四川省眉山市仁寿县多校2024-2025学年七年级下学期期中生物试卷（解析版）

这是一份四川省眉山市仁寿县多校2024-2025学年七年级下学期期中生物试卷（解析版），共22页。试卷主要包含了请将答案正确填写在答题卡上等内容，欢迎下载使用。
满分：100分 考试时间：60分钟
注意事项：
1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2．请将答案正确填写在答题卡上
第I卷（选择题）
一、单项选择题（本大题共 20个小题）
1. 某兴趣小组尝试用绿豆种子发豆芽，在此过程中不必考虑的外界条件是（ ）
A. 光B. 水C. 空气D. 温度
【答案】A
【分析】种子萌发必须同时满足外界条件和自身条件，外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件为胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。
【详解】种子萌发的外界条件是适量的水分、充足的空气和适宜的温度，所以水、空气、温度，都是种子萌发必须的条件；而光不是种子萌发的必要条件。
故选A。
2. “梨花千树雪，杨叶万条烟”。能发育成万千枝条及绿叶的结构是（ ）
A. 根B. 茎C. 芽D. 叶
【答案】C
【分析】芽按照将来发育成的器官分为叶芽、花芽和混合芽三种，将来发育成枝和叶的芽叫叶芽（或枝芽）；将来发育成花的芽叫花芽；既能发育成叶又能发育成花的芽叫混合芽。
【详解】A．根主要负责吸收水分和矿物质，并起到固定植物的作用，不直接发育成枝条和绿叶，A错误。
B．茎是植物的支持结构，负责运输水分、矿物质和养分，但它本身不是发育成枝条和绿叶的原始结构，B错误。
C．芽是未发育的枝条、花或花序的原始体。枝芽（叶芽）的结构中，生长点可以使芽轴不断伸长；叶原基将来发育成幼叶，幼叶将来发育成叶；芽轴将来发育成茎；芽原基将来发育成侧芽。因此，万千枝条及绿叶都是由芽发育而来的，C正确。
D．叶是植物进行光合作用的主要器官，但它本身不发育成新的枝条和绿叶，D错误。
故选C。
3. 根尖的结构由顶端向上依次是（ ）
A. 根冠、伸长区、分生区、成熟区B. 根冠、分生区、伸长区、成熟区
C. 分生区、伸长区、成熟区、根冠D. 成熟区、分生区、伸长区、根冠
【答案】B
【分析】根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段，它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区。
【详解】根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段，它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区。根冠具有保护作用；分生区具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞；伸长区细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方，能够吸收水分和无机盐；成熟区细胞停止伸长，并且开始分化，一部分向外突起形成根毛，是根吸收水分和无机盐的主要部位。故选B。
4. 花是被子植物的生殖器官。一朵桃花的主要结构是（ ）
A. 子房和花托B. 花瓣和花柄
C. 雄蕊和雌蕊D. 花药和蕚片
【答案】C
【分析】花的结构：花柄、花托、萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊等。花的主要的结构是雄蕊和雌蕊。
【详解】在植物的有性生殖中，植物的新个体是由种子发育而来的。而种子的主要结构胚是由受精卵发育而成的。受精卵是由雄性花蕊的花粉传到雌蕊的柱头上，发育生长出花粉管，经过花柱伸入子房的胚珠，精子顺着花粉管进入胚珠与卵细胞融合而成。所以花的主要结构是雄蕊和雌蕊，C正确，其他选项错误。
5. 春末夏初，很多同学周末会去市郊采摘园采摘草莓，发现有些是无土栽培的。植物的无土栽培能获得成功的主要原因是植物能从营养液里获得足够的（ ）
A. 水分和氧气B. 水分和有机物
C. 水分和无机盐D. 无机盐和氧气
【答案】C
【分析】无土栽培指的是不用土壤，而是依据植物生活所需无机盐的种类和数量的多少，将无机盐按照一定的比例配成营养液，用营养液来培养植物。
【详解】由于根所吸收的水分和无机盐来自于土壤，而土壤颗粒只是对植物起着固定作用。植物根从营养液吸收水分和无机盐，而有机物是植物进行光合作用制造的，因此进行植物无土栽培能获得成功，其主要原因是植物能从营养液里获得足够的水分、无机盐。
故选C。
6. 黄豆种子萌发时，最先突破种皮，发育成根的结构是（ ）
A. 胚芽B. 胚轴C. 胚根D. 胚乳
【答案】C
【分析】黄豆种子由种皮和胚两部分组成，胚是种子的主要结构。明确菜豆种子的结构成分即能正确答题。
【详解】黄豆种子萌发时，胚根最先突破种皮发育成根，胚芽发育成茎和叶，胚轴发育成连接根和茎的部位，黄豆没有胚乳。
故选C。
7. 在收获玉米的时候，父母留意到有些玉米棒子上仅有很少的几粒种子，出现这种情况很可能是因为（ ）
A. 玉米生长期间水分供应不够充足
B. 玉米在成长过程中光照没有达到合适的量
C. 玉米在开花阶段出现了传粉方面的问题
D. 玉米生长时所获取的无机盐不太充足
【答案】C
【分析】玉米的果实（种子）由雌蕊的子房发育而来，若传粉不足，部分胚珠无法完成受精，导致种子数量减少。
【详解】A．水分不足主要影响植株生长，但不会直接导致种子数量显著减少，故A不符合题意。
B．光照不足可能影响光合作用，导致整体产量下降，但不会仅造成“有些”玉米棒子结籽少，故B不符合题意。
C．玉米为异花传粉植物，若开花时传粉受阻（如阴雨天气影响风力传粉），部分雌蕊未完成受精，胚珠无法发育成种子，故C符合题意。
D．无机盐不足可能导致植株瘦弱，但通常表现为整体发育不良，而非局部种子减少，故D不符合题意。
故选C。
8. 植株的生长离不开水，下列关于水分吸收和运输的叙述中，正确的是（ ）
A. 吸水的主要场所是根尖的根冠B. 蒸腾作用产生促进水吸收的拉力
C. 水通过筛管向上运输到各器官D. 吸收的水绝大部分用于光合作用
【答案】B
【分析】根尖是指从根的最先端到着生根毛这一段幼嫩部分。一般可以划分为四个部分：根冠、分生区、伸长区和成熟区。
蒸腾作用是水分从活的植物体内以水蒸气的状态散失到大气中的过程。
筛管是植物体中由上而下输导有机物的管道。
【详解】A．根尖的成熟区，也称根毛区，内部某些细胞已经形成导管，导管具有运输作用。表皮细胞的细胞壁向外突起形成根毛，大大增加了吸水的表面积，是根吸收水分和无机盐的主要部位，A错误。
BD．植物体通过根从土壤中吸收的水分，只有约1%被植物体利用，99%以上的水都通过蒸腾作用以水蒸气的形式从叶片的气孔散发到大气中去了。蒸腾作用是根吸水的动力，促进了水和无机盐的运输，蒸腾作用还能降低温度，B正确，D错误。
C．导管是植物体内把根部吸收的水和无机盐由下而上输送到植株身体各处的管状结构，C错误。
故选B。
9. 植物生长需要量最多的无机盐是（ ）
A. 含氮、镁、铁的无机盐B. 含钙、铁、锌的无机盐
C. 含镁、磷、硼的无机盐D. 含氮、磷、钾的无机盐
【答案】D
【分析】植物生长需要多种无机盐，其中需求量最大的是氮、磷、钾。
【详解】含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长，使枝繁叶茂；含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放，使果实、种子提早成熟；含钾的无机盐使植物茎秆健壮，促进淀粉的形成与运输，含氮、磷、钾的无机盐是植物生长需要量最多的无机盐；植物对含钙、铁、锌、镁、硼的无机盐需求量都不如含氮、磷、钾的无机盐，故D符合题意，ABC不符合题意。
故选D。
10. 植物体吸收水分的主要部位、水分散失的“门户”依次是（ ）
A. 气孔、根毛B. 根毛、气孔
C. 筛管、气孔D. 根毛、导管
【答案】D
【分析】蒸腾作用，指水分从活的植物体表面以水蒸气的形式散失到大气中的过程。蒸腾作用的“门户”是气孔，气孔是由两个呈半月形的保卫细胞围成的空腔。
【详解】植物吸收水的主要器官是根，根吸水的主要部位主要是根尖的成熟区，成熟区生有大量的根毛，可以吸收水分。土壤中的水分→根毛细胞→表皮内的层层细胞→根内的导管→茎内的导管→叶脉的导管→叶片的导管→叶肉细胞→气孔→大气（水蒸气）。因此水分吸收的主要部位是根毛，水分散失的门户是气孔，故选D。
11. 火龙果，又称红龙果、龙珠果、仙蜜果、玉龙果。其属于常见水果，花在夜间开放，开花时间只有6—7个小时。下列说法正确的是（ ）
A. 雌蕊的子房中只含有1枚胚珠
B. 花粉落到柱头上就完成受精
C. 种子的形成与雄蕊没有关系
D. 人工授粉有利于提高结果率
【答案】D
【分析】花粉从花药落到雌蕊柱头上的过程，叫传粉，有自花传粉和异花传粉两种方式。异花传粉的花又分虫媒花和风媒花。花粉落到柱头上以后，在柱头上黏液的刺激下开始萌发，长出花粉管。花粉管穿过花柱，进入子房，一直到达胚珠。花粉管中的精子随着花粉管的伸长而向下移动，最终进入胚珠内部。胚珠里面的卵细胞，与来自花粉管的精子结合，形成受精卵过程，称为受精。在完成传粉和受精两个重要的生理过程以后，花的大部分结构凋落，只有子房继续发育，最终子房发育成果实，胚珠发育成种子。
【详解】A．在植物学中，胚珠是种子植物中产生种子的结构，位于子房内。不同植物的子房中胚珠的数量是不同的，火龙果的果实中通常含有多个种子，而种子是由胚珠发育而来的，这就说明火龙果雌蕊的子房中含有多枚胚珠，并非只含有1枚胚珠，A错误。
B．花粉落到柱头上的过程叫做传粉，传粉是受精的前提条件。受精是指精子与卵细胞结合形成受精卵的过程。花粉落到柱头上后，花粉会在柱头黏液的刺激下萌发出花粉管，花粉管穿过花柱进入子房，一直到达胚珠，花粉管中的精子与胚珠中的卵细胞结合，才完成受精作用。所以花粉落到柱头上并没有完成受精，B错误。
C．在植物的生殖过程中，雄蕊产生花粉，花粉中含有精子；雌蕊的胚珠中含有卵细胞。只有当精子与卵细胞结合形成受精卵后，受精卵发育成种子的皮，胚珠进一步发育才能形成种子。所以种子的形成与雄蕊和雌蕊都有关系，并非与雄蕊没有关系，C错误。
D．火龙果花在夜间开放，且开花时间只有6 - 7个小时，自然条件下，可能由于传粉昆虫活动少、风力不足等原因，导致传粉不充分，从而影响结果率。而人工授粉可以人为地将花粉涂抹到柱头上，保证传粉的充分性，使更多的卵细胞能够与精子结合形成受精卵，进而提高结果率，D正确。
故选D。
12. “雨过树头云气湿，风来花底鸟声香”，森林里水气缭绕，增加了降雨，参与了生物圈的水循环，下列关于植物的蒸腾作用叙述错误的是（ ）
A. 蒸腾作用的主要器官是叶，叶片的表皮上有大量的气孔
B. 蒸腾作用促进了植物对水分和无机盐的吸收和向上运输
C. 蒸腾作用可以降低叶片的温度，防止叶片细胞被阳光灼伤
D. 绿色植物的根吸收的水分，全部都用于植物的蒸腾作用
【答案】D
【分析】物体通过根从土壤中吸收的水分，只有约1%被植物体利用，99%以上的水都通过蒸腾作用以水蒸气的形式从叶片的气孔散发到大气中去了，这不是对水的浪费，蒸腾作用有其重要的意义。
【详解】A．蒸腾作用是通过植物叶片上的气孔进行的，气孔的存在使得水分可以从植物内部蒸发到大气中，从而参与到水循环中，A正确。
B．蒸腾作用在植物体内创造了一种张力，通过蒸腾拉力，帮助水分和无机盐从根部向上运输到茎和叶。这是植物维持水分平衡和矿物质供应的重要机制，B正确。
C．蒸腾作用通过水分蒸发带走热量，能够有效地降低叶片温度，这类似于人类出汗降温的作用。它帮助植物抵御阳光的灼热，保护叶片不被高温损害，C正确。
D．蒸腾作用确实消耗了植物吸收的大部分水分，但并不是全部。植物吸收的水分还用于自身的光合作用和细胞的生长、组织的构建等生理过程，D错误。
故选D。
13. “人生像一棵大树，家庭教育是树根，壮苗必须先壮根”。根是种子萌发首先出现的器官，主要依靠末端根尖生长。根尖包括哪些部分（ ）
A. 根冠 分生区
B. 根冠 分生区 伸长区 成熟区
C. 伸长区 成熟区
D 分生区 伸长区
【答案】B
【分析】根尖的结构示意图：

【详解】根尖是指从根的最顶端到着生根毛这一段幼嫩部分。一般可以划分为四个部分：根冠、分生区、伸长区和成熟区。①成熟区内部某些细胞已经形成导管，导管具有运输水和无机盐作用。表皮细胞的细胞壁向外突起形成根毛，大大增加了吸水的表面积，是根吸收水分和无机盐的主要部位。②伸长区位于分生区稍后的部分，是根部向前推进的主要区域，其外观透明，洁白而光滑，生长最快的部分是伸长区。③分生区是具有强烈分裂能力的、典型的分生组织。细胞壁薄、细胞核较大、拥有密度大的细胞质（没有液泡） ，外观不透明。④根冠是根尖最前端的帽状结构，罩在分生区的外面，具有保护根尖幼嫩的分生组织使之免受土壤磨损的功能，故B正确，ACD错误。
故选B。
14. 如今正在大力建设美丽乡村，要把农村打造得生态宜居。在对村道两旁开展绿化工作时，移栽树苗要么会剪掉一部分枝叶，要么会选择在阴天进行。对于这种做法解释正确的是（ ）
A. 为了降低树苗水分的散失，提高树苗的成活率
B. 想让树苗的根更容易吸收土壤中的养分
C. 是为了让树苗适应新环境，加快它的生长速度
D. 帮助树苗减少病虫害的侵扰
【答案】A
【分析】移栽树苗时，根系可能受损导致吸水能力下降。剪去部分枝叶可减少蒸腾作用，降低水分流失；阴天移栽时环境湿度较高，也能减少蒸腾作用。这均是为了维持树苗水分平衡，提高成活率。
【详解】A．剪掉部分枝叶或选择阴天移栽，均能减少蒸腾作用，降低水分散失，从而提高成活率，故A符合题意。
B．根吸收养分主要与根细胞的呼吸作用、土壤溶液浓度等因素有关，与剪掉枝叶或在阴天移栽并无直接关联，故B不符合题意。
C．剪枝叶会减少光合作用面积，短期内可能减缓生长，故C不符合题意。
D．剪枝叶可能减少病虫害，但题干做法的主要目的是减少水分流失，故D不符合题意。
故选A
15. 将煮熟的玉米种子种到土壤中，在温度、水分和空气条件都适宜的情况下却不能萌发的原因是（ ）
A. 种子不完整B. 胚已死
C. 处于休眠期D. 无供胚发育的营养物质
【答案】B
【分析】种子萌发必须同时满足外界条件和自身条件，外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。
【详解】种子萌发所必需的自身条件是有发育成熟而完整的胚，有足够的供胚发育的营养贮备，种子有生活力，不处于休眠期等；煮熟的种子，胚已死亡，没有生活力，即使外界条件适宜也不能萌发。 故B符合题意，ACD不符合题意。
故选B。
16. 下列“绿叶在光下制造有机物”实验中，操作或目的有误的是（ ）
A. AB. BC. CD. D
【答案】C
【分析】绿色植物的光合作用是：绿色植物利用光能，通过叶绿体，将二氧化碳和水转化成有机物和氧气，并将光能转化为化学能储存在制造的有机物中。淀粉遇到碘液变蓝，因此可以用碘液检验淀粉。
【详解】A．选作实验的植物实验前已经进行了光合作用，储存了丰富的有机物淀粉。如不除去会对实验结果造成影响。所以实验前应将植物放在黑暗处一昼夜，消耗掉叶片内原有的有机物，A正确。
B．用黑纸片把叶片的一部分从上下两面遮盖起来，设置以光照为变量的对照实验，B正确。
C．酒精能溶解叶绿素，而且酒精是易燃、易挥发的物质，直接加热容易引起燃烧发生危险；使用水对酒精进行加热，起到控温作用，以免酒精燃烧发生危险，因把叶片放入装有酒精的小杯中，隔水加热而不是直接加热，C错误。
D．叶片遮光部分缺乏光没有进行光合作用制造淀粉，因此滴加碘液后叶片不变蓝色；叶片见光部分能进行光合作用制造淀粉，因此滴加碘液后叶片后变蓝色，所以加入碘液是为了检验叶片中是否含有淀粉生成，D正确。
故选C。
17. 2020年为脱贫攻坚决胜年，种植大棚有机蔬菜进行产业扶贫，实现了扶贫由“输血”到“造血”的转变。下列措施，不利于提高大棚蔬菜产量是（ ）
A. 增强灯光照射B. 增加二氧化碳的浓度
C. 种植过密D. 适当延长光照时间
【答案】C
【分析】提高大棚蔬菜产量关键在于促进光合作用并抑制呼吸作用。光合作用受光照强度、二氧化碳浓度、温度等因素影响，而呼吸作用消耗有机物。
【详解】A．增强灯光照射可提高光合作用速率，增加有机物积累，故A正确。
B．增加二氧化碳浓度能直接促进光合作用，提高产量，故B正确。
C．种植过密会导致植株间遮挡光照，通风不良，部分叶片光合作用减弱，呼吸作用消耗增加，整体产量下降，故C错误。
D．适当延长光照时间可延长光合作用时间，积累更多有机物，故D正确。
故选C。
18. 被子植物生长到一定时期就会开花结果，下列有关植物开花结果的叙述，错误的是（ ）
A. 每朵花都有雄蕊和雌蕊，花的主要部分是雌蕊
B. 异花传粉需要一定的媒介，这种媒介主要是风和昆虫
C. 植物的受精过程离不开花粉管
D. 受精后，胚珠发育成种子，受精卵发育成胚
【答案】A
【分析】被子植物的花结构、传粉方式及受精后的发育过程是解题关键。花的主要结构为雄蕊和雌蕊，异花传粉依赖媒介，花粉管是受精的必要条件，胚珠发育为种子，受精卵形成胚。
【详解】A．并非所有花都同时具有雄蕊和雌蕊，单性花仅有其中一种。花的主要结构是雄蕊和雌蕊（共同参与生殖），而非单独雌蕊，故A错误。
B．异花传粉需媒介，如风（风媒花）或昆虫（虫媒花），故B正确。
C．花粉管输送精子至胚珠完成受精，无花粉管则无法受精，故C正确。
D．由分析可知：胚珠发育为种子，受精卵发育为胚，子房发育成果实，故D正确。
故选A。
19. 危重病人往往需要供氧和点滴葡萄糖。这是因为氧气和葡萄糖可以直接经血液循环进入组织细胞中，氧气最后被组织细胞的呼吸作用利用，呼吸作用的实质（ ）
A. 分解有机物、储存能量B. 合成有机物、释放能量
C. 合成有机物、储存能量D. 分解有机物、释放能量
【答案】D
【分析】呼吸作用：细胞通过氧气和有机物进行化学反应，分解有机物，释放能量供细胞使用。
【详解】光合作用是植物利用光能将二氧化碳和水转化为有机物和氧气，并储存能量的过程，因此光合作用的实质是合成有机物，储存能量。
生物的活细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫做呼吸作用。呼吸作用主要场所是细胞中的线粒体。呼吸作用的反应式是：有机物（贮存能量）+氧气→二氧化碳+水+能量。呼吸作用的实质是：分机有机物，释放能量，为生物的生命活动提供能量，故D符合题意，ABC不符合题意。
故选D。
20. 我国的植树节是每年（ ）
A. 3月12日B. 4月12日
C. 5月12日D. 6月12日
【答案】A
【分析】“植树节”是一些国家以法律形式规定的以宣传森林效益，并动员群众参加造林为活动内容的节日。按时间长短可分为植树日、植树周或植树月，总称植树节．通过这种活动，激发人们爱林、造林的感情，提高人们对森林功用的认识，促进国土绿化，达到爱林护林和扩大森林资源、改善生态环境的目的。
【详解】解：每年3月12日是我国的植树节，1979年2月，第五届全国人大常委会第六次会议决定，将每年的3月12日定为植树节。1981年12月，五届全国人大四次会议又通过了《关于开展全民义务植树运动的决议》，国务院于次年颁布了全民义务植树运动的具体实施办法。植树节前后，全国各地都要集中进行植树造林活动。自1981年12月以来，全民义务植树累计超过350亿株。我国正在实施“三北”和长江中下游地区重点防护林建设、退耕还林还草、野生动植物保护及自然保护区建设、天然林保护等六大林业重点工程。至2000年底，我国的森林覆盖率已达16.55%，自然保护区总面积超过1×109 hm2。
故选A。
二、非选择题（共 4 题）
21. 某校生物兴趣小组利用小麦种子探究种子萌发的环境条件，实验设计如下图所示。请回答下列问题：
（1）该实验设计中，对照组是______瓶，探究种子的萌发需要充足的空气选择______和______两组实验进行对照，可以说明种子的萌发需要充足的空气。
（2）探究种子的萌发需要适宜的温度选择______和______两组实验进行对照，可以说明种子的萌发需要适宜的温度。
（3）探究种子的萌发需要一定的水分选择______和______两组实验进行对照，可以说明种子的萌发需要一定的水分。
（4）通过以上实验证明种子的萌发需要的环境条件有______、______、______。
（5）该实验中每组用多粒种子而不是1粒种子的原因是______。
（6）①号瓶和④号瓶能作为一组对照实验吗？______。
【答案】（1）①. ② ②. ② ③. ③
（2）①. ② ②. ④
（3）①. ① ②. ②
（4）①. 充足的空气 ②. 适宜的温度 ③. 一定的水分
（5）避免偶然性
（6）不能
【分析】（1）种子的萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。
（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验，根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力，一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组，没有处理的就是对照组。
【详解】（1）在该实验设计中，②号瓶作为对照组，因为它提供了种子萌发的所有可能条件（适量的水分、充足的空气和适宜的温度），而其他瓶子则分别改变了这些条件中的一个，以探究该条件对种子萌发的影响。
为了探究种子的萌发是否需要充足的空气，我们需要选择两个瓶子，其中一个瓶子提供充足的空气（②号瓶），而另一个瓶子则不提供充足的空气（③号瓶，它通过在水中完全浸没种子来排除空气），其余条件都相同。通过比较这两个瓶子的实验结果，可以说明种子的萌发需要充足的空气。
（2）为了探究种子的萌发是否需要适宜的温度，我们应选择两个在温度条件上存在差异的瓶子进行对照。在这里，②号瓶提供了适宜的温度，而④号瓶则通过放置在低温环境中提供了不适宜的温度，其余条件都相同。因此，通过比较②号瓶和④号瓶的实验结果，可以说明种子的萌发需要适宜的温度。
（3）为了探究种子的萌发是否需要一定的水分，我们需要选择两个瓶子，其中一个瓶子提供适量的水分（②号瓶），而另一个瓶子则不提供水分（①号瓶，没有加水）。通过比较这两个瓶子的实验结果，可以说明种子的萌发需要一定的水分。
（4）通过以上实验，我们可以证明种子萌发需要以下环境条件：充足的空气、适宜的温度和一定的水分。这些条件共同作用于种子，促进其萌发和生长。
（5）该实验中每组使用多粒种子而不是1粒种子的原因是为了避免偶然性。使用多粒种子可以增加实验结果的可靠性和准确性，因为即使其中一粒种子由于某种原因未能萌发，其他种子仍可能萌发，从而提供更有力的证据来支持实验结论。
（6）①号瓶和④号瓶不能作为一组对照实验，因为它们之间改变了两个条件：温度和水分。在对照实验中，我们只能改变一个条件（即变量），保持其他条件一致。由于①号瓶和④号瓶同时改变了温度和水分这两个条件，因此它们无法形成有效的对照关系来探究单一条件对种子萌发的影响。
22. 你知道甜美多汁的水蜜桃是怎么结出来的吗？回忆所学知识，结合下面桃花的基本结构图，回答相关问题：
（1）对于植物繁殖后代来说，要经过开花、传粉和______，最后形成果实。
（2）水蜜桃果实中甜美多汁的果肉（“果肉”其实是果皮的一部分）是由桃花雌蕊中的______发育而来。
发育成的；桃核中的桃仁即是水蜜桃的______，它是由桃花雌蕊中的[ ]______发育成的，桃仁中的胚是由______发育成的。
（3）玉米的果穗常有缺粒，人们常用______弥补自然状态下的传粉不足。
【答案】（1）受精 （2）①. 子房壁 ②. 种子 ③. ⑩胚珠 ④. 受精卵
（3）人工授粉
【分析】图中，①花柄、②花托、③萼片、④花丝、⑤花药、⑥花瓣、⑦柱头、⑧花柱、⑨子房壁、10胚珠。
【详解】（1）对于植物繁殖后代来说，开花是繁殖周期的开始，随后是传粉，即花粉从雄蕊传到雌蕊的过程。传粉后，如果花粉成功落在柱头上并萌发，花粉管会伸长到胚珠内，释放出精子与胚珠内的卵细胞结合，完成受精作用。受精后，花的各部分会发育成果实和种子，因此最后形成果实的过程包括开花、传粉和受精。
（2）水蜜桃果实中甜美多汁的果肉，实际上是果皮的一部分，由桃花雌蕊中的子房壁发育而来。在受精过程中，子房壁会发育成果皮，包裹住由胚珠发育成的种子，共同形成果实。
桃核中的桃仁即是水蜜桃的种子，它是由桃花雌蕊中的胚珠发育而成的。在受精过程中，精子与卵细胞结合形成受精卵，受精卵会发育成胚，而胚珠的珠被则发育成种皮，共同形成种子。因此，桃仁中的胚是由受精卵发育成的。
（3）玉米的果穗常有缺粒现象，这主要是由于自然状态下的传粉不足导致的。为了弥补这一不足，人们常用人工授粉的方法来提高传粉效率和结实率。人工授粉可以确保每朵花都能成功受精，从而增加果实的产量和质量。
23. 下图是“绿叶在光下制造淀粉”实验的各步骤的示意图，请据图回答：
（1）请据图分析，实验步骤的正确顺序_________。
①漂洗叶片
②暗处理
③脱色
④观察显色
⑤滴加碘液
⑥光照
⑦摘叶
A. ②⑥⑦③①⑤④B. ④②③①⑦⑤⑥
C. ②③⑦④⑤①⑥D. ②④③⑤⑥①⑦
（2）图②表示把盆栽植物放到黑暗处一昼夜，其目的是______。
（3）图③表示酒精脱色，能使叶片中的______溶解到酒精中，这样做的目的是使叶片绿色退去有利于后面的颜色观察。
（4）图⑤表示向叶片滴加碘液，其目的是检验有机物是______。
（5）⑥图中用黑纸片的目的是形成对照，变量是______。
（6）这个实验说明，绿叶只有在______下才能进行光合作用，______是光合作用的产物。
【答案】（1）A （2）消耗尽叶片原有的淀粉
（3）叶绿素 （4）淀粉 （5）光照
（6）①. 光 ②. 淀粉
【分析】绿叶在光下制造有机物（淀粉）的实验要点：一是验证淀粉是光合作用的产物，利用的原理是淀粉遇碘液变蓝；二是探究光是绿色植物制造有机物不可缺少的条件，实验中主要采用对照的实验方法。
【详解】（1）由图分析可知，该实验的方法步骤：②暗处理（将天竺葵放在黑暗处一昼夜，消耗叶片原有淀粉 ）→⑥光照（把部分遮光的天竺葵置于光下照射，让叶片进行光合作用 ）→⑦摘叶（选叶片遮光后摘下叶片 ）→③酒精脱色（酒精隔水加热，去除叶片中的叶绿素 ）→ ①漂洗叶片（清水漂洗，为后续滴加碘液做准备，洗去酒精）→⑤滴加碘液（向叶片滴加碘液，检验是否有淀粉生成 ）→④观察显色（叶片经处理后，观察遮光和未遮光部分颜色变化 ）。故用图中编号及箭头表示实验步骤的正确顺序是：②→⑥→⑦→③→①→⑤→④，A符合题意，BCD不符合题意。
故选A。
（2）图②表示把盆栽植物放到黑暗处一昼夜，其目的是消耗尽叶片原有的淀粉。这是为了确保实验开始时叶片中不含淀粉，从而能够准确地检测实验过程中产生的淀粉。
（3）图③表示酒精脱色，这一步骤能使叶片中的叶绿素溶解到酒精中。叶绿素是叶片绿色的主要成分，通过溶解叶绿素，可以使叶片的绿色退去，有利于后续观察叶片的颜色变化，特别是碘液染色后的颜色变化。
（4）图⑤表示向叶片滴加碘液，其目的是检验有机物是否是淀粉。碘液可以与淀粉反应形成蓝色复合物，因此通过观察叶片是否变蓝，可以判断叶片中是否含有淀粉。
（5）图⑥中用黑纸片的目的是形成对照实验。对照实验中，除了自变量（本实验中为光照）外，其他所有条件都应保持一致。通过遮盖部分叶片形成光照和无光照的对照，可以探究光照对光合作用的影响。因此，本实验的变量是光照。
（6）这个实验说明绿叶只有在光照下才能进行光合作用，这是实验的主要发现之一。同时，实验还证明淀粉是光合作用的产物，因为光照后的叶片在滴加碘液后变蓝，说明叶片中产生了淀粉。
24. 图甲中A、B、C表示植物的三种生理活动，图乙为该植物叶片结构示意图。请据图回答：
（1）绿色植物通过图甲中的[ ]______，将有机物分解成无机物，并将有机物中的能量释放出来，供生命活动利用。
（2）甲图中，进行C过程的表达式是______。
（3）在植物体内，水往高处流的动力来自图甲中的[ ]______。根吸收的水和无机盐是通过______运输到植物体各个部分，满足各组织细胞对水分和无机盐的需要。水蒸气主要从图乙中[ ]______散失，参与生物圈的水循环。
【答案】（1）A呼吸作用
（2）二氧化碳+水有机物（储存能量）+氧气
（3）①. B蒸腾作用 ②. 导管 ③. ⑤气孔
【分析】题图中：①上表皮，②叶肉，③下表皮，④叶脉，⑤气孔。A呼吸作用，B蒸腾作用，C光合作用。
【详解】（1）绿色植物通过图甲中的A呼吸作用，将有机物分解成无机物，并将有机物中的能量释放出来，供生命活动利用。呼吸作用是植物细胞获取能量的主要方式，通过分解有机物（如葡萄糖）来释放能量，这些能量随后被用于植物的各种生命活动。
（2）甲图中，进行C光合作用（吸收二氧化碳，释放氧气）的过程可以表示为：二氧化碳+水有机物（储存能量）+氧气。这个过程是植物利用光能将无机物转化为有机物的过程，是植物生长和发育的基础。
（3）在植物体内，水往高处流的动力主要来自图甲中的B蒸腾作用（释放水蒸气）。蒸腾作用是植物通过叶片的气孔散失水分的过程，它产生了向上的拉力，帮助植物将根部吸收的水分和无机盐输送到茎、叶等地上部分。根吸收的水和无机盐是通过导管这一输导组织运输到植物体各个部分的，满足各组织细胞对水分和无机盐的需要。导管是植物体内专门用于运输水和无机盐的管道。
水蒸气主要从图乙中⑤气孔散失。气孔是植物叶片表皮上的微小开口，由一对半月形的保卫细胞围成。它是植物进行气体交换和蒸腾作用的主要通道。通过气孔，植物可以吸收二氧化碳并释放氧气（在光合作用中），同时也可以散失水分（在蒸腾作用中）。这些过程对于植物的生长和发育以及参与生物圈的水循环都至关重要。
选项
操作
目的
A
将天竺葵放在暗处一昼夜
消耗植物体内原有的淀粉
B
将叶片一部分上下两面用黑纸片遮盖起来
设置有光和无光的对照
C
将叶片放入盛有清水的小烧杯中直接加热
脱去叶片中的叶绿素
D
向漂洗干净的叶片上滴加碘液
检验淀粉的生成