04，2023—2024学年第二学期七年级历史期中检测练习卷

这是一份04，2023—2024学年第二学期七年级历史期中检测练习卷，共5页。试卷主要包含了选择题，综合题等内容，欢迎下载使用。
一、选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求。）
1，某班进行“小钱币，大历史”跨学科主题学习，某同学推测右面这枚吉语花钱（铸有吉祥词语：不流通）的出现不会早于隋唐时期。以下可作为依据的是（ ）
A.熟练掌握青铜冶炼技术B.楷书书法有较高造诣
C.唐高祖时首创通宝钱D.隋唐时创立并完善科举制
2.清代赵翼在《廿二史札记》中说：“从古至今，论得天下的容易程度，没有人比得过隋文帝。”赵翼这样评价隋文帝的原因是（ ）
A.当时全国统一已成趋势B.杨坚以外戚身份掌权
C.隋文帝轻易灭掉陈朝D.杨坚结束了分裂局面
3.“贞观之治”与“开元盛世”是对唐代两个重要时期的赞誉。一般认为，“贞观之治”更强调政治开明、社会客定“开元盛世”更强调经济发达、文化繁荣。以下诗文能够直接反映“贞观之治”特点的是（ ）
①“君臣相得”“乐闻直谏”②“小邑犹藏万家室”“公私仓廪俱丰实”
③“五尺童子，耻不言文墨”④“商旅野次，无复盗贼，囹圄常空”
A.①③B.②④C.①④D.②③
4.唐太宗、武则天、唐玄宗是唐朝前期三位杰出的皇帝，他们的治国理念中都体现了“重民”的民本思想，其实质是（ ）
A.鼓励农业生产B.维护百姓切身利益
C.巩固统治，缓和阶级矛盾D.吸取隋朝灭亡的经验教训
5.唐太宗说：“其（夷狄）情与中夏不殊……则四夷可使如一家。”下列史实中，体现唐太宗践行上述观念的是（ ）
A.派遣玄奘前往天竺B.把金城公主嫁给尺带珠丹
C.将文成公主嫁给松赞干布D.封渤海国首领为渤海郡王
6.以下两首诗歌均为杜甫创作，其内容的变化反映出（ ）
A.唐朝是我国诗歌创作的黄金时代B.杜甫的创作水平不断降低
C.杜诗风格与唐朝历史的走向相关D.科举制促进了诗歌的繁荣
7.从宏观上把握历史某一阶段的时代特征，有助于加深对历史的理解。如图为中国古代时间轴图，其中阶段③处的时代特征是（ ）试卷源自 每日更新，汇集全国各地小初高最新试卷。
A.早期国家的产生与变革B.统一多民族国家的建立与巩固
C.政权分立与民族交融D.繁荣与开放的时代
8.唐朝两位高僧的对外文化交流充分体现了唐朝对外交往的特点是（ ）
A.高度繁荣、共享太平B.源远流长、泽被东西
C.世界领先、求同存异D.对外开放、双向交流
9.“万国尽征戍，烽火被冈峦。积尸草木腥，流血川原丹。”这是杜甫对唐朝某次叛乱惨状的描述。这场叛乱标志着（ ）
A.唐朝从此由盛转衰B.唐朝的灭亡
C.五代十国时代来临D.唐玄宗统治开始
10.五代十国是中国历史上的一段大分裂时期。其实质是（ ）
A.汉族政权与少数民族政权的并立B.豪强地主势力发展的结果
C.统治阶级内部争权夺利的斗争D.唐末藩镇割据的延续和扩大
11.“朕选偶臣干事者百余人，分治大藩（节度使辖区），即使他们都贪浊，也不及武臣一人为害之大。”
为此宋太祖采取的重要措施是（ ）
A.建立刺史制度B.分化事权，削弱相权
C.派文臣担任各地州县的长官D.取消行中书省，设立三司
12.1069年宋神宗任用王石变法，力图通过变法摆脱统治危机，实现富国强兵。宋神宗死后，新任宰相司马光将新法几乎全部废除，主要原因是（ ）
A.变法触动大地主和大官僚利益B.新法用人不当并危害百姓
C.推动变法进行的皇帝去世D.地方官僚不执行新法政令
13.文物是解读历史的密码，观察如图图片中的货币样式，结合这一时期的历史，可以得出的结论是（ ）
A.宋朝推行重文轻武政策B.北宋的手工业技术稳定发展
C.北宋从事海外贸易D.各个民族政权之间交流互鉴
14.“宋皇帝谨致誓书于大契丹皇帝何下，共遵诚信，虔奉欢盟，以风土之宜，助军旅之费，第岁以道绢二十匹，银一十万两，……只令三司差人搬送至雄州交割。”下列史实哪一项与此盟约无关（ ）
A.辽军攻宋发生澶州之战B.北宋应允给辽岁币
C.北宋向辽称臣D.此后辽宋之间保持和平局面
15.下列反映北宋与少数民族政权并立的示意图中，正确的是（ ）
A. B. C. D.
16.北宋时，南方人在科举考试中优势明显。自南宋起，江浙一带尤其成为人才集中的地区。出现这一现象的主要原因是（ ）
A.南方政局相对稳定B.自然条件优越C.经济实力较强D.对外交往密切
17.某同学选用如下图片，进行研究性学习。他确立的研究主题应是（ ）
A.宋代商业繁荣B.民族政权并立C.元朝国家统一D.大都闻名世界
18.历史解释是指以史料为依据，对历史事物进行理性分析和客观评判。下列属于历史解释的是（ ）
A.北宋从越南引进占城稻B.经济重心南移使得南方沿海城市迅速发展
C.宋朝设立市舶司管理海外贸易D.北宋前期出现最早纸币“交子”
19.成吉思汗率军进攻西夏时，在六盘山去世。他临终前留下遗言，要借道宋境进攻金朝。1234年，金朝经多次挫败，元气大伤，根本无法抵抗蒙军，亡于宋蒙联军之下。蒙古灭金（ ）
A.完成了对蒙古草原的统一B.为蒙古统一全国奠定基础
C.使北宋蒙古直接对峙的局面形成D.结束了中国长期分裂割据的局面
20.元朝统一全国后，南方的书籍成船成车地运到北方。北方士人到南方访友问学，南方士人则终于有机会游历中原诸多的名山大川或孔孟故里等人文胜地。题目中体现了（ ）
A.推动了文化交流B.扩大了元朝疆域C.消除了民族隔阂D.加强了边疆管辖
二、综合题（本大题共4小题，共40分）
21.（12分）阅读下列材料，回答问题。
材料一 隋朝是魏晋南北朝后汉族在北方重新建立的大一统王朝，结束了自西晋末年以来270多年的分裂局面.
材料二 计天下储积，得供五六十年.
——《贞观政要》
材料三 如图。
（1）结合所学知识·分析材料一中隋朝重新建立大一统王朝的客观原因有哪些?（2分）隋朝之前还出现了哪些大一统的王朝?（2分）
（2）材料二反映了隋朝的经济富庶，其与哪位皇帝有关?由此可见，国家繁荣的必要前提是什么?（2分）
（3）材料三中隋炀帝从洛阳出发去江都看琼花，路途要经过哪几段运河?（2分）这一事件反映了什么?（2分）
（4）2014年我国正式进行大运河申遗工作。申报世界文化遗产的重要条件之一是遗产本身必须具有极高的历史价值，你能从历史角度说出隋朝大运河产生的作用吗?（2分）
22.（10分）唐朝是中国古代繁荣与开放的朝代，它政策开明，经济繁荣，文化发达，声名远播，是中国历史上令人振奋的一段时期。阅读下列材料，回答问题：
材料一 君之所以明者，兼听也，其所以暗者，偏信也。
——魏征
材料二
材料三 贞观十五年正月……松赞干布亲自到柏海迎接公主。回到吐蕃后，他对亲近的人说：“我父祖未有通婚上国者，今我得尚大唐公主，为幸实多。”
（1）材料一反映了“贞观之治”哪一方面的内容?“贞观之治”时期还有什么革新措施?（2分）
（2）请根据材料二图A和图B分别写出当时便于耕作和灌溉的生产工具名称。（2分）
（3）吐蕃人是今天哪个少数民族的祖先?材料三反映的这件事的历史意义是什么?唐和吐蕃还有哪些交往事实?（4分）
（4）根据以上材料和所学知识，请分析唐朝兴盛的原因?（2分）
23.（10分）阅读下列材料，按要求完成问题：
材料一：
材料二 语曰：“苏湖熟（丰收），天下足.
材料三 国家根本，仰给东南。
（1）根据材料一能得到什么信息?（2分）
（2）上述材料反映了我国古代经济发展出现了什么重大的变化?（2分）这种变化是何时开始的?（1分）何时完成的?（1分）
（3）根据所学知识南方经济发展的主要原因是什么?（2分）
（4）你从古代南方经济发展的过程中，对我们今天经济建设有何启示?（2分）
24.（8分）阅读材料，完成下列要求。
材料 中国历史大事年表（部分）
——摘编自北师大版《中国历史》七年级下册
阅读以上材料，任选两个历史事件，确定观点，结合所学知识加以论述。（要求：观点明确，史论结合，条理清晰）《忆昔》
忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。
稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。
《无家别》
寂寞天宝后，园庐但蒿藜。
我里百余家，世乱各东西。
朝代
南方
北方
人口（户）
占全国户中数比例
人口（户）
占全国户中数比例
西汉
2470685
19.8%
9985785
80.2%
唐代
3920415
43.2%
5148529
56.8%
南宋
11240760
62.9%
6624296
37.1%
时间
历史事件
589—604年
隋朝统一，隋文帝时期出现“开皇之治”
627—649年
唐太宗进一步完善三省六部制，减轻刑罚……出现“贞观之治”
629—646年
玄奘西行
713—741年
唐玄宗实行了一系列改革：整顿吏治，裁减冗员……出现“开元盛世”
742—753年
鉴真东渡
755—763年
安史之乱