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统编版(2024)二年级上册(2024)第五单元·阅读11 坐井观天教课课件ppt
展开 这是一份统编版(2024)二年级上册(2024)第五单元·阅读11 坐井观天教课课件ppt,共48页。PPT课件主要包含了坐井观天,照样子写句子,千姿百态好看极了,龟兔赛跑,亡羊补牢,愚公移山,听课文朗读,动词搭配,“无无”式词语,“AA”式词语等内容,欢迎下载使用。
例:演出的节目很多,有舞蹈、朗诵、戏剧,形式多样,丰富极了。(1) 广场上有好多人在活动,有___________________________,欢声笑语,热闹极了。(2) 天空中飘着许多云彩,像白马、绵羊、棉花糖,_______ ___________________________。
跳舞的、滑旱冰的、放风筝的
你能猜猜图画上发生了什么故事吗?
思考:青蛙和小鸟是在哪里相遇的?
思考:小鸟和青蛙在争论什么?
感受课文语言的表达效果:“哪儿”是儿化音,也是疑问句的核心词,表现了青蛙的好奇。
通过“一百多里”,我们可以感受到小鸟飞了很远的路,天很大,这是引起青蛙和小鸟争论的关键。
想象一下,小鸟飞了这么远会看到哪些风景呢?
大话就是不符合实际的话,吹牛的意思。
通过“别说大话了”,我们可以感受到青蛙根本不相信小鸟说的“飞了一百多里”
无:没有;际:边界、边缘;指没有边缘,形容天空很广阔。
通过“无边无际”“大得很哪”我们可以看出小鸟飞了很远很远,亲眼看到天是很大很大的。
想一想:除了天空,还有什么可以用“无边无际”来形容?
对比这两句话,你有什么发现?
青蛙说:“朋友,别说大话了!天不过井口那么大,还用飞那么远吗?” 青蛙说:“朋友,别说大话了。天不过井口那么大,不用飞那么远。”
第二句话中没有“!”“?”没有争论的感觉了。感叹句和反问句更能突出青蛙的自以为是。
青蛙和小鸟各执一词,谁也说服不了谁,互相都笑了。
猜一猜,青蛙和小鸟心里都在想些什么呢?
小鸟嘲笑青蛙无知,孤陋寡闻。青蛙以自己的视野笑小鸟在一旁夸大其词,自说自话。
“坐井观天”是什么意思?
坐在井里看天。形容眼界狭窄、所见有限。
井底之蛙:比喻那些见识狭窄、目光短浅,而又盲目自大的人。
◇天不过井口那么大,还用飞那么远吗?◇天无边无际,大得很哪!◇不信,你跳出井来看一看吧。
青蛙和小鸟在争论“天有多大”这件事。青蛙认为,天只有井口那么大。因为青蛙整天坐在井里,被井壁挡住了视线,所以看到的天只有井口那么大。小鸟认为天无边无际,大得很。因为小鸟总在天上飞,见多识广,所以知道天是无边无际的。
青蛙会看到蓝蓝的天空、洁白的云朵,会看到茂密的森林、鲜艳的花朵,还会看到勤劳的小蜜蜂、可爱的小白兔等。
本文是一则寓言,通过简短而传神的对话,讲述了一个有趣且寓意深刻的故事:小鸟飞到井边找水喝,与青蛙发生了争论。青蛙整天坐在井里,认为天只有井口那么大,小鸟却说天无边无际。青蛙坚持自己的观点,小鸟很无奈,只能请青蛙自己跳出井来看一看。这则寓言告诉我们:认识事物,看待问题,站得高才能看得全面;要学会听取他人的意见和劝告,增长见识。
1. 拼拼写写我最棒!
2. 比一比,选字填空。
3. 课文内容我了解。
青蛙说:“朋友,别说大话了!天不过井口那么大,还用飞那么远吗?”小鸟说:“你弄错了。天无边无际,大得很哪!”青蛙笑了,说:“朋友,我天天坐在井里,抬头就能看见天。我不会弄错的。”小鸟也笑了,说:“朋友,你是弄错了。不信,你跳出井来看看吧。”
(1) 给选文中画“____”的句子换个说法,意思不变。______________________________________________________________________________________________________(2) 选文中“大话”的意思是 ( )A. 大声说话 B. 虚夸的话
天不过井口那么大,不用飞那么远。
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