2024-2025学年福建省泉州市南安市八年级（下）期末英语试卷（含详细答案解析）

这是一份2024-2025学年福建省泉州市南安市八年级（下）期末英语试卷（含详细答案解析），共24页。试卷主要包含了看图填空，阅读五选五，单选题，完形填空，阅读理解，阅读填空，书面表达，其他等内容，欢迎下载使用。
1.想知道同桌的家到学校的距离，你可以这样问他：
______ frm yur hme t schl？
2.根据每小题所提供的图画情景和提示词，写出一个与图画情景相符的句子。
(1) sund ______
(2) film，tmrrw ______
(3) wrth，read ______
(4) speech，yesterday ______
(5) while ______
二、阅读五选五：本大题共5小题，共10分。
阅读下面短文，从短文后所给的五个选项中选出能填入短文空白处的最佳选项，使短文通顺、连贯，意思完整。
It's fun t hike （徒步） with yur family and friends.But hike safely.Just remember these tips，and yu'll have a fun and safe trip!
●Make a plan.
Many parks have hiking trails （步道）.D yu remember which park is nearby？Check a map. (1)
●Pack （打包） the things yu need.
Make a list f things t pack.Dn't just unpack and repack when yu think f new things!Each hiker can bring different things.Yur bag must be light.
●Dress right.
Dress in lng pants and shirts with lng sleeves （长袖）. (2) Pack sweaters，in case it gets cl.
Dress in bright clrs，s peple can find yu easily.Sprts shes r hiking bts are OK.Remember，t much sun is unsafe.Put n a hat and sunglasses.
● (3)
Pick a shrt trail，and dn't hike fast.If yu d，yu'll get tired.The return trip will be hard!S g slw，and take rest stps.
●Fllw smart rules.
Stay with yur grup. (4) Stay n the trail.Reread the map as yu g，s yu dn't get lst.
●Be gd hikers.
(5) When yu finish eating，dn't leave litter n the trail.
A.Start small and g slw.
B.Prtect ur envirnment.
C.Then get trail maps fr this park.
D.Check and recheck that all hikers are tgether.
E.They can keep yu frm getting scratched （刮伤）.
3.A. AB. BC. CD. DE. E
4.A. AB. BC. CD. DE. E
5.A. AB. BC. CD. DE. E
6.A. AB. BC. CD. DE. E
7.A. AB. BC. CD. DE. E
三、单选题：本大题共15小题，共15分。
8.—Where is Quanzhu？
—It lies ________ the sutheast f Fujian.（ ）
A. nB. tC. in
9.—Mike，make a ________ befre yu g shpping.It helps yu save time.
—OK，I will.（ ）
A. jkeB. listC. pstcard
10.—The math prblem is t difficult.I can't wrk it ut.
—Why nt ________ it with yur classmates？（ ）
A. discussB. develpC. imagine
11.—Yu ________ take phts in the museum.Lk at the sign "N Phts".
—Srry，I wn't.（ ）
A. wuldn'tB. needn'tC. mustn't
12.As students，we shuld dress urselves crrectly and ________.（ ）
A. neatlyB. successfullyC. lightly
13.Ne Zha is ________ a brave and smart by that many peple like him.（ ）
A. suchB. sC. t
14.—David always shares his ntes when smene misses a class.
—Ww，he is s ________.（ ）
A. helpfulB. richC. plite
15.My sister gets up early ________ the schl bus every day.（ ）
A. catchB. catchingC. t catch
16.—Wh runs ________ in yur team？
—Henry des.And he jumps higher than us.（ ）
A. fastB. fasterC. fastest
17.—Why d yu lk wrried？
—I'm lking fr my pet dg but I can't find it ________.（ ）
A. anywhereB. nwhereC. smewhere
18.—Prepare sme medicine ________ altitude sickness when yu travel t Xizang.
—Gt it.Better safe than srry.（ ）
A. in case fB. instead fC. as well as
19.—Mm，we will take sme bks and tys t the Children's Hspital tmrrw.
—Great!Yu can ________ the sick children.（ ）
A. call upB. cheer upC. pick up
20.Amy ________ an email t her friend when her father came back hme.（ ）
A. will writeB. is writingC. was writing
21.—I'm nt sure ________ it will rain r nt tmrrw.
—Yu can search the internet.（ ）
A. ifB. whetherC. that
22.— Dear friends，d yu knw ________？
— By wrking hard.（ ）
A. why can we make ur dream cme true
B. hw we can make ur dream cme true
C. when we can make ur dream cme true
四、完形填空：本大题共10小题，共15分。
阅读下面短文，从每小题所给的A、B、C三个选项中，选出可以填入空白处的最佳答案。
Karina and I first met in the Taekwnd （跆拳道） summer camp.Since then，n matter what we did，we were always tgether.The mre time we spent tgether，the mre (23) we fund we were.We bth felt that we wuld be friends frever，withut argument （争吵）.
But smething (24).Our camp was next t a piece f beautiful land with lts f ld trees.One day，ne f ur friends Levar asked， "Did yu hear abut the news that the trees wuld be cut dwn t make (25) fr a shpping center."
"That's terrible!" I said. "We have t stp that."
"I (26) yu，" said Karina. "My parents said the shpping center wuld make new jbs fr peple wh really need wrk."
"But I think all the birds wuld lse their hmes!" I said. "(27) I want peple t have jbs，it desn't mean cutting dwn trees."
"Dn't yu think peple's jbs are mre (28)？" Karina asked.
Then we kept silent and sat there (29).After a lng time，Levar jumped ut and brke the silence. "Let's see wh can d the highest rundhuse kick （回旋踢）!"
Levar did it first，Karina fllwed，and I finally jined (30).
Even thugh I wished Karina had agreed with me n saving the trees，I knew she had her (31) t supprt （支持） what she said.N tw peple are the same，and even best friends disagree smetimes.When having (32) pinins，we shuld try t understand and respect （尊重） each ther.
23.A. similarB. upsetC. patient
24.A. failedB. happenedC. arrived
25.A. spaceB. fdC. time
26.A. depend nB. care frC. disagree with
27.A. ThughB. BecauseC. If
28.A. cmfrtableB. imprtantC. traditinal
29.A. happilyB. quietlyC. nisily
30.A. herB. itC. them
31.A. advantagesB. tasksC. reasns
32.A. ppsiteB. cmmnC. prper
五、阅读理解：本大题共20小题，共40分。
A
Welcme t !Yu can buy well-made clthes in ur nline stre!Here are sme new items.
33.If yu want t buy tw sweaters，hw much d yu need t pay？ ______
A. ¥120.B. ¥260.C. ¥500.D. ¥1，300.
34.What clr is the windbreaker？ ______
A. Pink.B. Brwn.C. White.D. Gray.
35.Which item is made f leather？ ______
A. Sweater.B. Tie.C. Windbreaker.D. Handbag.
36.What can yu buy n the website with 1，500 yuan？ ______
A. A handbag and tw ties.B. A tie and a windbreaker.
C. A handbag and a sweater.D. A sweater and a windbreaker.
37.The text is prbably a（n） ______ .
A. ad （广告）B. letterC. pemD. stry
B
Want t have sme delicius ice cream？Try making it by yurself at hme.It is much easier than yu may think.Just "shake" yur way t it!
Milk has fat，prtein （蛋白质） and water.If yu put the mix in the fridge，the water separates （分离） and turns int large chunks （块） f ice.This makes it hard t get creamy ice cream.But when yu shake and rub milk，water can stay inside the milk and mix well with ther things.
38.Hw many steps d yu need t make ice cream accrding t the text？ ______
A. One.B. Tw.C. Three.D. Fur.
39.Which item is put int the small plastic bag（s） in the steps？ ______
A. B. C. D.
40.Accrding t the text，what rder d yu fllw t make ice cream？ ______
A. Seal→Put→Shake→AddB. Seal→Put→Add→Shake
C. Put→Seal→Add→ShakeD. Put→Seal→Shake→Add
41.Why d yu need t shake and rub the bag in step 4？ ______
A. T mix the ice and salt.
B. T break the big ice cubes int small pieces.
C. T check if the mix will spill n ther things.
D. T make water stay inside the milk and mix well with ther things.
42.In which sectin f a newspaper can yu read the text？ ______
A. Sprts.B. Fd.C. Peple.D. Travel.
C
"I feel a bit 'em'." D yu ften hear peple say this these days？ "Em" is shrt fr "emtinal （有情绪的）".It means smene has big feelings.Usually，they are bad nes，such as anger，wrry，r sadness.
Everyne has bad feelings frm time t time.Yu may feel upset when yu get a lw scre n an exam.Yu may feel lnely after fighting with yur friends.The emtins build up.At sme pint，they explde （爆炸）.Bm! They make yu shut and cry.Yu may nt want t eat，speak，learn，r play.What shuld yu d？
Hey，dn't frget that yu are the master （主人） f yur emtins.D yu knw the Dementrs （魂怪） in Harry Ptter？They make peple feel sad.But there is ne way t beat them：eating sme chclate and trying t think f the happiest mment f yur life.Let the gd feelings fight the bad nes.In real life，yu shuld always lk n the bright side f things.Fr example，getting a lw scre n an exam is nt always bad.Yu knw where the prblem is，and next time yu can d better.Yu will feel hpeful this way.
When thse bad feelings cme，yu can als try sme simple actins t drive them away.Fr example，imagine that yu smell a flwer，then blw up a balln （气球）.Keep ding it and yu can calm dwn.Ding sme exercises，such as jumping and running，can help yu relax.Or hug （拥抱） yur parents，pets r yur dlls.They can make yu feel safe and relaxed.
43.Which f the fllwing feelings is thught t be "em"？ ______
A. Calmness.B. Sadness.C. Hpe.D. Happiness.
44.What des the underlined wrd "They" in Paragraph 2 refer t？ ______
A. The exams.B. Yur friends.C. The emtins.D. The lw scres.
45.Which f the fllwing is similar t the way mentined （提到） in paragraph 3？ ______
A. After lsing a game，the player refuses t play again.
B. When smene is sad，he just stays in bed and desn't talk t anyne.
C. When smene lses a ty，he cries and refuses t play with ther tys.
D. After getting a bad scre，the student wrks harder t d better next time.
46.What is the last paragraph mainly abut？ ______
A. It shws the meaning f "em".
B. It tells us hw t deal with bad feelings.
C. It shws why peple have bad feelings.
D. It tells stries abut fighting against bad feelings.
47.The text is prbably written fr ______ .
A. studentsB. parentsC. teachersD. dctrs
D
"Lk in my eyes.Tell me why." D yu ften find yurself listening t "ancient （古代的） peple" nline？
Creative vlggers （创意视频博主） are using AI t bring famus peple frm histry like Tang Dynasty pets Li Bai and Du Fu t life.These vides have becme ppular，shwing these ancient icns （代表人物） speaking in mdern language.
In ne vide，Du Fu talks abut his experience during the An-Shi Rebellin （755-763）.In anther，Ming Dynasty medical scientist Li Shizhen makes fun f mdern lifestyles，like trying t be healthy by drinking gji berry （枸杞） water but still staying up late.
"The vides make me want t learn mre abut imprtant ancient peple.I didn't knw much abut their stries befre，" said Wang Jiayi，15，frm Shandng.
The new trend （趋势） isn't fr everyne，hwever.The way these ancient peple speak，in a high vice and always asking questins， annys sme peple. "They're t pushy，which is different frm hw they really were，" said 14-year-ld Wang Shutng frm Jiangsu.Xia Ben，14，frm Hubei，felt the same.But he was surprised t find that he remembered almst everything they said abut their experiences and achievements （功绩） thanks t the speaking style in the vides.
These vides use a mre mdern way t let ancient peple "speak fr themselves".Hwever，we shuld be careful with these vides，making sure they are nt sharing wrng infrmatin.
48.The writer starts the text by ______ .
A. telling a stryB. asking a questin
C. listing numbersD. making a cmparisn （作比较）
49.What des Wang Jiayi think f the AI vides？ ______
A. They make her interested in ancient peple.
B. They are t bring and difficult t understand.
C. They prvide wrng infrmatin abut Li Shizhen.
D. They make her remember imprtant ancient peple.
50.What des the underlined wrd " annys" in Paragraph 5 prbably mean？ ______
A. Make smene feel shy.B. Make smene feel interested.
C. Make smene feel prud.D. Make smene feel uncmfrtable.
51.What can we learn frm the text？ ______
A. It is pssible that these vides share wrng infrmatin.
B. All yung peple like the way ancient peple speak in the vides.
C. Li Bai and Du Fu ften make fun f mdern lifestyles in the vides.
D. In the vides，Li Shizhen advises peple t drink mre gji berry water.
52.What can be the best title fr the text？ ______
A. The Way t Make Ppular Vlgs Online
B. The Imprtance f Learning Ancient Histry
C. Ancient Peple's Opinins n Mdern Lifestyles
D. Ancient Icns Brught t Life by Creative Vlggers
六、阅读填空：本大题共1小题，共10分。
53.阅读下面短文，根据语境或所给单词的提示，在每个空格内填入一个恰当的词，要求所填的词意义准确、形式正确，使短文意思完整、行文连贯。
In China，the Spring Festival stands fr the hpe and beginning f a new year.It is ne f (1) mst imprtant traditinal festivals in China.This year's Spring Festival is very special because China celebrates its (2) （ ne） "Intangible Cultural Heritage （ICH） Spring Festival （非遗春节）".
In the past，peple spent the Spring Festival (3) （ main） with big family dinners.But this year，peple tried mre ICH activities，such as (4) （ make） paper lanterns，writing the Spring Festival cuplets （对联），and perfrming lin and dragn dances.Thrugh these activities，peple felt much (5) （ clse） t Chinese traditins.It is cl t bring ld traditins t life，
Prtecting ICH is nt nly abut the past. (6) January 28th，2025，a special shw called Yangbt surprised peple arund the wrld.The rbts （机器人） were dressed in clrful (7) （ cstume） and danced Yangge with sme beautiful dancers.The shw (8) （ mix） traditinal Chinese Yangge with mdern rbts.Old culture can be new and fun.
During the Spring Festival，while eating dumplings (9) watching firewrks，let's als remember the value （价值） f (10) （ we） traditins.Culture makes us wh we are!
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
(7)
(8)
(9)
(10)
七、书面表达：本大题共1小题，共15分。
54.假定你是李华，你校本学期开展了"骑行社团活动"。请你结合以下图示，用英语给澳大利亚笔友Lucy写一封电子邮件，分享活动过程和感受，并邀请她来参加。词数80左右。
注意事项：
1.必须包含所提示的信息，并适当发挥，开头和结尾已给出，不计入总词数；
2.意思清楚，表达通顺，行文连贯，书写规范；
3.请勿在文中使用真实姓名、校名及提示信息以外的地名。
Dear Lucy，
Hw is everything ging？_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
I'm lking frward t hearing frm yu!
Yurs，
Li Hua
八、其他：本大题共4小题，共8分。
55.朋友对你说"I will g t Hainan fr my vacatin."时，你可以这样祝福他：
______.
56.你想告诉爸爸开车的时候不要打电话，可以这样说：
______ when driving，Dad.
57.同学在书法比赛中获得第一名，你想夸他做得好，可以这样说：
______!
58.老师对你说"Can yu help me carry these bks？"，你可以这样回答：
______.
答案和解析
1.【答案】Hw far is it
【解析】英语中询问距离用hw far，表示"多远"；根据句子要求构成特殊疑问词应用Hw far，后加一般疑问句，这里地点是frm yur hme t schl，故用it代替，句中没有be动词，it是单数，此处应用is。
故答案为：Hw far is it。
从你家到学校有多远？
理解题意，根据要求并结合所学即可作答。
2.【答案】【小题1】The music sunds great/sweet/nice/wnderful.
【小题2】We will g t see a film tmrrw.
【小题3】The bk is wrth reading.
【小题4】She gave a speech yesterday.
【小题5】Jane is dancing while Andy is running.
【解析】（1）根据图片和单词可知，此处可以表达为"这音乐听起来很棒/甜美/很好/美妙。the music音乐，作主语；sund听起来，作谓语；great/sweet/nice/wnderful很棒/甜美/很好/美妙，作表语。句子是一般现在时，主语是第三人称单数，主谓一致。故填The music sunds great/sweet/nice/wnderful.
（2）根据图片和单词可知，此处可以表达为"我们明天将要去看电影。we我们，作主语；will g将要去，作谓语，由助动词will和实义动词g构成，表达将来的动作；t see a film看电影，作宾语，不定式短语作宾语，说明"去"的目的；tmrrw明天，作时间状语，修饰谓语动词，说明动作发生的时间。句子是一般将来时。故填We will g t see a film tmrrw.
（3）根据图片和单词可知，此处可以表达为"这本书值得一读。the bk这本书，作主语；is系动词，起到连接主语和表语的作用；wrth reading值得一读，做表语，由形容词wrth和动名词reading构成，说明主语的性质或状态。其中，wrth后接动名词时，主动形式表示被动含义。句子是一般现在时，主语是第三人称单数，be动词用is。故填The bk is wrth reading.
（4）根据图片和单词可知，此处可以表达为"昨天她做了一场演讲。she她，作主语；gave a speech演讲，是固定搭配，一般过去时，动词用过去式；yesterday昨天，作时间状语，句子是一般过去时。故填She gave a speech yesterday.
（5）根据图片和单词可知，此处可以表达为"简正在跳舞然而安迪正在跑步。"该句是由连词连接的并列句。第一个分句：Jane作主语；is dancing正在跳舞，作谓语，由be动词is和现在分词dancing构成，是现在进行时，表正在发生的动作；while然而，连词，连接两个分句，表对比关系（强调两个动作同时进行但不同）。第二个分句：Andy作主语；is running正在跑步，作谓语，由be动词is和现在分词running构成，同样是现在进行时，表正在发生的动作。两个分句均为主谓结构，通过while连接形成并列关系，突出两个同时进行的不同动作。故填Jane is dancing while Andy is running.
（1）这音乐听起来很棒/甜美/很好/美妙。
（2）我们明天将要去看电影。
（3）这本书值得一读。
（4）昨天她做了一场演讲。
（5）简正在跳舞然而安迪正在跑步。
做这种类型的题，应该综合图片信息及所给提示词，根据语法结构，形成正确的句子。
3~7.【答案】C、E、A、D、B
【解析】（1）细节推理题。根据前文"Many parks have hiking trails （步道）.D yu remember which park is nearby？Check a map"（许多公园都有徒步旅行路线。你记得附近哪个公园吗？查看地图"）可知此处应补充查看地图后的行动，选项C"然后获取这个公园的步道地图。"符合语境。故选C。
（2）细节推理题。根据前文"Dress in lng pants and shirts with lng sleeves （长袖）."（穿长裤和长袖衬衫。）可知此处应解释穿长衣裤的作用，选项E"它们可以防止你被刮伤。"符合语境。故选E。
（3）细节推理题。根据下文"Pick a shrt trail，and dn't hike fast."（选择一条短路线，不要走得太快。）可知此处应提出徒步建议，选项A"从小步道开始，慢慢走。"符合语境。故选A。
（4）细节推理题。根据前文"Stay with yur grup."（和你的团队待在一起），可知此处应补充团队徒步的注意事项，选项D"反复检查确保所有徒步者都在一起。"符合语境。故选D。
（5）细节推理题。根据后文"When yu finish eating，dn't leave litter n the trail."（当你吃完时，不要在路上留下垃圾。）可知此处应提出环保建议，选项B"保护我们的环境。"符合语境。故选B。
本文介绍了安全徒步旅行的六个实用建议，包括制定计划、准备物品、正确着装、循序渐进、遵守规则和保护环境，旨在帮助徒步者享受安全愉快的户外体验。
首先通读全文，了解文章大意；其次掌握每段的主旨大意，并选出中心句；最后要再次阅读文章检查，避免错误。
8.【答案】C
【解析】in表示"在……范围之内"（即一个地方属于另一个地方的一部分）；n表示"与……接壤"（即两个地方相邻但互不隶属）；t表示"在……范围之外"（即两个地方不相邻且互不隶属）。根据常识可知，泉州是福建省下辖的一个地级市，属于福建省的范围之内。
故选：C。
—泉州在哪里？
—它位于福建省的东南部。
主要考查对句子意思的理解和对介词的掌握。
9.【答案】B
【解析】jke笑话；list清单；pstcard明信片。根据空后befre yu g shpping（去购物前）可知，此处指列购物清单。make a list"列清单"。
故选：B。
—迈克，去购物前先列个清单。这样能帮你节省时间。
—好的，我会的。
考查名词词义辨析。根据句意和选项做出正确答案。
10.【答案】A
【解析】discuss讨论；develp发展；imagine想象。根据"it with yur classmates"（……和你的同学一起……）可知，是和同学一起讨论解决问题。
故选：A。
—这道数学题太难了，我解不出来。
—为什么不和同学讨论一下呢？
考查动词辨析。要求学生熟悉常见的动词的含义及用法，再根据题干即可作出选择。
11.【答案】C
【解析】wuldn't不会；needn't不必；mustn't禁止。根据"N Phts"（禁止拍照）可知，此处指不能在博物馆拍照，表禁止，应用mustn't。
故选：C。
—你不能在博物馆里拍照。请看"禁止拍照"的标志。
—抱歉，我不会了。
考查情态动词。要求学生熟悉常见的情态动词的含义及用法，再根据题干即可作出选择。
12.【答案】A
【解析】neatly整洁地；successfully成功地；lightly轻柔地。根据"we shuld dress urselves"（我们应该穿着……。）可知，此处指学生应该穿着整洁。
故选：A。
作为学生，我们应该穿着正确整洁。
考查副词辨析。要求学生熟悉常见的副词的含义及用法，再根据题干即可作出选择。
13.【答案】A
【解析】such如此，修饰名词；s如此，修饰形容词或副词；t太，常用结构t…t…"太……而不能"。a brave and smart by是名词短语，此处是句式"such a+形容词+名词+that从句"。
故选：A。
哪吒是一个如此勇敢和聪明的男孩，很多人都喜欢他。
主要考查对句子意思的理解和对状语从句的掌握。
14.【答案】A
【解析】helpful有帮助的；rich富有的；plite有礼貌的。根据"David always shares his ntes when smene misses a class."（当有人缺课时，大卫总是分享他的笔记。）可知大卫是一个有帮助，乐于助人的人。
故选：A。
—当有人缺课时，大卫总是分享他的笔记。
—哇，他太乐于助人了。
考查形容词的辨析。要求学生熟悉常见的形容词的含义及用法，再根据题干即可作出选择。
15.【答案】C
【解析】catch，动词，赶。选项A是动词原形；选项B是动词的ing形式；选项C是动词不定式。分析结构和句意可知妹妹早起的目的是为了赶校车，因此此处是不定式表目的。
故选：C。
我的姐姐每天早起是为了赶上校车。
熟悉动词不定式作状语是解答本题的关键。
16.【答案】C
【解析】fast快地，A原级，B比较级，C最高级，根据"in yur team"及语境可知，此处表示三者及以上的人进行比较，含有最高级的含义，用最高级形式。
故选：C。
—你们队里谁跑得最快？
—亨利。而且他跳得比我们都高。
主要考查对句子意思的理解和对副词的掌握。
17.【答案】A
【解析】anywhere任何地方；nwhere没有地方；smewhere某个地方。根据题干，可知在任何地方都找不到自己的狗，句子是否定句，用anywhere。
故选：A。
-你为什么看起来很担心？-我在找我的宠物狗，但到处都找不到。
熟悉副词词义及用法，结合题意，给出答案。
18.【答案】A
【解析】in case f以防；instead f代替，而不是；as well as和。根据语境"Prepare sme medicine…altitude sickness"（去西藏旅行时准备一些药，……高原反应。可知准备一些药，以防高原反应，此处表示"以防"，应用"in case f"。
故选：A。
—去西藏旅行时准备一些药，以防高原反应。
—知道了。有备无患。
考查介词短语。要求学生熟悉常见的介词短语的含义及用法，再根据题干即可作出选择。
19.【答案】B
【解析】call up打电话；cheer up振作起来；pick up捡起。根据"we will take sme bks and tys t the Children's Hspital tmrrw."（我们明天要带一些书和玩具去儿童医院。）及"the sick children"（生病的孩子们）可知，此处指带着书和玩具去儿童医院，让孩子们振作起来。
故选：B。
—妈妈，我们明天要带一些书和玩具去儿童医院。
—太棒了！你们可以让生病的孩子们振作起来。
考查动词短语。要求学生熟悉常见的动词短语的含义及用法，再根据题干即可作出选择。
20.【答案】C
【解析】write，动词，写。选项A是一般将来时；选项B是现在进行时；选项C是过去进行时。根据"when her father came back hme（当她父亲回到家时）"可知从句是一般过去时，主句表达的是当过去一件事情发生的时候，另一件事情正在进行中，因此需要用过去进行时，其构成为was/were ding。
故选：C。
当艾米的父亲回到家时，她正在给朋友写电子邮件。
熟悉过去进行时的基本用法是解答本题的关键。
21.【答案】B
【解析】if是否；whether是否；that那。观察可知本题包含宾语从句。主句是I'm nt sure（我不能确定）可知从句含有疑问意思，可先排除C。根据句中的"r nt"可知空格处填whether。
故选：B。
—我不确定明天是否会下雨。
—你可以上网查一下。
熟悉宾语从句的基本用法是解答本题的关键。
22.【答案】B
【解析】句意：—亲爱的朋友们，你们知道我们怎样才能实现梦想吗？—通过努力工作。分析可知此句含有宾语从句，需要使用陈述语序， A项是疑问语序，排除；并且根据答句"By wrking hard（通过努力工作）"可知是询问方式，使用hw。
故选：B。
23~32.【答案】A、B、A、C、A、B、B、C、C、A
【解析】（1）考查形容词。句意：我们在一起的时间越多，就越发现我们是多么相似。similar相似的；upset沮丧的；patient有耐心的。根据"We bth felt that we wuld be friends frever，withut argument."（我们都觉得我们会永远是朋友，没有争吵。）可知，她们觉得能永远做朋友且不争吵，说明彼此很"相似"，故选A。
（2）考查动词。句意：但出事了。failed失败；happened发生；arrived到达。根据"But smething..."（但有事情）以及下文关于砍伐树木的讨论及两人的分歧可知，有事情"发生"了，故选B。
（3）考查名词。句意：你们听说了吗，这些树要被砍伐，为购物中心腾出空间。space空间；fd食物；time时间。根据原文"the trees wuld be cut dwn t a shpping center"（这些树将被砍伐，为购物中心腾出）可知，砍树是为了给购物中心腾出空间，故选A。
（4）考查动词短语。句意："我不同意你的看法，"卡琳娜说。depend n依靠；care fr关心；disagree with不同意。根据原文作者说"We have t stp that"（我们必须阻止这种情况）以及卡琳娜说"My parents said the shpping center wuld make new jbs fr peple wh really need wrk."（我父母说购物中心会为真正需要工作的人创造新的工作机会。）可知，卡琳娜不同意作者的看法，故选C。
（5）考查连词。句意："虽然我希望人们有工作，但这并不意味着要砍树。"Thugh虽然；Because因为；If如果。根据原文" want peple t have jbs，it desn't mean cutting dwn trees."（我希望人们有工作，这并不意味着要砍树。）可知，两句之间是让步关系，用"Thugh"，故选A。
（6）考查形容词。句意："你不觉得人们的工作更重要吗？"卡琳娜问。cmfrtable舒适的；imprtant重要的；traditinal传统的。根据"My parents said the shpping center wuld make new jbs fr peple wh really need wrk."（我父母说购物中心会为真正需要工作的人创造新的工作机会。）可知，卡琳娜支持建造购物中心，认为人们的工作更"重要"，故选B。
（7）考查副词。句意：然后我们保持沉默，静静地坐在那里。happily开心地；quietly静静地；nisily吵闹地。根据"we kept silent"（我们保持沉默）可知，她们"静静地"坐着，故选B。
（8）考查代词。句意：莱瓦尔先做了，卡琳娜跟着做，最后我也加入了他们。her她；it它；them他们。根据原文"Levar did it first，Karina fllwed，and I finally jined..."（莱瓦尔先做了，卡琳娜跟着做，最后我也加入了）可知，作者加入了莱瓦尔和卡琳娜，用"them"指代两人，故选C。
（9）考查名词。句意：尽管我希望卡琳娜能同意我拯救树木的想法，但我知道她有自己的理由支持她所说的话。advantages优势；tasks任务；reasns理由。根据原文"supprt what she said"（支持她说的话）可知，卡琳娜有支持自己说法的理由，故选C。
（10）考查形容词。句意：当有相反的意见时，我们应该努力理解和尊重对方。ppsite相反的；cmmn常见的；prper合适的。根据原文"even best friends disagree smetimes"（即使最好的朋友有时也会意见相左）可知，朋友间会有相反的意见，故选A。
本文讲述了作者和卡琳娜这对朋友原本以为会永远友好相处，不会有争吵。但一次关于是否要砍伐树木建造购物中心的讨论让她们产生了分歧，不过最终作者明白即使是最好的朋友也会有意见不合的时候，此时应该相互理解和尊重的故事。
首先通读全文，了解文章大意，紧紧抓住上下文语境所提供的信息，然后明确词意，结合所学语法，运用排除法逐一选出答案，最后再通读全文核对答案。
33~37.【答案】C、B、D、A、A
【解析】（1）细节理解题。根据左上表格内容Sweater（毛衣）和Price： ¥260（¥500 fr tw）（价格：260元（两件500元））可知，买两件毛衣需要支付500元。故选C。
（2）细节理解题。根据右上表格内容Windbreaker（风衣）和Clr：Brwn（颜色：棕色）可知，风衣是棕色的。故选B。
（3）细节理解题。根据左下表格内容Handbag（手提包）和Material：Leather（材质：皮革）可知，手提包是皮革制成的。故选D。
（4）推理判断题。根据左上表格内容Sweater（毛衣）和右上表格内容Price：¥260（价格：260元）、右上表格内容Windbreaker（风衣）和Price： ¥1，400（价格：1400元）、左下表格内容Handbag（手提包）和Price： ¥1，300（价格：1300元）以及右下表格内容Tie（领带）和Price： ¥120 （¥200 fr tw）（价格：120元（两条200元））可知，一个手提包（1300元）和两条领带（200元）总共1500元，所以用1500元可以买到一个手提包和两条领带。故选A。
（5）推理判断题。根据第一段Welcme t !Yu can buy well-made clthes in ur nline stre!Here are sme new items.（欢迎来到！你可以在我们的网店买到做工精良的衣服！这里有一些新的商品。）及通读全文可知，本文主要介绍了在线商店的一些新商品，包括毛衣、风衣、手提包和领带，说明了它们的颜色、材质、价格和配送时间等信息。因此可能是一则广告。故选A。
本文是一篇应用文。文章介绍了在线商店的一些新商品，包括毛衣、风衣、手提包和领带，说明了它们的颜色、材质、价格和配送时间等信息。
通读全文，理解文章大意，阅读题目后返回原文阅读并找出与题目相对应的内容，仔细核对，选择符合原文原意的答案，完成后再次阅读并检查。
38~42.【答案】D、C、C、D、B
【解析】（1）细节理解题。根据"Hw yu make ice cream"（你如何制作冰淇淋）部分中的"Step 1""Step 2""Step 3""Step 4"可知，制作冰淇淋需要四个步骤，故选D。
（2）细节理解题。根据"Step 1 Put the cream，milk and sugar in ne small plastic bag."（第一步：把奶油、牛奶和糖放在一个小塑料袋里。慢慢密封袋子，让尽可能多的空气排出。）可知，牛奶被放入小塑料袋中，故选C。
（3）细节理解题。根据"Hw yu make ice cream"（你如何制作冰淇淋）部分中的"Step 1""Step 2""Step 3""Step 4"的内容：Step 1 把奶油、牛奶和糖放入小塑料袋并密封（Put）；Step 2 把这个袋子放入第二个小塑料袋并再次密封（Seal）；Step 3 把这两个袋子放入大塑料袋，加入冰和盐并密封好（Add）；Step 4 摇晃袋子（Shake）。可知顺序是Put→Seal→Add→Shake，故选C。
（4）细节理解题。根据"But when yu shake and rub milk，water can stay inside the milk and mix well with ther things."（但当你摇晃和揉搓牛奶时，水会留在牛奶里，与其他东西很好地混合。）可知，在步骤4中摇晃和摩擦袋子是为了让水留在牛奶中并与其他东西充分混合，故选D。
（5）推理判断题。文章主要介绍的是自制冰淇淋的方法，与食物相关，因此可能在报纸的食品版块读到这篇文章，故选B。
本文是一篇应用文。文章介绍了在家自制冰淇淋的方法，包括所需材料和具体步骤，还解释了制作过程中摇晃和摩擦袋子的原因。
首先要仔细阅读短文，掌握大意，然后结合具体的题目，再读短文，从中找出相关信息，就可以确定正确答案。
43~47.【答案】B、C、D、B、A
【解析】（1）细节理解题。根据第一段"Em" is shrt fr "emtinal （有情绪的）".It means smene has big feelings.Usually，they are bad nes，such as anger，wrry，r sadness.（"Em"是"情绪化"的缩写。意思是某人很有感情。通常，这些情绪都是不好的，比如愤怒、担心或悲伤。）可知，悲伤属于"em"所指的情绪。故选B。
（2）代词指代题。根据第二段The emtins build up.At sme pint，they explde （爆炸）.Bm! They make yu shut and cry.（情绪会积累起来。在某一时刻，它们爆炸了。轰！它们让你哭喊。）可知，此处的"They"指代前文提到的这种情绪"The emtins"。故选C。
（3）细节理解题。根据第三段Fr example，getting a lw scre n an exam is nt always bad.Yu knw where the prblem is，and next time yu can d better.Yu will feel hpeful this way.（例如，考试得低分并不总是坏事。你知道问题在哪里，下次你可以做得更好。这样你会感到充满希望。）可知，该段提到的方法是看到事情好的一面，从不好的情况中找到积极之处。所以D选项"在得到一个糟糕的分数后，这个学生更加努力，希望下次能做得更好"与第三段中提到的方式相似。故选D。
（4）段落大意题。根据最后一段When thse bad feelings cme，yu can als try sme simple actins t drive them away.（当那些不好的感觉来临时，你也可以尝试一些简单的行动来赶走它们。）可知，最后一段主要讲了如何处理负面情绪。故选B。
（5）推理判断题。根据第二段Yu may feel upset when yu get a lw scre n an exam.（当你在考试中得了低分时，你可能会感到沮丧。）可知，文章中提到了考试分数等与学生相关的场景，所以本文可能是写给学生的。故选A。
本文主要解释了"em"的含义，即有强烈的负面情绪，还介绍了人们产生负面情绪的情况以及应对这些负面情绪的方法。
答阅读题时，先弄清楚短文的主旨大意和文章的脉络，然后在文章中找到对应的信息，再和选项作对比，得出正确答案。
48~52.【答案】B、A、D、A、D
【解析】（1）推理判断题。根据第一段"Lk in my eyes.Tell me why." D yu ften find yurself listening t "ancient （古代的） peple" nline？（"看着我的眼睛。告诉我为什么。"你是否经常发现自己在网上听"古人"说话？）可知，作者以提出问题的方式引出关于让古代名人"复活"的视频这一话题。故选B。
（2）细节理解题。根据第四段"The vides make me want t learn mre abut imprtant ancient peple.I didn't knw much abut their stries befre，" said Wang Jiayi（"这些视频让我想更多地了解重要的古代人物。以前我对他们的故事了解不多，"王佳怡说）可知，王佳怡对这些视频产生了兴趣。故选A。
（3）词义猜测题。根据第五段The way these ancient peple speak，in a high vice and always asking questins， annys sme peple. "They're t pushy（这些古人说话的方式，声音很高，总是问问题，一些人。"他们太咄咄逼人了）可知，视频中他们太咄咄逼人了，这与他们真实的性格不符，因此"annys"指"让人感到不适"，因此选"Make smene feel uncmfrtable"。故选D。
（4）推理判断题。根据最后一段Hwever，we shuld be careful with these vides，making sure they are nt sharing wrng infrmatin.（然而，我们应该小心这些视频，确保他们没有分享错误的信息。）可推知，这些视频可能存在错误信息。故选A。
（5）标题归纳题。根据第一段"Lk in my eyes.Tell me why." D yu ften find yurself listening t "ancient （古代的） peple" nline？（"看着我的眼睛。告诉我为什么。"你是否经常发现自己在网上听"古人"说话？）并结合全文信息可知，全文围绕AI技术让古代名人"复活"并说现代语言的现象展开，D项"创意视频博主让古代代表人物'复活'"最贴合主题。故选D。
本文主要介绍了创意视频博主利用AI技术让古代名人"复活"并说现代语言的现象，以及人们对这种视频的不同态度。
通读全文，理解文章大意，阅读题目后返回原文阅读并找出与题目相对应的内容，仔细核对，选择符合原文原意的答案，完成后再次阅读并检查。
53.【答案】【小题1】the
【小题2】first
【小题3】mainly
【小题4】making
【小题5】clser
【小题6】On
【小题7】cstumes
【小题8】mixed
【小题9】and
【小题10】ur
【解析】（1）考查冠词。句意：春节是中国最重要的传统节日之一。ne f+the+形容词最高级+名词复数，意为"最之一"。故填the。
（2）考查序数词。句意：今年春节很特别，因为中国庆祝了第一个"非遗春节"。根据句意可知此处指"第一个"，应用"ne"的序数词first"第一"。故填first。
（3）考查副词。句意：过去人们主要通过家庭聚餐度过春节。此处修饰动词"spent"，应用"main"的副词形式mainly"主要"，作状语。故填mainly。
（4）考查动名词。句意：今年人们尝试了更多非遗活动，比如制作纸灯笼，写对联，舞狮和舞龙。根据并列短语"writing the Spring Festival cuplets （对联），and perfrming lin and dragn dances"（写对联和舞狮舞龙）可知此处应用"make"的动名词形式"making"，用来举例。故填making。
（5）考查形容词比较级。句意：通过这些活动，人们感觉更贴近中国传统文化。"much"修饰比较级，因此此处应用"clse"的比较级"clser"。故填clser。
（6）考查介词。句意：2025年1月28日，一个名为"秧歌机器人"的特别表演惊艳了世界。具体日期前应用介词"n"，位于句首首字母需大写。故填On。
（7）考查名词。句意：机器人穿着色彩鲜艳的服装跳秧歌。主语"The rbts"是复数，此处应用cstume"服装"的复数形式"cstumes"，表示类别。故填cstumes。
（8）考查动词。句意：这场表演将中国传统秧歌与现代机器人相结合。根据上下文语境可知此句应用一般过去时，动词mix"混合"需变为过去式"mixed"。故填mixed。
（9）考查连词。句意：春节期间，我们一边吃饺子一边看烟花的时候，让我们也记住我们传统的价值。"eating dumplings"和"watching firewrks"是并列短语，中间应用"and"连接。故填and。
（10）考查形容词性物主代词。句意：春节期间，我们一边吃饺子一边看烟花的时候，让我们也记住我们传统的价值。此空修饰名词"traditins"，应用"we"的形容词性物主代词ur"我们的"。故填ur。
本文介绍了中国春节作为重要传统节日的文化意义，特别描述了今年以"非遗春节"为主题的创新庆祝方式，包括传统手工艺活动和现代科技与传统舞蹈结合的表演，强调了保护和传承传统文化的重要性。
语法填空题要根据上下文语境，运用语法和词汇知识，反复推敲以求得解答。充分考虑到上下文具体语境，需要考生弄懂上下文的语境。
54.【答案】Dear Lucy，
Hw is everything ging？I'm excited t tell yu abut ur schl's Cycling Club activities!
Every Saturday mrning frm 8：00 t 11：00，we ride bikes slwly in the city park.After cycling，we have a picnic and pick up litter t keep the park clean.These activities are really fun.They help me build up my strength and make new friends.I feel happy and prud t prtect the envirnment t.Wuld yu like t jin us？It wuld be wnderful t cycle tgether!
I'm lking frward t hearing frm yu!
Yurs， Li Hua
【解析】Dear Lucy，
Hw is everything ging？I'm excited t tell yu abut ur schl's Cycling Club activities!
Every Saturday mrning frm 8：00 t 11：00，we ride bikes slwly in the city park.（时间，地点）After cycling，we have a picnic and pick up litter t keep the park clean.【高分句型一】（活动）These activities are really fun.They help me build up my strength and make new friends.I feel happy and prud t prtect the envirnment t.【高分句型二】（感受）Wuld yu like t jin us？It wuld be wnderful t cycle tgether!
I'm lking frward t hearing frm yu!
Yurs， Li Hua
【高分句型一】
After cycling，we have a picnic and pick up litter t keep the park clean.
骑完自行车后，我们去野餐，捡垃圾，保持公园清洁。After引导的时间状语从句。
【高分句型二】
I feel happy and prud t prtect the envirnment t.
我也为保护环境感到高兴和自豪。and表并列。
能够根据提示进行书面表达，能够围绕主题准确使用一定的语法、词汇、短语和句型等，清楚连贯地表达自己的思想，进而完成写作任务。
55.【答案】Have a gd time
【解析】根据"朋友对你说"I will g t Hainan fr my vacatin.（我要去海南度假。）"时，你可以这样祝福他："可知，此处应是祝福对方玩得开心，Have a gd time"玩得开心"。
故填：Have a gd time。
玩得高兴。
解答此题，需要结合题干和所学知识，写出正确的答案。
56.【答案】Dn't make phne calls
【解析】根据语境"告诉爸爸开车的时候不要打电话"，需要用祈使句的否定形式：dn't+动词原形。make phne calls打电话，完整句为：Dn't make phne calls when driving，Dad.
故填：Dn't make phne calls。
爸爸，开车的时候不要打电话。
考查情景交际，应牢记其含义和用法，结合语境答题。
57.【答案】Well dne
【解析】同学在书法比赛中获得第一名，你想夸他做得好，可以这样说"做得好！"夸赞别人做得好，用Well dne"做得好！"
故填：Well dne。
做得好！
考查情景交际，应牢记其含义和用法，结合语境答题。
58.【答案】Of curse
【解析】根据"Can yu help me carry these bks？"（你能帮我搬这些书吗？）可知这里老师向对方请求帮助，学生表示愿意，可以用Of curse来表达。
故填：Of curse。
当然。
考查情境对话，在日常学习时多积累日常交际用语。Sweater•Clr：White/Pink
•Material：Cttn
•Price： ¥260 （¥500 fr tw）
•Delivery （配送） time：3 days
Windbreaker•Clr：Brwn
•Material：Cttn
•Price： ¥1，400
•Delivery time：2 days
Handbag•Clr：Gray
•Material：Leather
•Price： ¥1，300
•Delivery time：5 days
TieClr：Red/Gray/Blue
Material：Silk
Price： ¥120 （¥200 fr tw）
Delivery time：6 days
What yu need
Hw yu make ice creamStep 1 Put the cream，milk and sugar in ne small plastic bag.Slwly seal （密封） the bag t let as much air ut as pssible.
Step 2 Put this bag inside the secnd small bag.Seal it again.Using tw bags can keep the mix frm spilling （溢出） n ther things.
Step 3 Put the tw-bagged mix int the big plastic bag.Add the ice and salt t the big bag.Seal it well.
Step 4 Hld the bag with a twel.Shake and rub （摩擦） the bag.Keep ding this fr 5 t 8 minutes.Then，pen the bag and yur ice cream is ready!
Cycling Club ActivitiesTime： 8：00 a.m.—11：00 a.m.，every Saturday mrning
Place： the city park
Activities： ride slwly，have a picnic，pick up litter
Feelings： build…up，make friends，…