浙江省杭州市校级2025-2026学年七年级上学期10月考科学试卷（解析版）

这是一份浙江省杭州市校级2025-2026学年七年级上学期10月考科学试卷（解析版），共23页。试卷主要包含了选择题，填空题，实验与探究题，综合题等内容，欢迎下载使用。
1. 随着AI技术的发展和大数据的不断更新完善，在2019年的中国国际大数据产业博览会上，小i机器人实现了解答观众的法律问题，帮人办理证件等功能。但我们不把它定义为生物学上的人，这是因为它不具有（ ）
A. 来回自由行走B. 能与人正常交流
C. 能排出代谢物D. 能对问题做出应答
【答案】C
【解析】生物是指具有生命的物体，具有生物的特征；机器人不能生长、生殖、不存在遗传、变异现象、不能形成和排出废物、不能对刺激作出反应等，因此机器人不是生物。
2. 俗话说“八月桂花香”，可今年的桂花直到10月中旬的持续降温才开放，是什么原因导致桂花迟开呢？小明查阅了近几年挂花开放时宁波市的气温，并对种植在校园不同位置的挂花进行观察，对于划线部分你觉得应属于科学探究的哪个部分（ ）
A. 提出问题B. 作出假段
C. 收集证据D. 得出结论
【答案】C
【解析】探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的，发现问题后，根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设。设计探究的方案，包括选择材料、设计方法步骤等。按照探究方案进行探究，得到结果，再分析所得的结果与假设是否相符，从而得出结论。所以“小明查阅了近几年挂花开放时嘉兴市的气温，并对种植在校园不同位置的挂花进行观察”，应属于科学探究的收集证据。所以ABD错误，C正确。
3. 下列实验操作，符合规范的是（ ）
A. 滴加液体B. 点燃酒精灯
C. 加热液体D. 读取水温
【答案】D
【解析】用胶头滴管向试管中滴加液体时，应竖直、悬空正放，故操作错误；由于酒精具有挥发性，为防止失火，绝对禁止用酒精灯引燃另一酒精灯，故操作错误；给液体加热时，试管内液体不能超过其体积的三分之一，防止沸腾溅出，故操作错误；读取水温时应该在液体中读取，故操作正确。故选D。
4. 2024年4月26日，叶光富、李聪、李广苏三名航天员搭乘“神舟十八号”载人飞船，成功对接空间站，与神舟十七号航天员完成交接，入驻“天宫”，下列对太空提出的问题，其中不属于科学问题的是（ ）
A. 太空中为什么听不到声音？
B. 航天员在太空会想家吗？
C. 带入太空的种子能否正常萌发？
D. 失重环境下使用超长吸管喝水是否更容易？
【答案】B
【解析】声音的传播需要介质，如空气、水等，而太空中接近真空状态，没有声音传播的介质，所以听不到声音。可见，“太空中为什么听不到声音？”这个问题可以通过物理学原理进行解释和验证，所以这是一个科学问题，A不符合题意。“航天员在太空会想家吗？”这个问题涉及到的是航天员的个人情感和心理状态，无法通过科学方法和实验进行验证或探究”，故这不是一个科学问题，B符合题意。“带入太空的种子能否正常萌发？”，这个问题可以通过实验进行验证，是一个科学问题，C不符合题意。“失重环境下使用超长吸管喝水是否更容易？”这个问题同样可以通过实验进行验证，是一个科学问题，D不符合题意。
5. 在实验室遇到下列情况时，处理方法正确的是（ ）
A. 被化学试剂灼伤时，马上用纱布包扎灼伤处
B. 实验后废弃的试剂直接倒入水槽或垃圾桶
C. 实验中不慎被烧伤或烫伤时，用大量热水冲洗受伤处
D. 燃着的酒精灯被打翻在桌上导致着火时，用湿抹布覆盖灭火
【答案】D
【解析】被化学试剂灼伤，应用干布拭去，再用大量的水冲洗，故处理方法错误；实验后废弃的试剂不能直接倒入水槽或垃圾桶，应倒入废液桶中，故处理方法错误；烧伤或烫伤，应用大量冷水冲洗受伤处，故处理方法错误；燃着的酒精灯被打翻在桌上导致着火时，用湿抹布覆盖灭火，故处理方法正确。故选D。
6. 科学无国界，很多科学家为人类的发展做出了杰出的贡献，以下与科学家相关的研究或发现说法不正确的是（ ）
甲图：乙图：
丙图：丁图：
A. 甲图：袁隆平，杂交水稻之父，科研基地水稻亩产再创世界纪录
B. 乙图：琴纳，发现用种“牛痘”的办法可以预防天花
C. 丙图：伦琴，发现Ⅹ射线，图中是他制作的第一张Ⅹ光照片
D. 丁图：胡克，利用图中自制的显微镜发现细胞核并提出细胞学说
【答案】D
【解析】2017年10月16日，“杂交水稻之父”袁隆平培育的超级杂交水稻亩产再创新高，平均亩产达1149kg，刷新了世界水稻单产纪录，A正确。18世纪前，还没有有效的治疗方法，每当天花流行，就有大量患者丧生，即使有人幸存，也会在脸上留下疤痕。英国医生琴纳发现用种“牛痘”的办法可以预防天花，B正确。1895年12月22日伦琴将荧光板改为柯达公司生产的胶片，成功地拍摄了他妻子戴有戒指的掌指骨照片，这便是世界上应用X线拍摄的第一张人体器官照片，C正确。英国科学家胡克利用自制的显微镜首次发现了完整的细胞，但细胞学说是施莱登和施旺提出的，D错误。故选D。
7. 小启用量筒量取液体，先仰视凹液面的最低处，读数为18毫升；倒出部分液体后，俯视凹液面的最低处，读数为9毫升。则小启实际倒出的溶液体积（ ）
A. 小于9毫升B. 大于9毫升
C. 等于9毫升D. 无法确定
【答案】B
【解析】仰视读数小，但量取到的实际液体体积偏大；仰视量筒内液体的凹液面最低处保持水平，读数为18毫升，实际大于18毫升；倒出部分液体后，俯视凹液面的最低处，将剩余液体的体积读大，剩余液体的体积就是小于9毫升的，则该学生实际倒出的溶液体积大于9毫升。故选B。
8. 小科使用刻度尺测量一本书的宽度，四次测量记录的结果分别为：、、、。下列对测量结果分析正确的是（ ）
A. 若采用更精密的测量工具可以消除误差
B. 这把刻度尺的分度值为
C. 对书本宽度多次测量可以避免实验偶然性
D. 测得该书宽度是
【答案】D
【解析】采用更精密的测量工具可以测量的数值更接近准确值，可以减小误差，但不能消除误差，故A错误；由记录的测量结果可知，测量数据精确到了毫米，说明此刻度尺最小刻度是1mm=0.1cm故B错误；对书本宽度多次测量是为了取平均值减小误差，故C错误；由记录的结果可以看出12.46cm与其它三个数值准确值不同，相差较多，所以它是一个错误的结果，可以通过多次测量取平均值减小误差，所以书的宽度为。
9. 估测是学生应具备的科学素养。下列数据中，最接近实际的是（ ）
A. 初中生的身高大约1.65米
B. 一间教室的体积约20立方米
C. 日常饮用的袋装牛奶每袋约15升
D. 浙教版7年级上册科学教材的长度约100分米
【答案】A
【解析】成年人的身高约1.7m，初中生的身高小于成年人的身高，初中生的身高大约1.65m，故A符合题意；一间教室的长、宽、高大约为10m、8m和3m，则一间教室的体积约为，故B不符合题意；日常饮用的袋装牛奶每袋约200毫升等于0.2升，故C不符合题意；浙教版7年级上册科学教材的长度约25厘米等于2.5分米，故D不符合题意。
10. 瓜摊老板习惯用手来“拍打西瓜”，然后根据发出的声音来判断西瓜是否已经成熟。有经验的顾客也会通过看西瓜的颜色来挑选。“拍打西瓜”的挑选方式是通过不同声音的特点辨别瓜的成熟度，科学上称为转换法。如图所示，在探究酒精灯各层火焰温度高低的实验中也用到转换法，如图与小木棒烧焦程度现象相符的是（ ）
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】酒精灯外焰因与空气充分接触，燃烧完全故温度最高，内焰温度次之，焰心温度最低，所以外焰处烧焦最严重，焰心烧焦程度最弱，故A符合题意，BCD不符合题意。故选A。
11. 题图是动、植物细胞基本结构概念图，下列相关叙述正确的是（ ）
A. a可以表示叶绿体B. b可以表示细胞核
C. 甲可以表示洋葱根尖细胞D. 乙可以表示菠菜叶肉细胞
【答案】D
【解析】叶绿体是光合作用的场所，把光能转化为化学能贮存在有机物中，是绿色植物细胞特有的一种能量转换器。可见，图中的b可以表示叶绿体，A错误。 细胞核内含有遗传物质，是细胞生命活动的控制中心，是遗传信息库。细胞核控制着生物的发育和遗传。动植物细胞都有细胞核，可见，a应该是细胞核，B错误。 结合分析和题图可知，甲是动物细胞，乙是植物细胞。所以，甲不可以表示洋葱根尖细胞，而乙可以表示菠菜叶肉细胞，C错误、D正确。 故选D。
12. 下列单位换算过程正确的是（ ）
A.
B.
C.
D.
【答案】C
【解析】单位换算中，故A错误；物物理计算过程中不允许用除号，故B错误；已知，则，故C正确；已知，则，故D错误。
13. 在制作临时装片并观察细胞结构实验中，出现下列情况，其中描述错误的是（ ）
A. 图甲，调节结构a能改变视野亮暗程度
B. 图乙，①是在使用高倍物镜观察
C. 图丙，为使细胞移到视野中央，装片应向右下方移
D. 图丁，视野中出现黑色圆圈的原因，可能是盖盖玻片时操作不当
【答案】B
【解析】图甲中的a为显微镜的反光镜，能够调节视野的亮暗程度，A正确。图乙中的①是在使用低倍物镜观察，②是在使用高倍物镜观察，B错误。玻片移动的方向与物像移动的方向相反，所以图丙，为使细胞移到视野中央，装片应向右下方移，C正确。图丁，视野中出现的黑色圆圈，可能是盖盖玻片时操作不当出现的气泡，D正确。
14. 下列常见仪器的操作过程正确的是（ ）
A. 用一支读数为38.7℃的体温计，不作任何处理就去测量一个病人的体温
B. 刻度尺必须要有“0”刻度才能使用
C. 在用量筒测量液体体积前，应看清量筒的量程和最小刻度
D. 用排水法测量不规则小石块的体积时，应先测出水和小石块的总体积
【答案】C
【解析】没有甩的体温计的读数是38.7℃，直接用来测量人的体温，若人的体温高于38.7℃，体温计中的水银会上升，测量是比较准确的；若人的体温不高于38.7℃，体温计中的水银不会下降，依然显示的是38.7℃，故A错误；测量时如果刻度尺的零刻线磨损，可以从较清楚的刻线处对齐测量，记录结果时从对齐的刻线处量起，故B错误；为了便于准确测量体积，使用量筒测量液体体积时，首先要认清量筒的量程和分度值，故C正确；在测体积时利用排水法，先测水的体积，再测水与石块的总体积，故D错误。故选C。
15. 有一支温度计，其外面的刻度已模糊不清，现把此温度计的玻璃泡插入水中，用刻度尺测得温度计内红色液体柱长为，若把玻璃管插入的沸水中，测得红色液柱长为，现用此温度计测某液体的温度，用刻度尺测得红色液柱长为，那么此液体的温度为（ ）
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】温度计的刻度均匀，每增加相同的温度，温度计的液柱升高相同的长度，从2℃到100℃，温度计的液柱升高了31cm-3cm=28cm，即温度每升高98℃，温度计的液柱升高28cm。所以温度计液柱升高1cm的温度是。用刻度尺测得红色液柱长为15cm，那么此液体的温度为t=3.5℃/cm×（15cm-3cm）+2℃=44℃。故选C。
二、填空题（本大题有7小题，每空1分，共26分）
16. 现有下列仪器，根据要求填空：
（1）仪器D的名称为_________。
（2）作为热源加热的是_________（填字母，下同），用于吸取和滴加少量液体的是_________。
【答案】（1）试管
（2）F A
【解析】（1）据图可知，仪器D的名称是：试管；
（2）用作热源的仪器是酒精灯，故选F；用于吸取和滴加少量液体的仪器是胶头滴管，故选A。
17. 在下面填上合适的单位及单位换算：
（1）小启同学的课桌高约为70________；
（2）一枚一元硬币的直径约为25________；
（3）7升=________毫升；
（4）560纳米=________米。
【答案】（1）cm
（2）mm
（3）7000
（4）5.6×10-7
【解析】（1）在日常生活中，我们观察到课桌高度一般在人的腰部附近，结合对长度单位的认识，70 厘米（cm）符合实际情况，所以小启同学的课桌高约为70cm。
（2）一元硬币比较小，直径通常用毫米（mm）来度量，25毫米（mm）符合一元硬币直径的实际大小，所以一枚一元硬币的直径约为25mm。
（3）因为1升=1000毫升，那么7升换算成毫升就是7×1000毫升=7000毫升，所以7升=7000毫升。
（4）已知1纳米=10−9米，那么560纳米换算成米为：560×10−9米=5.6×102×10−9米=5.6×10−7米，所以560纳米=5.6×10−7米。
18. 科学测量是我们定量观察的必备技能，其中正确度读数及合理分析很关键。
（1）A图中用刻度尺测出木块的长度是________cm。若将这把钢尺在冰箱中放置一昼夜后取出立即测量，则测得的数据与实际相比，会________（填“偏大”“偏小”或“不影响”）。
（2）温度计B是根据________原理制成的，B的示数为________。
（3）C图将铜丝在铅笔上紧密排绕11圈，铜丝的直径是________mm。
【答案】（1）3.15 偏大
（2）液体热胀冷缩 -7℃
（3）1.2
【解析】（1）由A图可知，刻度尺的分度值是1mm，木块左端对齐0刻度线，右端在3.1cm和3.2cm刻度线之间，因要估读到分度值下一位，所以木块长度是3.15cm。钢尺在冰箱中放置一昼夜后会遇冷收缩，刻度间距变小，用它测量物体长度时，测得的数据会比实际值偏大。
（2）常见温度计一般是液体温度计，根据液体热胀冷缩原理制成。由B图可知，温度计的分度值是1℃，液柱在 0℃以下第7个刻度处，示数为-7℃。
（3）C图用累积法测铜丝直径，由C图可知，铜丝左端与0.50cm刻度线对齐，右端与1.80cm刻度线对齐，则测得排绕11圈的总长度为1.30cm，则铜丝直径。
19. 按如图a→b→c方式操作，测得蜡块的体积为________；若操作b与c顺序对调，则测得蜡块的体积将________（选填“偏大”“偏小”或“不变”）。若操作b读数时俯视，操作c读数时仰视，则测得蜡块体积将________（选填“偏大”“偏小”或“不变”）。
【答案】20cm3 偏大 偏小
【解析】b中体积为30mL，c中体积为50mL，所以蜡块的体积为V=50mL-30mL=20mL=20cm3
。若操作b与c顺序对调，将蜡块上方物体提出水面时，会带出部分水，所以会导致测量蜡块的体积将偏大。操作b读数时俯视，此时读数比实际值偏大，即读取的V1比实际V1偏大；操作c读数时仰视，读数比实际值偏小，即读取的V2比实际V2偏小；则计算出的体积V=V2−V1
因为V1偏大，V2偏小，所以V比实际体积偏小，即测得蜡块体积将偏小。
20. 小妍同学在使用显微镜时，经常发现视野中会有“污物”出现。她为了能正确快速判断视野中“污物”可能存在的位置，画出了如图所示的思维导图。请你在图方框中填入合适的文字，将该思维导图补充完整。
①___________ ；
②___________
【答案】①在装片上 ②在目镜上
【解析】用显微镜进行观察时，视野中出现了的污点，污点的位置只有三只可能，目镜、物镜或玻片标本，判断的方法是转动目镜或移动玻片。转动目镜污点动就在目镜，不动就不在目镜；移动载玻片，污点移动就在载玻片，不动就不在载玻片；如果不在目镜和载玻片，那就一定在物镜上，故①应填在装片上；②应填在目镜上。
21. 如图是动、植物细胞结构模式图，据图回答下列问题：
（1）图________（选填“甲”或“乙”）表示植物细胞。
（2）小正用以下方法鉴定储存种子的死活：用稀释的红墨水浸泡植物种子15分钟，然后切开、死种子的内部被染上红色，而活种子不会被染上红色，这与种子细胞结构中的【________】________有关。
（3）压榨水果可以得到果汁，这些汁液主要来自于细胞结构中的【________】________。
（4）中国科学家屠呦呦因在青蒿（一种植物）中发现了抗疟“利器”————青蒿素获得2015年诺贝尔生理学或医学奖，青蒿细胞内指导青蒿素形成的控制中心（内含遗传物质）是________。
【答案】（1）甲
（2）2 细胞膜
（3）5 液泡
（4）细胞核
【解析】（1）与动物细胞相比，植物细胞特有的结构有细胞壁、液泡和叶绿体(绿色部分)，所以图甲表示植物细胞。
（2）图中的1细胞壁，2细胞膜，3细胞核，4叶绿体，5液泡，6细胞质。细胞膜具有保护和控制物质进出的作用。小正用以下方法鉴定储存种子的死活：用稀释的红墨水浸泡植物种子15分钟，然后切开、死种子的内部被染上红色，而活种子不会被染上红色，这与种子细胞结构中的2细胞膜有关。
（3）液泡内含有细胞液，细胞液内溶解着多物质，所以压榨水果可以得到果汁，这些汁液主要来自于细胞结构中的5液泡。
（4）细胞核内含有遗传物质，是遗传、生殖等生命活动的控制中心。中国科学家屠呦呦因在青蒿(一种植物)中发现了抗疟“利器”一一青蒿素获得2015年诺贝尔生理学或医学奖，青蒿细胞内指导青蒿素形成的控制中心(内含遗传物质)是细胞核。
22. 如图甲所示为显微镜的发明和人类对生物体结构认识的部分科学史。
（1）胡克用自制显微镜观察到的结构，实际上是植物细胞的___________。
（2）利用光学显微镜观察生物体的基本结构时，所要观察的生物材料必须是___________（填字母）的。
A. 新鲜B. 完整
C. 干燥D. 薄而透明
（3）随着显微镜技术的发展，可以观察到细胞质中更细微的结构（图乙），科学家利用的观察工具是___________。
【答案】（1）细胞壁
（2）D
（3）电子显微镜
【解析】（1）胡克用自制显微镜观察软木塞，发现了一些小室，并命名为“细胞”，实际观察到的是植物细胞的细胞壁，因为细胞壁是植物细胞最外层的坚硬结构，容易被观察到。
（2）利用光学显微镜观察生物体结构时，需要选择薄而透明的材料，这是因为光学显微镜依靠可见光穿透标本，而厚的标本会挡住光线，影响观察效果。
（3）为了观察到细胞质中更微细的结构，如细胞器，科学家使用电子显微镜，其分辨率更高，可以呈现亚细胞结构的细节。
三、实验与探究题（本大题有5小题，每空2分，共34分）
23. 为探究细胞的结构，小启同学制作了细胞临时装片标本，并用显微镜进行了观察，相关操作如下：
（1）制作细胞临时装片时，盖上盖玻片的操作方法如图所示，其中正确的是______。
A. B.
C. D.
（2）小启在低倍镜下找到了物像但却模糊不清，若要使物像更清晰，接下来他应调节显微镜的________（填显微镜结构图中序号）。
（3）使用如图中的物镜、目镜观察时，调整物镜与标本切片距离大小。欲获得最大倍数的观察效果，其正确的组合_________。
A. 1、3、5B. 2、4、6
C. 2、3、5D. 2、4、
（4）若小启在显微镜视野中观察某植物细胞的细胞质环流方向如图所示，则实际上细胞质环流的方向为________（选填“顺时针”或“逆时针”）。
（5）小启按照正确的方法完成临时装片的制作后，接下来他想利用显微镜进行观察。如图是使用显微镜的几个操作步骤，正确的操作顺序是________（填序号）。
【答案】（1）A
（2）⑦
（3）C
（4）逆时针
（5）④①③②
【解析】（1）盖盖玻片时，用镊子夹起盖玻片的一边，使它的另一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓放下，这样可以避免盖玻片下面出现气泡而影响观察。图中，A选项的操作符合该规范。A符合题意，BCD不符合题意。故选A。
（2）细准焦螺旋的作用是较小幅度的升降镜筒，更重要的作用是能使焦距更准确，调出更加清晰的物像。因此，小明在低倍镜下找到了物像但却模糊不清，接下来他应调节显微镜的⑦细准焦螺旋。
（3）物镜上有螺纹，它像上螺钉一样安装在转换器的孔上，靠近被观察的物体。放大倍数低的物镜，长度短；放大倍数高的物镜，长度长。图中，1、2为物镜，且2是高倍物镜。
目镜没有螺纹，它直接插在镜筒的顶端，靠近人的眼睛。放大倍数低的目镜，长度长；放大倍数高的目镜，长度短。图中，3、4为目镜，且3是高倍目镜。5是高倍镜与玻片的距离，6是低倍镜与玻片的距离。欲获得最大倍数的观察效果，需选用2高倍物镜和3高倍目镜，此时，物镜与玻片的距离是5，C符合题意，ABD不符合题意。故选C。
（4）显微镜成倒立的像。“倒立”不是相反，是旋转180度后得到的像。即上下相反、左右相反，因此，显微镜下观察到黑藻叶细胞中细胞质流动方向是逆时针方向转动，旋转180度后还是逆时针方向，因此细胞质的实际流动方向是逆时针。
（5）根据显微镜操作的步骤可知，第一步是④对光、第二步是①放片、第三步是③先使镜筒下降、第四步是②再转动粗准焦螺旋使镜筒慢慢上升，所以正确操作顺序是：④①③②。
24. 第二十九届青少年科技创新大赛中，某同学凭借“维生素B1对玉米幼苗的生长有影响”等研究成果获得金奖。某兴趣小组为验证该研究成果，制定了实验方案，探究过程如表所示（实验的装置相同）
（1）表格中的①应填 __________。
（2）完善探究过程后，预期结果得出结论：如果观察到的实验现象是：花盆甲中玉米幼苗的平均长势比花盆乙的好，则实验结论是 ____________。
（3）本实验方案中有一处不足之处，请指出 ___________。
【答案】 （1）2mL清水
（2） 维生素B1能促进玉米幼苗的生长
（3）玉米植株只有1株
【解析】（1）为了控制单一变量，表格中的①应填2mL清水。
（2）花盆甲每天滴入2mL含7.5%的维生素B1溶液，花盆乙中每天滴入7mL清水，如果观察到的实验现象是：花盆甲中玉米幼苗的平均长势比花盆乙的好，则实验结论是维生素B1能促进玉米幼苗的生长。
（3）本实验方案中有一处不足之处是玉米植株只有1株，这样会有偶然性，应增加玉米的植株数。
25. 如图所示，小正用量筒、足够多的水、一定质量的铁块和细线，测量某一塑料的体积，操作步骤如下：
①往量筒内倒入适量的水，并记下水的体积V2；
②用细线拴住铁块，放入量筒内的水中，并使之浸没，记下铁块和水的总体积V2；
③取出铁块，用细线把铁块和塑料捆在一起浸没在量筒内的水中，记下此时的总体积V3；（以上细线体积忽略不计）
④计算出塑料的体积。
（1）在①步骤中“适量”是指________（填字母）。
A. 能淹没铁块和塑料，并且一起放入水中后水不会溢出
B. 水面约在量筒中间，看上去不多也不少
C. 能淹没铁块和塑料，并且一起放入水中后水不超过量筒的量程
（2）在量筒读数时，视线要与量筒内液体的________相平。
（3）小正同学下列操作，可导致测量塑料体积偏小的是________（填字母）。
A. 在步骤②时，铁块浸没水中深度过大
B. 在步骤③时，放入铁块和塑料后，仰视读数
C. 在步骤②时，放入铁块后有水滴飞溅出来
D. 在步骤③时，投入铁块和塑料后有水滴飞溅出来
【答案】（1）C
（2）凹液面最低处
（3）C
【解析】（1）仅考虑不溢出，没有关注是否超过量程，若超过量程则无法准确测量体积，故A不符合题意；水面在量筒中间看上去的感觉并非“适量”的科学标准，不能保证能准确测量物体体积，故B不符合题意；能淹没铁块和塑料，保证可测量物体体积，且放入物体后水不超过量筒量程，符合“适量”的科学要求，故C符合题意。故选C。
（2）在量筒读数时，视线要与量筒内液体的凹液面最低处相平，这样才能准确读取液体体积。
（3）在步骤②时，铁块浸没水中深度过大，只要铁块完全浸没，对铁块和水总体积V2测量无影响，后续计算塑料体积不受此操作影响，故A不符合题意； 在步骤③时，放入铁块和塑料后仰视读数，仰视会使读数比实际体积偏小，那么计算出的塑料体积V=V3−V2
会偏大，故B不符合题意；在步骤②时，放入铁块后有水滴飞溅出来，会使V2测量值偏小，在计算塑料体积V=V3−V2时，V2偏小会导致计算出的塑料体积偏小，故C符合题意；在步骤③时，投入铁块和塑料后有水滴飞溅出来，会使V3测量值偏小，计算出的塑料体积V=V3−V2会偏小，但相比之下，步骤②中水滴飞溅对V2影响更直接导致塑料体积偏小，故D不符合题意。 故选C。
26. 下面是某生物兴趣小组在菊花扦插的最佳时期，探究“影响菊花扦插成活因素”的实验结果，环境条件是：15℃--25℃，散射光照，扦插数100根/组，培养时间3周。请你根据表格中的内容分析回答有关问题：
（1）上述实验中，将土壤消毒、插条切口涂硫磺粉是为了防止插条切口受病菌感染，提高________。
（2）如果要探究环境相对湿度对扦插成活率的影响，可选择________组进行对照。
（3）从表中数据分析可知________是对扦插成活率影响最大的因素。
【答案】（1）成活率
（2）三、四
（3）环境相对湿度
【解析】（1）在植物扦插过程中，土壤中可能存在病菌，插条切口也容易受到病菌感染，从而影响插条的成活。将土壤消毒、插条切口涂硫磺粉是为了防止插条切口受病菌感染，减少插条因病菌感染而死亡的情况，进而提高扦插成活率。
（2）如果要探究环境相对湿度对扦插成活率的影响，那么实验变量就是环境相对湿度，其他条件如扦插土壤、插条切口、插条选择等都应保持相同。观察表格可知，三组和四组的扦插土壤都进行了消毒，插条切口都涂了硫磺粉，插条选择都是嫩枝，只有环境相对湿度不同（三组为20−30%，四组为50−85%），所以可选择第三、四组进行对照。
（3）从表中数据可知，一组成活率为47%，二组成活率为42%，三组成活率为23%，四组成活率为92%。对比各组数据可以发现，四组在土壤消毒、插条切口涂硫磺粉、环境相对湿度50−85%、插条选择嫩枝的条件下成活率最高，而其他组在改变其中一个或几个条件时成活率都明显降低。其中，土壤是否消毒、插条切口是否涂硫磺粉以及环境相对湿度都会影响成活率，但通过对比不同组合的数据，尤其是三组和四组（仅环境相对湿度不同）的成活率差异最大（三组23%，四组92%），可以得出环境相对湿度是对扦插成活率影响最大的因素。
27. 一般情况下，气体、液体、固体都会热胀冷缩。利用这个原理，人们发明了各种类型的温度计，杭十三制作了下图三支温度计：
（1）在给图甲所示的气体温度计标定刻度的过程中，在不同温度下分别测出对应水柱高度h，如右上表所示，则当水柱高为9.4cm时，温度为___________℃；
（2）如图乙是杭十三设计并制作的一个简易液体温度计。使用中发现该温度计玻璃管中液柱移动不明显。对此请你提出一条改进建议：___________；
（3）先将两个形状、厚度相同的铜片和铁片铆在一起，下方固定，上方安装一个指针，结合刻度盘就可制成双金属片温度计（如图丙）；在相同的受热条件下，铜的膨胀程度比铁的膨胀程度大，双层金属片会发生相应的弯曲，因而在气温升高或降低时，指针会向A或向B侧偏转。请判断，当气温升高时，指针偏向中央刻度线的___________（选填“A”或“B”）。
【答案】（1）25
（2）增大瓶子的容积或换用更细的玻璃管（合理即可）
（3）B
【解析】（1）由表格数据知道，温度没上升2℃，对应水柱下降高度是5.2cm，所以当当水柱高为9.4cm时，温度为25℃。
（2）杭十三设计的液体温度计是利用液体的热胀冷缩原理制成的，要使液柱移动明显，可以更换容积更大的瓶子，使液体的体积更大，也可以换用更细的玻璃管。
（3）铜的膨胀程度比铁的膨胀程度大，气温升高铜片会向铁片部分弯曲，指针偏向中央刻度线的B侧。
四、综合题（本大题有5小题，每空2分，共30分）
28. 在19世纪中叶前，流行着一种“自然发生说”，认为细菌是自然发生的。生物能否自然发生，历史上曾经做过许多实验。
材料1：如图甲，雷迪将两块相同的肉，放到两个一样的瓶子内。一个瓶口封上纱布，苍蝇不能进入；另一个瓶敞口，苍蝇能进入。一段时间后，两瓶中的鲜肉都腐烂，没有封纱布的瓶内有了蛆（苍蝇的幼虫）。
材料2：如图乙，巴斯德将肉汤放入曲颈瓶，加热至沸腾1小时，冷却后放置数天，瓶内肉汤中未发现微生物。打断细长玻璃管，几天后用显微镜观察，瓶内肉汤出现了大量的微生物。
请根据上述材料回答下列问题：
（1）材料1中，雷迪实验中的变量是___________。
（2）材料2中加热肉汤至沸腾1小时，这样做的目的是___________。
（3）材料2中，巴斯德的实验___________（填“支持”或“否定”）生物会自然发生的观点。
【答案】（1）苍蝇能否进入瓶中
（2）杀死肉汤和装置中原有微生物
（3）否定
【解析】（1）从雷迪的实验可以看出，用两个瓶子做实验的目的是设置对照组，一个瓶口封上纱布，苍蝇不能进入；另一个瓶敞口，苍蝇能进入，故实验中的变量是苍蝇能否进入瓶中。
（2）巴斯德将肉汤煮沸1小时，目的是彻底杀死肉汤和装置中原有微生物。
（3）巴斯德的实验证明，微生物不是从营养液中自然发生的，而是来自空气中原已存在的微生物，故否定了生物会自然发生的观点。
29. 小启利用多枚放大镜、中间带孔的光盘、平面镜和可升降支架等制作了一台简易显微镜（如图甲）。调节支架高度，适当调整标本和放大镜A、B三者之间的距离，可实现与图乙所示光学显微镜相似的成像效果。针对“自制简易显微镜”的评价量表如下。
（1）图甲中的放大镜A相当于图乙中的①________（填结构名称）。
（2）用自制简易显微镜观察到的洋葱表皮细胞，更接近图丙中的________（填字母）。
（3）根据评价量表，该自制简易显微镜“指标二”被评为“合格”。为使“指标二”达到“优秀”，请提出一条合理的改进建议________。
（4）如丁图是小启用乙图显微镜观察细胞临时装片时的视野前后变化情况，若小启进行视野（从C→D）转换正确的操作步骤为________（填序号）。
①向左上移动装片
②向右下移动装片
③转动物镜转换器，使高倍镜对准通光孔
④调节细准焦螺旋
⑤转动粗准焦螺旋
⑥调节光圈
【答案】（1）目镜
（2）B
（3）增加可调节亮度的光源（如安装小台灯并加装调光开关）
（4）①③⑥④
【解析】（1）在光学显微镜中，靠近眼睛的镜头叫目镜，靠近标本的镜头叫物镜。图甲中放大镜A是靠近眼睛的，所以相当于图乙中的①目镜。
（2）洋葱表皮细胞是排列紧密、近似长方形的细胞结构，图丙中B符合这一特点，所以更接近B。
（3）指标二：“视野亮度”要达到“优秀”，需要能根据环境调节视野亮度。自制简易显微镜中可以通过增加可调节亮度的光源（如安装小台灯并加装调光开关）来改进。
（4）显微镜下看到的物像是倒像，从C（偏左）到D（视野中央），需要向左移动装片①，让物像移到视野中央→③转动物镜转换器，换用高倍镜→⑥调节光圈，使得视野变量→④调节细准焦螺旋，使得视野变清晰。所以正确步骤是：①→③→⑥→④。
30. 如图甲所示是小启用三角板测某课本纸张的厚度，想知道一张纸的厚度，于是他测得未压紧的课本总厚度为L，用总厚度L除以总页数n，即可求出一张纸的厚度。回答：
（1）请指出他的错误之处有哪些___________(填字母)。
A. 没有压紧纸张
B. 用总厚度L除以总页数n
C. 课本封面纸张厚度比内页更厚，没有除去封面测量
（2）如果他正确地测出了课本总厚度为9.0mm，总页码为180，则一张纸的厚度为________mm。
（3）为了测量一张纸的厚度，小启利用桌上的粗细均匀的铅笔，用刻度尺测量得到铅笔直径（内径）为D1，他将厚薄均匀的这张纸紧密地环绕在圆柱形铅笔上，并固定测得外径D2，如图所示。纸带环绕了n圈，则纸带厚度d的表达式是________。
【答案】（1）ABC
（2）0.1
（3）
【解析】（1）若没有压紧纸张，纸张之间存在空隙，会使测量的总厚度偏大，导致计算出的一张纸厚度不准确，故A符合题意；因为一张纸有两页，总页数n对应的纸张数应为，应该用总厚度L除以纸张数，而不是总页数n，故B符合题意； 课本封面纸张厚度比内页更厚，如果不除去封面测量，会使测量结果不能准确反映内页纸张的厚度，故C符合题意。故选ABC。
（2）已知课本总厚度L=9.0mm，总页码为180页，则纸张数为
故一张纸的厚度L1=0.1mm
（3）纸带环绕n圈后，铅笔外径从D1变为D2，那么纸带环绕部分的总厚度为D2-D1。n圈纸带的厚度为圆环内径与圆柱形铅笔的直径差的二分之一，所以一层纸带的厚度
31. 由于“新冠”疫情的持续，外加“双减”政策中托管服务的落地，学校要求学生每天进行“三检”，分别是晨检、午检和晚检。
（1）晨检时测得小张体温如图所示，为________℃，小明和小王两位同学未甩此体温计先后直接测量自己的体温，小明为38.6℃，小王也为38.6℃，由此可知小明与小王中一定发高烧，要及时治疗的是________。
（2）小张在测量体温后仔细观察该体温计的结构，他的想法正确的是______（填字母）。
A. 体温计能准确到0.1℃
B. 用体温计也可以测量冰水的温度
C. 体温计的刻度一般在35℃-42℃之间
D. 体温计形状接近三棱柱形，主要目的为美观
【答案】（1） 37.4 小明
（2）AC
【解析】（1）体温计是利用液体热胀冷缩的原理制成的。由图可知：该体温计的分度值是0.1C，体温计的示数是37.4℃。根据体温计的特点，使用前用力甩一下，玻璃泡上方的水银才能回到玻璃泡中，没有甩的体温计的读数是37.4℃，没有甩就为小明测体温，若小明的体温高于37.4℃，体温计中的水银会上升，测量是比较准确的，故小明的体温为38.6℃；用示数38.6℃的体温计再去测小王的体温，若小王的体温低于38.6℃，体温计中的水银不会下降，依然显示的是38.6℃，测量结果不可能低于38.6℃，即小王的体温可能等于38.6℃，也可能低于38.6℃。故小明与小王中一定发烧，需及时治疗的是小明。
（2）体温计的分度值为0.1℃，故体温计能准确到0.1℃，故A正确；体温计的测量范围一般在35℃-42℃之间，故体温计不可以测量冰水的温度，故B错误，C正确；体温计的外形做成三棱柱形，有放大作用，便于读数精确，故D错误。故选AC。
32. 小科在奶茶店买了杯珍珠奶茶，想知道这杯珍珠奶茶中“奶茶”与“珍珠”占了多少体积？但手里没有量筒，只有一把刻度尺和一个容积为480cm3的瓶子，瓶子下端为均匀的圆柱体。他利用这个瓶子和刻度尺进行了如下操作：
步骤1：先测量出没有“珍珠”时，瓶中瓶奶茶的高度为10cm，再将瓶子倒放在水平桌面上，测量出瓶中无奶茶部分的高度为6cm（如图甲）。
步骤2：将奶茶中的“珍珠”轻轻放入瓶中，测得瓶中奶茶液面高12cm（如图乙，液面未超出瓶子下方均匀部分）。
结合以上数据，进行下列计算：
（1）珍珠奶茶中奶茶的体积为多少？
（2）奶茶中“珍珠”的体积为多少？
【答案】（1）300cm3
（2）60cm3
【解析】
（1）瓶子的底面积为，珍珠奶茶中奶茶的体积为V茶=Sh茶=30cm2×10cm=300cm3
（2）奶茶中“珍珠”的体积为
探究过程
花盆
花盆甲
花盆乙
适量加入
土壤浸出液
土壤浸出液
各植入
1株相同的玉米幼苗
每天滴加
2mL含2.5%的维生素B1溶液
①
每天观察并记录
幼苗的生长状况
处理
分组
扦插土壤
插条切口
环境相对湿度（%）
插条选择
成活率（%）
一组
不消毒
涂硫磺粉
50-85
嫩枝
47
二组
消毒
不处理
50-85
嫩枝
42
三组
消毒
涂硫磺粉
20-30
嫩枝
23
四组
消毒
涂硫磺粉
50-85
嫩枝
92
温度/℃
17
19
21
23
h/cm
30.2
25.0
19.8
14.6
9.4
“自制简易显微镜”评价量表（节选）
评价指标
优秀
合格
待改进
指标一：放大倍数
可更换放大镜，调节放大倍数
放大镜不可拆卸，放大倍数固定
放大效果不明显
指标二：视野亮度
可根据明暗环境调节视野亮度
在某一固定光源下视野明亮，但无法调节
视野较暗，且无法调节