2024---2025学年度第二学期七年级历史期中试卷-A4

这是一份2024---2025学年度第二学期七年级历史期中试卷-A4，共6页。试卷主要包含了单选题，辨析改错题，材料解析题，综合探究题等内容，欢迎下载使用。
1.宋朝李纲曾高度评价隋文帝“混南北为一区”的历史功绩，认为“有雄才大略，过人之聪明。其所建立，又有卓然出于后世者”。据此可知，隋文帝的最大作为是（ ）
A. 加强中央集权B. 社会经济迅速发展C. 结束分裂实现统一D. 开通了大运河
2.下图是某学习小组绘制的中国古代某一时期的中央行政制度示意图，这一时期应该是（ ）
A. 秦朝B. 唐朝C. 元朝D. 明朝
3.如图是《中国古代经济发展趋势图》。图中②处出现的我国古代的盛世局面是（ ）
A. 文景之治B. 光武中兴C. 开元盛世D. 开皇之治
4.下表反映了907—960年的政权更迭，这种局面的实质是（ ）
A. 阶级矛盾尖锐B. 宦官专权的结果C. 民族政权并立D. 藩镇割据的延续
5.获取和解读图片信息是学习历史的基本能力。如图为唐朝著名画家阎立本的代表作品《步辇图》，这幅画可以帮助我们了解（ ）
A. 唐朝的政治制度B. 唐朝的科技建筑C. 唐朝的民族关系D. 唐朝的对外关系
6.唐朝时期大食派遣使臣与唐朝通好，先后有40多次，大食的商人经陆路和海路来到中国，贩卖珠宝、香料和药材。还有不少人在中国长期定居。以上材料表明唐朝时期的对外政策是（ ）
A. 闭关锁国B. 开放政策C. 改革兼容D. 和平方针
7.晚唐诗人杜牧《江南春》中写道：“南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中”；《南史》载：“都下佛寺五百余所”。这揭示出南朝时期（ ）
A. 佛教十分盛行B. 形成三教合归儒C. 寺院经济发展D. 崇佛带来了危害
8.《宋史·职官志》中记载，宋初“凡兵民、钱谷、户口、赋役、狱讼听断之事，可否裁决，与守臣通签书施行。”为分知州权力，北宋在地方设置了（ ）
A. 御史大夫B. 刺史C. 通判D. 太尉
9.绘制历史简图是历史学习的一种基本技能，它能将复杂的历史直观形象地展示出来。图中能大致反映北宋与少数民族政权并立的历史简图是（）
A. B. C. D.
10.金连胜辽军的消息传至北宋，宋朝君臣想乘机灭辽，收回燕云十六州。宋徽宗数次派使臣泛海出使金，终于在宣和二年（1120年）与金缔结盟约。此举直接结果是（ ）
A. 宋金联合攻辽B. 宋收回了燕云十六州
C. 宋送给金更多的岁币D. 金灭辽
11.有学者指出，汉唐大一统时期，大漠草原并不是传统华夏族适宜农耕的地区，击败草原游牧民族也只是为了开疆拓土或者维护国家的安全。元朝的建立，中华文化多样性的现实得到普遍认可，“四海为家”“天下一家”的观念深入人心。该学者旨在强调（ ）
A. 汉唐时期地方独立性较强B. 元代文化专制政策得到了推广
C. 汉唐以来大一统进程缓慢D. 元代大一统推动民族交融加强
12.文化发展与生产力水平密切相关。下图中南北方人才比重发生变化的根本原因是（ ）
A. 明清社会文化繁荣B. 科举考试快速发展C. 南方政局更加稳定D. 经济重心逐渐南移
13.历史老师在课堂上展示了下面一幅PPT，请你选出一个符合题目要求的答案（）
A. 四大发明的对外传播B. 昂扬进取的时代精神
C. 中外文化的广泛交流D. 开放平等的统治政策
14.《资治通鉴》说曹操统治北方能“化乱为治”，而《三国演义》说曹操是“乱世之奸雄”。以下关于史书和历史小说的评论，正确的是（ ）
A. 史书通常以历史小说为依据B. 历史小说与史书内容基本是一样的
C. 历史小说的人物经过了文学艺术加工D. 史书带有强烈的个人感情色彩
15.北宋时，中央派文官到地方任知州；设转运使统管地方财政；将地方精锐部队编入禁军，驻地定期更换。这些措施意在（）
A. 加强中央集权B. 削弱宰相权力C. 丰富市民生活D. 发展海外贸易
二、辨析改错题：本大题共4小题，共8分。
16.（1）根据鉴真的口述由其弟子记录成书的《大唐西域记》，是研究中外交流史的珍贵文献。
判断：______改正______
（2）唐朝后期，统治腐朽，爆发了黄巢起义，唐王朝受到致命打击。
判断： ______
改正： ______
（3）唐朝女词人李清照的词风委婉、细腻、清秀，在当时产生了较大的影响。
判断： ______ 。
改错： ______ 。
（4）两宋时期，由马来西亚传入的占城稻，成熟早，抗旱力强，北宋时推广到东南地区。南方农民还培育出许多优良品种，大大提高了水稻的产量。
判断： ______
改正： ______
三、材料解析题：本大题共2小题，共20分。
17.在历史进程中发挥重大影响作用的人被称为杰出人物。阅读下列材料，结合所学知识，回答问题。
材料一 隋文帝继位就有意灭陈。他建立汉族政权，厉行节俭，定制度；发展经济，增强国力；废梁国，分裂突厥，解除后顾之忧；重用贺若弼、韩擒虎，作充分军事准备。
——摘编自范文澜等主编《中国通史》
（1）根据材料一并结合所学知识，隋文帝“定制度”制定了哪些制度？起到了什么作用？（2分）
材料二
（2）根据材料二，唐太宗为何把君主和百姓的关系比喻成舟与水的关系？（2分）
材料三 唐玄宗本人的变化，是当时社会危机难以克服的主要原因。开元初，他注意节俭，反对铺张浪费。天宝时则骄奢淫逸，挥霍无度。在用人方面，玄宗不再是任人唯贤，而是专用投其所好者。李林甫、杨国忠都是因此而受重用的。李林甫是“口有蜜，腹有剑”的人物，凡是才能在他之上而被皇帝所重视的人，他都千方百计地将其除掉。面对各种社会问题，玄宗毫无改弦更张之意，仍然沉溺于酒色之中，每年十月照例到华清宫去过冬。安禄山为了讨好玄宗和杨贵妃，在得知玄宗要在华清宫新开浴池的时候，立即在范阳以白玉石制成鱼龙凫雁，还有石莲花，置于池中，使玄宗喜悦异常。
——摘编自白寿彝总主编《中国通史》
（3）根据材料三，比较唐玄宗前期和后期统治的不同之处。（3分）
（4）综上所述，你怎样认识杰出人物和历史发展的关系？（3分）
18.中国是一个历史悠久的文明古国，中国古代经济的发展是古国灿烂文明的重要组成部分。
材料一 宋代手工业中的代表性图片
（1）材料一中的图一是哪一地区的丝织品？图二这种别致的瓷器出现于北宋，当时的“瓷都”是指哪座城市？（2分）
材料二 汉至宋南北方户数统计表（单位：万户）
（2）根据材料二表格提供的数据，概括南北方人口出现了怎样的变化趋势。（2分）
材料三
（3）材料三反映了我国古代经济发展过程中的什么现象？（2分）
材料四 宋代时期，中外交往主要依靠海路，那时海外贸易兴盛，政府鼓励海外贸易，收入颇丰，以至于宋高宗说：“市舶之利最厚，若措置合宜，所得动以百万计。”
（4）材料四中提出宋朝政府重视海外贸易，为管理海外贸易，政府在主要港口设置了什么机构？（1分）
（5）你认为古代经济发展的过程对我们今天的经济建设有何启示？（3分）
四、综合探究题：共12分。
22.创新是一个民族发展的灵魂，是一个民族进步的动力。某校七年级（1）班的同学以“创新”为主题对中国古代历史开展探究活动。阅读材料，请你一起参与探究活动。
探究一 制度篇
科举入仕是1300年间几乎所有的知识分子梦寐以求的共同理想和奋斗目标，就像当代知识分子多数参加过高考一样，科举时代读书人从未参加过科举考试的只是少数……科举制与现代的制度无论是在考试内容上，还是在实施环境上，都有根本的差异，但两者采用公开考试、平等竞争的精神却是相同的。
——摘编自《中国科举文化》
（1）制度篇中的科举制正式创立的标志是什么？根据材料，指出这一制度与现代的制度有何相似性。（3分）
探究二 科技篇
活字印刷术大大节省了人力，缩短了出书的周期，这是印刷史上又一次重要的技术革命。印刷术传到欧洲后，从根本上改变了欧洲的社会文化环境，对当时欧洲资产阶级的兴起和思想文化的传播，起到了巨大的推动作用。
——摘编自张岱年《中国文化概论》
（2）根据科技篇材料，说明活字印刷术对欧洲社会发展的影响。（3分）
探究三 文化篇
（3）根据文化篇材料和所学知识，说出我国宋、元时期主要的文学形式分别是什么。（3分）
朝代
后梁
后唐
后晋
后汉
后周
建立者
朱温
李存瑁
石敬瑭
刘知远
郭威
称帝前身份
唐朝节度使
唐朝晋王
后唐节度使
后晋节度使
后汉节度使
太宗谓侍臣曰：“为君之道，必须先存百姓。若损百姓以奉其身，犹割股以啖腹，腹饱而身毙。”
——《贞观政要》
“舟所以比人君，水所以比黎庶（百姓），水能载舟，亦能覆舟。”
——《贞观政要》
西汉（2年）
西晋（280年）
唐代（742年）
宋（1080年）
北方
965
149
493
459
南方
111
65
257
830
大江东去，浪淘尽，千古风流人物……
——苏轼
地也，你不分好歹何为地！
天也，你错勘贤愚枉做天！
——《窦娥冤》