2024~2025学年四川省眉山市彭山区行知学校多校七年级（上）期中生物试题（学生版）

这是一份2024~2025学年四川省眉山市彭山区行知学校多校七年级（上）期中生物试题（学生版），共7页。试卷主要包含了选择题，非选择题等内容，欢迎下载使用。
一、选择题（共20题，每题2分，共40分，每题只有一个正确选项）
1. 蝴蝶和蜻蜓是两种不同昆虫，要弄清楚这两者之间在形态结构以及生活习性上有哪些差别，下列说法正确的是（ ）
A. 需进行较长时间观察，同时积极思考
B. 只用肉眼观察，不能借助任何观察工具
C. 要实事求是，全面、仔细观察，无需与他人交流
D. 观察过程中，根据自己的好恶进行记录
2. 下列不属于生物的一项是（ ）
A. 珊瑚礁B. 大肠杆菌
C. 生石花D. 流感病毒
3. 生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学。下列不属于生命现象的是（ ）
A 花开花落B. 饿虎扑食
C. 水滴石穿D. 汗流浃背
4. “西塞山前白鹭飞，桃花流水鱖鱼肥。青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。”下列哪项不是白鹭、桃树、鱖鱼等生物共有的基本特征（ ）
A. 生活都需要营养B. 都能够进行呼吸
C. 都能活动D. 都能生长和繁殖
5. 鲸需要时常浮出水面并喷出雾状水柱，这体现的生物基本特征是（ ）
A. 生长发育B. 进行呼吸
C. 生活需要营养D. 能繁殖后代
6. 中国传统的诗句、成语和谚语中蕴涵了不少生物学知识。下列成语中体现生物基本特征对应不正确的一项是（ ）
A. 螳螂捕蝉——体现了生物的生活需要营养
B. 种瓜得瓜——体现了生物能遗传
C. 蜻蜓点水——体现了生物能进行呼吸
D. 打草惊蛇——体现了生物能对外界刺激作出反应
7. 用双目显微镜观察时，如果想要调节视野亮度，应该调节显微镜的哪个结构？（ ）
A. 底光源B. 反光镜
C. 光源调节旋钮D. 细准焦螺旋
8. 如图所示①②③④为显微镜的不同镜头，下列哪种组合观察到的细胞数目最多（ ）
A. ①②B. ②③C. ③④D. ①④
9. 使用显微镜观察时需要按照正确的操作步骤，下列相关叙述错误的是（ ）

A. 正确的显微镜操作流程是③→①→②→④
B. 步骤③中看到明亮的圆形视野，标志着对光完成
C. 步骤②的目的是防止物镜压碎标本
D. 步骤④中若找不到物像，应转动细准焦螺旋继续寻找
10. 下列关于显微镜的结构和使用的叙述中正确的是（ ）
A. 用显微镜观察英文字母“pq”时，视野里看到的字母仍是“pq”
B. 显微镜的目镜10×，物镜40×的镜头组合放大倍数是400×
C. 在显微镜下观察到物像在视野右下方，要想将物像置于视野正中央，应将装片移向左上方
D. 放大倍数越大，视野中看到的细胞数目可能越多
11. 在观察洋葱鳞片叶内表皮细胞时，染色的目的是（ ）
A. 将活细胞杀死B. 固定细胞结构
C. 便于观察细胞结构D. 以上都不对
12. 用显微镜进行观察研究的时候，材料必须是（ ）
A. 新鲜的B. 干燥的
C. 薄而透明的D. 有颜色的
13. 下面是制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片中盖盖玻片这一步骤图，箭头代表盖盖玻片的方向，下列哪种盖片方法可以减少气泡产生？（ ）
A. B.
C. D.
14. 如图为洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片制作过程图，下列有关说法错误的是（ ）
A. 若出现如图所示的视野，可能因为是步骤①操作不当
B. 若视野中细胞重叠，则可能是步骤②操作出现问题
C. 步骤③要在载玻片上滴一滴清水的目的是保持细胞形态便于观察
D. 图中正确的操作顺序为③②④①
15. 下列有关实验操作的叙述，正确的是（ ）
A. 制作口腔上皮细胞临时装片时，载玻片上滴加清水的目的是保持细胞正常形态
B. 制作口腔上皮细胞临时装片染色时用到的染液是酒精
C. 制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的顺序是：擦→滴→撕→展→盖→染→吸
D. 在制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片撕取材料时要用手指从洋葱内表皮的一个角落开始撕取
16. “接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，其中的“碧”和“红”分别与植物细胞的什么结构有关（ ）
A. 叶绿体、液泡B. 线粒体、叶绿体
C. 叶绿体、线粒体D. 液泡、线粒体
17. 清水中的洋葱内表皮细胞不会吸水涨破，原因是植物细胞具有（ ）
A. 液泡B. 细胞壁C. 细胞膜D. 细胞质
18. 我们吃红心火龙果时，手常常被染成红色，这是因为细胞的哪个结构被破坏了，才导致火龙果细胞内的汁液流了出来（ ）
A. 液泡B. 细胞壁C. 细胞膜D. 细胞质
19. 萌萌用自己制作好的临时装片进行观察，在显微镜下她看到的细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核和液泡，那么这个细胞肯定不会取自（ ）
A. 洋葱表皮B. 黄瓜表层果肉
C. 口腔上皮D. 番茄果肉
20. “两个黄鹂鸣翠柳”中提及了两种生物，如图是其细胞结构模式图。下列叙述正确的是（ ）
A. 甲细胞取自翠柳、乙细胞取自黄鹂
B. 甲、乙细胞的控制中心都是细胞核
C. 甲图中的结构①只存在翠柳细胞中
D. 所有生物的细胞中都有乙图中的结构②
二、非选择题（每空2分，共60分）
21. 学校兴趣小组用显微镜观察写有字母的载玻片，请结合图回答以下问题：
（1）对光时，首先转动图1中结构___（填序号），选图3中的物镜___（填字母），使物镜正对通光孔，接着转动遮光器选择较大光圈，最后调节图1中的结构⑦___（填名称），直到看到明亮的圆形视野。
（2）调焦观察时，首先要转动图1中的结构____（填序号）下降镜筒，此时眼睛应从侧面看着___（填名称）以免压碎标本。
（3）图2中观察到物像为字母d，那么实际上在玻片标本上的应该字母___，图2从甲到乙，是从低倍镜切换高倍镜，此时___（填“需要”或者“不需要”）转动粗准焦螺旋，并且换到高倍物镜后视野会变___（亮/暗）。
22. 以下是制作和观察洋葱表皮细胞临时装片的图示。请分析回答下列有关问题：

（1）请给图一中的操作步骤正确排序_______。
（2）制作该临时装片时，用于染色的试剂是___。染色后再观察时，可以清楚看到细胞中被着色最深的结构是___。
（3）步骤③盖盖玻片时，之所以要一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓放下，目的是避免盖玻片下出现___。
（4）若将图二的甲转化成乙后，视野变得模糊，需要调节___准焦螺旋使物像变清晰。
（5）如果观察时，视野中出现污点，移动目镜和玻片标本后，污点都没有移动，那么可以判断污点在___上，应该使用___将其擦拭干净后再进行观察。
23. 请回答“制作和观察人体口腔上皮细胞临时装片”的相关问题。
（1）请给图一中制作人口腔上皮细胞临时装片的步骤正确排序___。
（2）步骤③中滴在载玻片中央的液体是___。若某同学在步骤③中滴加的液体为清水，你认为这位同学能否在视野中看到完整的口腔上皮细胞___（填“能”或者“不能”）。
（3）图二中，甲细胞的位置从视野1变为视野2，其操作应该是将玻片标本往___移动。
（4）图三是A、B两位同学用显微镜观察口腔上皮细胞时的效果图：你认为___同学的观察效果较好。另一位同学在图一的步骤___（填序号）出现了失误，导致观察效果不好。
24. 甲、乙分别是黑藻叶片细胞、人的口腔上皮细胞结构模式图，请根据图回答问题。

（1）结构①在细胞的最外层，其对细胞的作用为保护和___。
（2）结构①___、结构③___、结构⑤___（填名称）为植物细胞有，但动物细胞没有的结构。其中，绿色植物进行光合作用的场所在___（填名称）中。
（3）水和氧气能进入活细胞，但尿素等有害废物不能进入活细胞，这主要是___（填名称）的作用。
（4）结构⑤中含有液体，该液体称为___，里面溶解着糖类、色素、无机盐等多种物质。
（5）无论甲还是乙，对细胞起主要控制作用都是结构___（填序号）。
（6）动植物体都需要通过呼吸作用为细胞生活提供能量，其发生场所在结构⑦，它的名称是___。