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      2025-2026学年陕西省渭南市蒲城县九年级(上)第一次段考化学试卷(含答案)

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      2025-2026学年陕西省渭南市蒲城县九年级(上)第一次段考化学试卷(含答案)

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      这是一份2025-2026学年陕西省渭南市蒲城县九年级(上)第一次段考化学试卷(含答案),共9页。试卷主要包含了选择题,非选择题等内容,欢迎下载使用。
      一、选择题
      1.化学是推动社会发展的重要力量。下列不属于化学研究范畴的是( )
      A. 研制石墨烯发热材料B. 研发合成新药物
      C. 测定声音的传播速度D. 研发处理汽车尾气的新型催化剂
      2.下列物质中属于纯净物的是( )
      A. 矿泉水B. 液氨C. 果汁D. 食醋
      3.化学家波义耳偶然发现盐酸能使紫罗兰花瓣变红,于是他将紫罗兰的花瓣分别放入各种酸中进行探究。“将紫罗兰的花瓣分别放入各种酸中”属于科学探究过程中的( )
      A. 提出问题B. 形成假设C. 实施实验D. 形成结论
      4.做化学实验要养成良好的整理习惯。实验结束后,下列仪器放置正确的是( )
      A. B. C. D.
      5.下列生活现象属于化学变化的是( )
      A. 风力发电B. 瓷碗破碎C. 蔗糖溶解D. 食物变质
      6.小明同学在进行“加热食盐水”的实验时,不需要标注的实验图标是( )
      A. B. C. D.
      7.中国针灸术的“灸”是指“艾灸”,利用艾草燃烧的热刺激体表特定部位达到防治疾病的目的。“艾灸”过程中会闻到特殊的香味,这说明( )
      A. 分子很小B. 分子在不断运动C. 分子间有间隔D. 分子可分
      8.人类认识原子不同阶段的模型示意图如图,结合你所学的知识判断下列有关说法不正确的是 ( )
      A. 道尔顿的观点是错误的,他的模型也没有任何价值
      B. 汤姆孙发现了电子,推翻了道尔顿原子不可再分的认识
      C. 科学的发展道路是漫长而曲折的,探索永无止境
      D. 化学家通过构建模型有力地促进了化学理论的发展
      9.下列关于相对原子质量的叙述,正确的是( )
      ①相对原子质量就是一个原子的质量
      ②相对原子质量是原子的相对质量,是一个比值
      ③相对原子质量的单位是“克”
      ④相对原子质量的数值近似为质子数和中子数之和
      A. ①③B. ①④C. ②③D. ②④
      10.空气是一种宝贵的自然资源。下列有关空气成分的说法不正确的是( )
      A. 空气中氮气的体积分数最大B. 食品包装袋中充入氮气可延长食品保质期
      C. 稀有气体充入灯泡中可制成五彩的霓虹灯D. 二氧化碳属于空气污染物
      11.某市于9月3日下了一场大雨,下表是该市连续两天的空气质量日报。下列说法不正确的是( )
      A. 9月4日的空气质量比9月3日好
      B. 工厂通过加高烟囱直接排放废气能减少空气污染
      C. 造成该市空气污染的首要污染物是二氧化硫
      D. 雨后的空气中,二氧化硫含量明显下降
      12.下列有关分子、原子、离子的叙述,不正确的是( )
      A. 原子的内部含有带电的粒子,所以原子一定带电
      B. 由分子构成的物质,分子是保持该物质化学性质的最小粒子
      C. 分子、原子、离子都是构成物质的微观粒子
      D. 由分子构成的物质发生物理变化时,分子本身没有改变
      二、非选择题
      13.下列是化学实验室中常见的仪器,请用下列仪器的名称进行填空。
      (1)可用作较多量试剂的反应容器是______。
      (2)洗涤试管应使用______。
      (3)准确量取10mL蒸馏水所需用到的仪器有______和量筒。
      14.研究表明,火星表面大气平均密度只有地球表面大气层的1%左右,主要是由二氧化碳(95.3%)、氮气(2.7%)、氩气(1.6%)、氧气(0.15%)和水蒸气(0.03%)等组成。请回答下列问题:
      (1)构成氮气的微观粒子是______。
      (2)与地球相比,火星上不适宜人类生存,主要是因为其大气中______(填气体名称)的含量较低。
      (3)将等体积的火星大气和地球大气分别通入等浓度、等体积的澄清石灰水中,可以观察到通入______(填“火星”或“地球”)大气的澄清石灰水明显变浑浊。
      15.认真阅读下列材料,回答有关问题。
      碘化银是我国当前实施人工增雨的主要催化剂,它比干冰制造冰晶的功效高出百倍。①碘化银常温下为黄色晶体;②毒性低;③熔点558℃,沸点1506℃;④几乎不溶于水;⑤可用于制造照相感光乳剂;⑥常用棕色玻璃瓶包装,储存于阴凉、干燥、避光处。
      (1)上述材料中,属于碘化银物理性质的是______(填序号,下同),属于碘化银化学性质的是______。
      (2)根据储存碘化银时的注意事项,推测碘化银的另一化学性质可能是______。
      (3)人工增雨过程中,云变为雨时,水分子的大小______(填“不变”或“改变”)。
      16.如图是实验课上小红练习试剂的取用和给物质加热的操作图,请回答下列问题:
      (1)按图A操作滴加液体试剂时,会造成的后果是______。
      (2)图B中,倾倒液体试剂时,标签需要朝向手心,这样做的目的是______。
      (3)为了提高实验操作效率,图C中______(填“可以”或“不可以”)改为用手直接拿取氧化铜。
      (4)指出图D中的一处错误:______。
      17.如图是几种粒子的结构示意图,根据要求回答下列问题。
      (1)A中x=______。
      (2)图中具有相对稳定结构的粒子是______(填字母)。
      (3)B中数字“17”表示的是核内______(填“质子数”或“中子数”)。
      (4)D所表示的粒子在化学反应中容易______(填“得到”或“失去”)电子,形成______(填“阳”或“阴”)离子。
      18.实验是学习化学的重要方法。请据图回答下列问题:
      (1)小敏将一根小木条放在燃着的蜡烛火焰上方(如图1所示),约1秒后取出,可以观察到处于外焰位置的小木条最先变黑,由此可以说明蜡烛火焰的______(填“外焰”、“内焰”或“焰心”)温度最高。
      (2)图2是铜片在空气中加热的实验,加热一段时间后,观察到铜片变黑,经检验该黑色物质为氧化铜。写出铜片加热时发生反应的文字表达式:______。
      (3)图3为镁条燃烧实验,实验过程中,可以观察到的现象是镁条剧烈燃烧,______。
      19.在学习完《空气的成分》这节后,小红利用如图所示装置进行空气中氧气含量测定的实验探究。向容积为85mL的集气瓶中加入15mL水,并将剩余容积等分为5份。用太阳光引燃燃烧匙中足量的白磷,观察现象。
      查阅资料:①白磷和红磷在空气中燃烧现象相同,产物也相同。
      ②在点燃条件下,镁可以与空气中的氮气发生反应,生成氮化镁固体。
      (1)实验前先检查装置的气密性:将注射器活塞往外拉,松开手后,观察到活塞______,证明装置的气密性良好。
      (2)实验数据记录如表:(忽略导管内空气体积)
      ①根据表中数据,计算测得空气中氧气的体积分数为______。
      ②写出实验中白磷燃烧的文字表达式:______。
      (3)镁在空气中可以与氧气反应产生氧化镁固体,使装置内外形成压强差,所以小红认为也可以用镁代替白磷来测定空气中氧气的含量。你认为该方案______(填“可行”或“不可行”)。
      20.某化学兴趣小组为探究分子的相关性质,进行了如下活动探究。
      活动一:探究分子运动速率的快慢与分子质量的关系
      【做出猜想】
      (1)猜想1:分子质量越小,分子运动越慢。
      猜想2:分子质量越小,分子运动越______。
      猜想3:分子运动的快慢与分子质量无关。
      【查阅资料】①浓盐酸会挥发出氯化氢气体,浓氨水会挥发出氨气,两种气体反应会产生白烟,白烟的成分是氯化铵固体。
      ②氯化氢的分子质量大于氨气的分子质量。
      【实验验证】
      (2)填空:
      活动二:探究分子运动
      小组同学进行了图2所示的实验。
      【现象分析】
      (3)实验过程中观察到烧杯乙中的无色酚酞溶液变红,说明分子在______。
      【提出问题】使烧杯乙中的无色酚酞溶液变红的物质是什么?
      【做出猜想】
      猜想1:甲烧杯中的部分氨分子运动到乙烧杯后,氨气使酚酞变红。
      猜想2:甲烧杯中的部分氨分子运动到乙烧杯与水结合形成氨水后,氨水使酚酞变红。
      【验证猜想】
      (4)小组同学将一张滤纸浸入酚酞溶液中,1分钟后取出,悬挂在通风处晾干,用剪刀将其剪成两片,并分别进行了如下实验:
      【改进实验】小组同学在进行图2装置实验时,闻到了刺鼻的气味,查阅资料得知浓氨水能挥发出具有刺激性气味的氨气,氨气会污染环境。于是同学们对图2装置进行了改进,如图3所示,夹持装置已省略。棉线事先用酚酞溶液浸泡并干燥。一段时间后,观察到湿棉线上fe段逐渐变红fg段变色不明显。
      (5)根据湿棉线上fe段和fg段现象的不同,可以推知氨气的密度比空气______(填“大”或“小”)。
      (6)实验过程中可观察到干棉线______(填字母)。
      A.ba段变红,be段不变色
      B.ac段均变红
      C.ac段均不变色
      (7)棉花上蘸取了某种试剂,推测其作用是______。
      参考答案
      1.C
      2.B
      3.C
      4.A
      5.D
      6.B
      7.B
      8.A
      9.D
      10.D
      11.B
      12.A
      13.锥形瓶;
      试管刷;
      胶头滴管
      14.氮分子;
      氧气;
      火星
      15.①③④;②;
      见光易分解(合理即可);
      不变
      16.污染滴管或造成试剂污染。
      防止液体试剂流出,腐蚀标签。
      不可以。
      试管内液体超过试管容积的13
      17.8;
      C;
      质子数;
      得到;阴
      18.外焰;
      铜+氧气→加热氧化铜;
      发出耀眼的白光、放出大量热、生成白色固体
      19.回到原位置。
      ①20%;②磷+氧气→点燃五氧化二磷。
      不可行
      20.快。
      A。
      不断地运动。
      不变色;正确。
      小。
      C。
      吸收氨气,防止污染环境 日期
      污染物及污染指数
      质量级别
      一氧化碳
      二氧化硫
      二氧化氮
      PM2.5
      9月3日
      21
      84
      31
      25
      二级
      9月4日
      20
      23
      12
      11
      一级
      时间/min
      0
      1
      2
      3
      4
      5
      6
      7
      8
      9
      10
      注射器读数/mL
      20.0
      34.0
      38.0
      30.0
      25.6
      18.0
      12.5
      8.4
      2.0
      2.0
      2.0
      实验操作
      实验现象
      结论
      如图1所示,在玻璃管左、右两端的脱脂棉上分别注射一定量等浓度、等体积的浓盐酸和浓氨水
      一段时间后,观察到玻璃管 ______ (填“A”、“B”或“C”)处先出现白烟
      猜想2正确
      实验操作
      实验现象
      结论
      实验一:将其中一片干燥滤纸放入收集满氨气的集气瓶中
      滤纸 ______
      猜想1错误
      实验二:在另一片干燥滤纸上滴几滴蒸馏水,再放入收集满氨气的集气瓶中
      滤纸变成红色
      猜想2 ______ (填“正确”或“错误”)

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