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    四川省乐山市市中区2021-2022学年七年级上学期期末生物试题(word版含答案)

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    这是一份四川省乐山市市中区2021-2022学年七年级上学期期末生物试题(word版含答案),共8页。试卷主要包含了单选题,填空题,综合题,实验探究题等内容,欢迎下载使用。

    一、单选题
    1.宋代诗人苏轼在诗中写道:“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”这句诗中描写影响鸭生活的非生物因素主要是( )
    A.光B.温度C.水D.空气
    2.下列现象中体现生物适应环境的例子是( )
    A.大树底下好乘凉B.千里之堤毁于蚁穴
    C.蚯蚓的活动使土壤疏松D.北极熊白色的体毛
    3.关于生物与环境,下列说法正确的是
    A.生物的环境是指生物的生存地点B.非生物因素只有阳光、温度和水
    C.生物既受环境影响,也能影响环境D.同种生物的个体之间只有竞争关系
    4.探究光对鼠妇生活的影响实验中,变量是
    A.空气B.湿度C.温度D.光照
    5.下列食物链正确的是( )
    A.小麦→田鼠→猫头鹰B.阳光→水稻→水蛇→田鼠
    C.草→野兔→鹰→细菌D.食鱼鸟→草鱼→水稻
    6.一个被农药污染的池塘中的一条食物链:浮游植物→水蚤→鱼→鱼鹰,则体内农药含量最多的生物是( )
    A.浮游植物B.水蚤C.鱼D.鱼鹰
    7.下面可以称为一个生态系统的是( )
    A.一片森林中所有的树B.一个池塘中所有的生物
    C.一块农田D.一片草原上的阳光、土壤和空气
    8.显微镜下观察,在视野内所见的图像是“上”和“P”,那么载玻片上的图形是( )
    A.“上”和“q”B.“下”和“b”
    C.“”和“d”D.以上都不对
    9.视野右上角的图像移至视野中央,移动玻片的方向是( )
    A.右上角B.右下角C.左上角D.左下角
    10.一粒小小的种子可以长成一棵参天大树的主要原因是( )
    A.细胞分裂的结果B.细胞生长的结果C.细胞分化的结果D.细胞分裂、生长和分化的结果
    11.下列植物的结构中,属于果实的是
    A.西瓜、苹果、梨B.松子、银杏果、豌豆
    C.西瓜籽、葫芦籽、银杏果D.花生仁、杏仁、松子
    12.植物细胞和动物细胞共有的能量转换器是
    A.线粒体B.叶绿体C.细胞核D.细胞质
    13.若要观察叶绿体,可以选取的材料是( )
    A.黄瓜表层果肉B.人口腔上皮细胞C.洋葱鳞片叶D.番茄果肉
    14.图示是帮助我们理解生物学概念的有效方法。有关下图的说法,错误的是
    A.A过程表示细胞生长B.B、C过程表示细胞分裂
    C.B、C过程表示细胞分化D.经过D过程,可形成不同的组织
    15.某同学在制作人体口腔上皮细胞临时装片时,在载玻片中央滴一滴生理盐水,其作用是( )
    A.维持细胞正常形态
    B.给细胞提供能量
    C.使细胞核吸水胀大
    D.使细胞染上颜色
    16.克隆羊的实例说明了( )
    A.细胞核控制生物的发育和遗传
    B.细胞膜控制着物质进出细胞
    C.线粒体是细胞中的能量转换器
    D.细胞的生活需要物质和能量
    17.葡萄味美,果汁丰富,果汁主要存在于 ( )
    A.细胞核B.液泡C.线粒体D.细胞质
    18.为了探究影响大棚作物产量的因素,某校生物科技小组在三个大棚内,按下表要求进行了种植实验:(其它条件均相同)对该种植实验分析错误的是( )
    A.乙丙构成一组对照实验,变量是温度
    B.甲丙构成一组对照实验,变量是温度和二氧化碳
    C.甲乙构成一组对照实验,变量是二氧化碳浓度
    D.可以构成两组对照实验,变量分别是温度和二氧化碳浓度
    19.下列关于光合作用意义的说法错误的是
    A.为动物和人类提供食物B.维持生物圈中的碳—氧平衡
    C.为动物和人类提供能量D.为自身生活提供水和无机盐
    20.土壤板结不利于植物生长的根本原因是( )
    A.缺少肥料,妨碍光合作用B.缺少水分,妨碍光合作用
    C.缺少二氧化碳,妨碍根的呼吸D.缺少氧气,妨碍根的呼吸
    21.关于被子植物的开花和结果,下列叙述错误的是
    A.受精作用完成后,子房发育成果实
    B.胚珠发育成种子
    C.猕猴桃开花季节,遇到阴雨连绵的天气,常造成猕猴桃减产,主要是传粉不足
    D.向日葵的子粒常有空瘪的,主要是由于害虫造成的
    22.气孔对于植物的蒸腾作用具有非常重要的意义,下列说法错误的是( )
    A.气孔是植物蒸腾失水的门户,也是气体交换的窗口B.气孔的开闭是由保卫细胞控制的
    C.气孔主要分布在下表皮D.气孔都在白天张开,晚上闭合
    23.某同学为探究影响种子萌发的环境因素,做了如下实验,能正常萌发的是
    A.25℃,干燥B.25℃,水适量
    C.4℃,水适量D.25℃,种子浸在水中
    24.把一粒玉米放在火上烧,烧掉的物质和剩下的物质分别是( )
    A.无机物、有机物B.有机物、无机物
    C.无机物、无机物D.有机物、有机物
    25.植物生活需要多种无机盐,其中需要量最多的是含( )
    A.碳、氢、氧的无机盐B.氮、磷、钾的无机盐
    C.钙、铁、锌的无机盐D.磷、硫、镁的无机盐
    26.走进森林公园,你会感到空气特别清新和湿润.从生物学角度看,空气清闲湿润主要是由于( )
    A.植物的光合作用和呼吸作用
    B.植物的光合作用和蒸腾作用
    C.植物的呼吸作用和蒸腾作用
    D.动物的呼吸作用和植物的蒸腾作用
    27.下列关于光合作用的说法错误的是( )
    A.植物的每个细胞都能进行光合作用
    B.温室大棚中增加二氧化碳的浓度,有助于提高光合作用的效率
    C.光是绿色植物制造有机物不可缺少的条件
    D.农业生产中对农作物进行合理密植,主要是为了提高作物的光合作用
    28.保存种子的最适环境条件是( )
    A.干燥、低温、空气流通B.干燥、高温、空气流通
    C.潮湿、高温、空气流通D.潮湿、低温、空气流通
    29.关于绿色植物在生物圈中的作用,说法错误的是
    A.绿色植物制造的有机物养育了生物圈中的其他生物
    B.绿色植物能维持生物圈中的碳——氧平衡
    C.植物的蒸腾作用能够提高大气湿度,减少降水
    D.绿色植物在保持水土,防风固沙、调节气候等方面起重要作用
    30.人体呼吸作用的重要意义是为细胞的生命活动提供( )
    A.能量B.水C.营养物质D.氧气
    二、填空题
    31.生态因素可以分为两类: 一类是______; 另一类是_____。
    32.________是地球上最大的生态系统,是所有生物的共同家园,它依靠自身的________能力维持相对稳定,但这种能力是有一定限度的.实现人与自然的和谐发展,是每个地球公民应尽的责任.
    33.人的结构层次从微观到宏观可以归纳为:细胞→______→器官→______→人体。
    34.根尖结构中主要的吸水部位是______,生长最快的部位是______。
    三、综合题
    35.仔细观察下面的图片,回答下列问题。
    (1)图______为植物细胞结构图,图______为动物细胞结构图。因为植物细胞有[A]______、[E]______和[F]______,而动物细胞没有。
    (2)______能控制物质进出细胞,______对细胞具有保护和支持作用。
    四、实验探究题
    36.如图制作a、b装置用于探究“二氧化碳是光合作用必需的原料”(说明:小烧杯中的NaOH溶液可吸收玻璃罩内的二氧化碳,而蒸馏水则不能。凡士林用于密封。两盆栽的是长势相当的同种植物),置于黑暗条件下一昼夜。
    请回答下列问题:
    (1)盆栽植物置于黑暗条件下处理一昼夜的目的是:耗尽叶片内原有的_____。
    (2)该实验的变量是_____。
    (3)实验过程中a、b装置应置于_____和温度等适宜的条件下,一段时间后检验叶片中有无淀粉产生。
    (4)实验结果:_____装置的植物叶片遇碘液变蓝色。
    (5)根据实验结论温室大棚种植蔬菜,适当增加_____,有利于提高产量。
    大棚



    二氧化碳浓度
    0.03%
    0.1%
    0.1%
    温度
    30℃
    30℃
    20℃
    参考答案:
    1.B
    2.D
    3.C
    4.D
    5.A
    6.D
    7.C
    8.C
    9.A
    10.D
    11.A
    12.A
    13.A
    14.C
    15.A
    16.A
    17.B
    18.B
    19.D
    20.D
    21.D
    22.D
    23.B
    24.B
    25.B
    26.B
    27.A
    28.A
    29.C
    30.A
    31. 生物因素 非生物因素
    32. 生物圈 自动调节
    33. 组织 系统
    34. 成熟区 伸长区
    35.(1) 甲 乙 细胞壁 叶绿体 液泡
    (2) 细胞膜 细胞壁
    36. 淀粉 二氧化碳 光照 b 二氧化碳(浓度)
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