数学试题(解析版)-A4,共22页。试卷主要包含了则的值为______等内容,欢迎下载使用。
注意事项:
1.你拿到的试卷满分为150分,考试时间为120分钟.
2.本试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分.“试题卷”共4页,“答题卷”共6页.
3.请务必在“答题卷”上答题,在“试题卷”上答题是无效的.
4.考试结束后,请将“试题卷”和“答题卷”一并交回.
一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,满分40分)
1. 已知,则下列比例式正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了比例的性质:熟练掌握比例的性质(内项之积等于外项之积、合比性质、分比性质、合分比性质、等比性质)是解决问题的关键.利用内项之积等于外项之积对各选项进行判断.
【详解】解:∵,
∴,,
∴A、C、D选项不符合题意,B选项符合题意.
故选:B.
2. 抛物线的顶点落在( )
A. 第一象限B. 第二象限C. 第三象限D. 第四象限
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查求抛物线的顶点,判断点所在的象限,先求出顶点坐标,再根据象限内点的符号特征,进行判断即可.
【详解】解:∵,
∴顶点坐标为:,
∴顶点坐标落在第一象限;
故选A.
3. 已知为锐角,,则等于( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查根据特殊角的三角函数值,求角的度数,根据,得到,进行求解即可,熟记特殊角的三角函数值,是解题的关键.
【详解】解:∵,,
∴,
∴,
故选:D.
4. 在中,,若,则的值等于( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】根据互余两角三角函数关系解答即可.
【详解】解:∵csB=cs(90°-A)=sinA=,
故选C.
【点睛】本题考查的是互余两角三角函数的关系,掌握在直角三角形中,∠A+∠B=90°时,正余弦之间的关系为:一个角的正弦值等于这个角的余角的余弦值,即sinA=cs(90°-∠A)是解题的关键.
5. 在中,, ,则的值为( )
A. B. C. D. 8
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查了解直角三角形,涉及余弦和正切的概念,根据画出图形,将三角函数的值转化为直角三角形的边长之比,结合正切定义即可求得答案.
【详解】解:由题意,
则,得
,
.
故选:A.
6. 若是锐角,且,则( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查根据三角函数值判断锐角的取值范围,根据一个锐角的正弦值随着角的增大而增大,进行判断即可.
【详解】解:∵,,且,
∴;
故选A.
7. 直线l1∥l2∥l3,且l1与l2的距离为1,l2与l3的距离为3,把一块含有45°角的直角三角形如图放置,顶点A,B,C恰好分别落在三条直线上,AC与直线l2交于点D,则线段BD的长度为
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】分别过点A、B、D作AF⊥l3,BE⊥l3,DG⊥l3,先证明△BCE≌△ACF,再证明△CDG∽△CAF,进而即可求解.
【详解】解:如图,分别过点A、B、D作AF⊥l3,BE⊥l3,DG⊥l3,
∵△ABC是等腰直角三角形,
∴AC=BC.
∵∠EBC+∠BCE=90°,∠BCE+∠ACF=90°,∠ACF+∠CAF=90°,
∴∠EBC=∠ACF,∠BCE=∠CAF.
在△BCE与△ACF中,∵∠EBC=∠ACF,BC=AC,∠BCE=∠CAF,
∴△BCE≌△CAF(ASA).
∴CF=BE=3,CE=AF=4.
在Rt△ACF中,∵AF=4,CF=3,
∴,
∵AF⊥l3,DG⊥l3,
∴△CDG∽△CAF.
∴,解得.
在Rt△BCD中,∵,BC=5,
∴.
故选C.
【点睛】本题主要考查全等三角形的判定和性质,相似三角形的判定和性质,勾股定理,掌握相似三角形的判定和性质,列出比例式是关键.
8. 如图,某人站在楼顶观测对面的笔直的旗杆AB.已知观测点到旗杆的距离,测得旗杆的顶部的仰角,旗杆底部的俯角,那么,旗杆AB的高度是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】利用∠ECA的正切值可求得AE;利用∠ECB的正切值可求得BE,有AB=AE+BE.
【详解】在△EBC中,有BE=EC×tan45°=8,
在△AEC中,有AE=EC×tan30°=,
∴AB=8+.
故答案是:D.
【点睛】考查了解直角三角形的应用---俯角、仰角问题,要求学生能借助其关系构造直角三角形并解直角三角形.
9. 如图,在正方形网格中,每个小正方形的边长为,每个正方形的顶点叫做格点,点,,,都在这些小正方形的顶点上,AB与CD相交于点,则的值为( )
A. 2B. C. 3D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题主要考查了正方形的性质,正切定义,相似三角形的判定及性质,熟练掌握相似三角形的判定及性质是解题的关键,连接交CD于点,由正方形的性质得CD,,,,进而得,又证,得,从而得,进而利用正切定义即可得解。
【详解】解:如解图,连接交CD于点,
∵四边形是正方形,
∴CD,,,,
∴,
根据题意,,
∴,,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
在中,,
∵,
∴
故选:A
10. 在平面直角坐标系中,点坐标为,点坐标为.若抛物线与线段有两个公共点,则的取值范围为( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查二次函数的综合应用,求出直线的解析式,求出抛物线与线段只有一个交点时的值,以及求抛物线过点时的的值,即可得出结果.
【详解】解:∵点坐标为点坐标为.
设直线的解析式为
∴
解得:
∴,
如图所示,当抛物线在线段上方,且与只有1个交点时,
联立
∴,即
∴
解得:,
当抛物线经过点时,
解得:;
∴当抛物线与线段有两个公共点时,.
故选C.
二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,满分20分)
11. 计算:___________.
【答案】
【解析】
【分析】根据特殊角的三角函数值直接写出即可.
【详解】解:根据特殊角的三角函数值知:,
故答案为:.
【点睛】本题考查了特殊角的三角函数值,解题时牢记特殊角的三角函数值是关键.
12. 如图,在平面直角坐标系中,点在第二象限内.若与轴负半轴的夹角的正切值为,则的值为______.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查坐标与图形,根据正切值求边长,过点作轴,根据正切值的定义,列式求解即可.
【详解】解:过点作轴,则:
∴,即:,
∴;
故答案为:.
13. 如图,和都是等腰直角三角形,,反比例函数在第一象限的图象经过点,若与的面积之差为5.则的值为______.
【答案】10
【解析】
【分析】本题考查已知面积求值,根据和都是等腰直角三角形可得出,设,则点B的坐标为,根据反比例函数图象上点的坐标特征即可求出,即可得出结果.
【详解】解:∵和都是等腰直角三角形,
∴,
设,则点B的坐标为,
∵与的面积之差为5,
∴,即:,
∵反比例函数在第一象限的图象经过点,
∴;
故答案为:10.
14. 如图,在矩形中,,,是的中点,连接,过点作于点,交对角线于点.
(1)线段的长为________;
(2)________.
【答案】 ①. ②.
【解析】
【分析】(1)连接,先根据矩形的性质及勾股定理求出,再求出,可知,然后根据面积相等得出答案;
(2)延长交于点,根据勾股定理求出,即可得,再说明,可得,进而得出,然后证明,即可得出答案.
【详解】解:(1)如图,连接.
∵四边形矩形,,
∴,.
∵是的中点,
∴.
在中,由勾股定理得.
在矩形中,,,
∴,
∴.
∵,,
∴,
∴.
(2)如图,延长交于点.
在中,,
∴.
∵,,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴.
∵,
∴,
∴.
故答案为:.
【点睛】本题主要考查了相似三角形的性质和判定,矩形的性质,勾股定理,作出辅助线构造相似三角形是解题关键.
三、解答题(本大题共2小题,每小题8分,满分16分)
15. 计算:.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查特殊角的三角函数值的混合运算,先化简各式,再进行加减运算即可,熟记特殊角的三角函数值,是解题的关键.
【详解】解:原式
.
16. 已知反比例函数(为常数).
(1)若该反比例函数的图象位于第二、四象限,求的取值范围;
(2)当时,随的值增大而减小,求的取值范围.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】本题考查反比例函数的图象和性质,熟记反比例函数的图象和性质,是解题的关键:
(1)根据反比例函数的图象位于第二、四象限,得到,求解即可;
(2)根据时,随的值增大而减小,得到,求解即可.
【小问1详解】
解:∵反比例函数的图象位于第二、四象限,
∴,解得,
∴的取值范围是;
【小问2详解】
∵反比例函数(为常数),当时,随的值增大而减小,
∴,解得,
∴的取值范围是.
四、解答题(本大题共2小题,每小题8分,满分16分)
17. 已知:如图,沿江堤坝的横断面是梯形.坝高,斜坡的坡度,,求和的长.
【答案】,
【解析】
【分析】本题考查解直角三角形的应用,过点作,易得,根据坡度以及特殊角的三角函数值,解直角三角形进行求解即可。
【详解】(1)解:过点作,垂足为,
则四边形是矩形,
则,
∵斜坡的坡比,
∴,
又,
∴,
∴,
∵,
∴,
答:斜坡、的长分别是,.
18. 如图在正方形网格中,每个小正方形的边长均为1,在平面直角坐标系中的位置如图所示,已知点、、的坐标依次为、、.
(1)请以原点为位似中心,在第一象限内作出位似图形,与相似比为;
(2)在网格中找出点,使其满足以下两个条件,,②.
【答案】(1)见解析;
(2)见解析
【解析】
【分析】()延长至格点,使,延长至格点,使,延长至格点,使,然后连接,,即可;
()取格点,连接即可;
本题考查了位似图形的性质,作位似图形,勾股定理逆定理,解直角三角形,熟练掌握知识点的应用是解题的关键.
【小问1详解】
解:如图,延长至格点,使,延长至格点,使,延长至格点,使,然后连接,,即可;
∴,
∵,
∴,
∴,
同理,,
∴,
∴,
∴即为所求;
【小问2详解】
解:如图,取格点,连接即可,
由网格可知:,,,
∴,
∴,
∴,
∴点即为所求.
五、解答题(本大题共2小题,每小题10分,满分20分)
19. 已知:如图,在中,.
(1)求证:;
(2)若,求的值.
【答案】(1)见解析;
(2).
【解析】
【分析】此题主要考查了勾股定理和锐角三角函数关系,正确掌握勾股定理和锐角三角函数定义是解题的关键.
()根据正弦是对边比斜边,余弦是邻边比斜边,然后计算平方之和,再根据勾股定理即可得答案;
()由得,根据即可求解;
【小问1详解】
解:在中,,
∴,.
∴,
又,由勾股定理得,,
∴;
【小问2详解】
∵,
∴,
∴ ,
∴.
20. 如图,在中,高线、交于点.
(1)求证:;
(2)若,,,求.
【答案】(1)见解析 (2)
【解析】
【分析】本题考查相似三角形的判定和性质,熟练掌握相似三角形的判定方法,证明三角形相似,是解题的关键:
(1)先证明,进而得到,再证明,推出,结合,即可得证;
(2)三线合一,求出,,根据,得到,进而求出,的长,根据以及相似三角形的面积比等于相似比的平方,即可得解.
【小问1详解】
证明:∵,,
∴,
∵,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
∵,
∴.
【小问2详解】
解:∵,,,
∴,,
∵,
∴,
∴,
∴.
∵,
∴.
六、解答题(本题满分12分)
21. 2024年10月30日4时27分,搭载神舟十九号载人飞船的长征二号F遥十九运载火箭在酒泉卫星发射中心成功发射,蔡旭哲、宋令东、王浩泽3名航天员顺利进入太空.如图,这是某同学绘制的模拟火箭发射装置示意图,一枚运载火箭从地面处发射,当火箭到达点时,从位于地面处的雷达站测得的距离是,仰角为.后火箭到达点,此时测得仰角为.(参考数据:,,,,,)
(1)求地面雷达站到发射处的水平距离;
(2)这枚火箭从处到处的平均速度是多少?((1)、(2)结果精确到0.1)
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】本题考查解直角三角形的实际应用:
(1)在中,解直角三角形即可;
(2)在中,求出的长,在中求出的长,进而求出的长,利用速度等于路程除以时间,进行求解即可.
【小问1详解】
解:在中,,
答:雷达站到发射处的水平距离为;
【小问2详解】
在中,,
在中,,
∴,
∴速度为,
答:这枚火箭从到的平均速度为.
七、解答题(本题满分12分)
22. 如图1为某新建住宅小区修建的一个横断面为抛物线的拱形大门,点为顶点,其高为6米,宽为12米.以点为原点,所在直线为轴建立直角坐标系.
(1)求出该抛物线的函数表达式,并写出自变量的取值范围;
(2)拱形大门下的道路设双向行车道供车辆出入(正中间是宽2米的值班室),其中的一条行车道能否行驶宽2.5米、高3.5米的消防车辆?请通过计算说明;
(3)如图2,小区物业计划在拱形大门处安装一个矩形“光带”,使点,在地物线上,点,在上,求出所需的三根“光带”,,的长度之和的最大
【答案】(1)
(2)能,计算见解析 (3)15米
【解析】
【分析】本题考查二次函数的实际应用,正确的求出函数解析式,是解题的关键:
(1)待定系数法求出函数解析式即可;
(2)求出或时,求出函数值,进行判断即可;
(3)设点的坐标为,求出的解析式,根据二次函数求最值即可.
【小问1详解】
解:∵,.
∴设这条抛物线的函数解析式为,
∵抛物线过O0,0,
∴,解得,
∴这条抛物线的函数解析式为,
即;
【小问2详解】
当(或)时,.
故能行驶宽2.5米、高3.5米的消防车辆.
【小问3详解】
设点的坐标为,
则,,
根据抛物线的轴对称,可得:,
∴,即,
令,
,
∴当,即米时,三根木杆长度之和的最大值为15米.
八、解答题(本题满分14分)
23. 如图1,在等边中,,点,为平面内的点,且满足,,为的中点,为的中点.
(1)求证:;
(2)若,求的长;
(3)若,求的长.
【答案】(1)见解析 (2)
(3)或
【解析】
【分析】(1)根据等边三角形的性质,结合,即可得证;
(2)连接,,证明,得到,求解即可;
(3)分点在线段上和点在线段上,两种情况进行讨论求解即可.
【小问1详解】
解:∵是等边三角形,
∴,
∵,
∴
又∵,
∴;
【小问2详解】
如图1,连接,;
图1
∵,,
∴为等边三角形;
∵点,分别是和中点,
∴,,
∴,
∴,
∴,
∴.
【小问3详解】
①如图2,过点作,与的延长线交于点,
图2
∵,,
∴四边形是矩形,
∴,,
又∵,
∴,
∴,
②如图3,过点作,与交于点,
图3
由①得,
∴,
综上:当时,或.
【点睛】本题考查等边三角形判定和性质,全等三角形的判定和性质,相似三角形的判定和性质,解直角三角形等知识点,熟练掌握相关知识点,是解题的关键.
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