初中政治 (道德与法治)人教版（2024）七年级上册（2024）增强安全意识图文ppt课件

这是一份初中政治 (道德与法治)人教版（2024）七年级上册（2024）增强安全意识图文ppt课件，共24页。PPT课件主要包含了重点问题，1增强安全意识，增强安全意识等内容，欢迎下载使用。
第三单元 珍爱我们的生命
1. 为什么要增强安全意识？
2. 如何增强安全意识？
探究一 为什么要增强安全意识
我的游泳技术很好，我不会在河里溺水的。
我去电影院看电影，入场后先查找安全疏散通道的标志。
学习实验室的墙上贴着安全须知，虽然我没有认真读过，但也没有出过事。
思考：你如何看待上述同学的想法和做法？
提示：第一、二个同学观点错误，没有树立安全意识；第三个同学观点正确，具有安全意识。
思考二：查找学校、博物馆、公共交通工具等不同场所的安全标志和安全提示语，并与同学分享。
思考：阅读上面的安全标语，说说我们为什么要增强安全意识？
提示：安全与每个人息息相关。我们所做的事情不仅影响到自己，也影响着他人。我们用心对待和做好事关安全的每一件事，既是对自己的生命安全负责，也是对每个家庭和社会负责。
据国家卫健委公布：在我国每年非正常死亡人数超过320万，平均每天8767人死于意外事故，平均每分钟6个人。另外，我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡，中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的，平均每天有40多人。
1.为什么要增强安全意识？
笔记 为什么要增强安全意识
①生命安全是维系人的生命存在的条件和保障，也是我们创造和享受一切美好的前提。p67②在日常生活中，突如其来的灾难、事故可能会危害人的生存、健康和幸福，甚至会毁灭鲜活的生命。p67③安全与每个人息息相关，我们所做的事情不仅影响到自己，也影响着他人。我们用心对待和做好事关安全的每一件事，既是对自己的生命安全负责，也是对家庭和社会负责。p69
探究二 如何增强安全意识
想一想：我们周围有哪些东西威胁我们的生命安全？
材料：警惕身边的安全隐患—充电宝
材料一：2025年4月15日上午，北京石景山区一居民家中突发火灾，致该住户南侧卧室内的桌子、床铺、空调等物品过火，严重烧损，其他房间也存在不同程度的烟熏痕迹。经调查，起火原因为正在充电的充电宝锂电池发生热失控。
材料二：2024年12月，上海一名大学生将充电宝放在宿舍书桌上充电，约5个小时后充电宝突然爆炸。据其室友称，爆炸前疑有电流声，随后爆炸起火宿舍楼层有浓烟，造成该学生的平板电脑、充电器、桌子等物品均被炸坏。
思考：面对这些可能危害我们安全的人和事，我们应该如何做？
①我们要牢固树立安全意识，对那些可能会对自己或他人造成伤害的外在环境、人为侵害有所警觉和戒备，保护好我们的生命。P68
民航局通知显示，自6月28日起，禁止旅客携带没有3C标识、3C标识不清晰、被召回型号或批次的充电宝乘坐境内航班。
第五十八条 学校、幼儿园周边不得设置营业性娱乐场所、酒吧、互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人活动的场所……对难以判明是否是未成年人的，应当要求其出示身份证件。
《中华人民共和国未成年人保护法》
第五十九条 学校、幼儿园周边不得设置烟、酒、彩票销售网点……任何人不得在学校、幼儿园和其他未成年人集中活动的公共场所吸烟、饮酒。
思考：（1）你还知道哪些关于未成年人的规则和要求？
提示：未成年人不得考取驾照、禁止用人单位招录未满十六周岁的未成年人等。
提示：生活中的诸多“禁令”看似是对我们的限制，其实是对我们自由和生命安全的保障。
思考：（2）我们为什么要遵守这些规则和要求？
第十六条　中小学生旷课的，学校应当及时与其父母或者其他监护人取得联系。未成年人擅自外出夜不归宿的，其父母或者其他监护人、其所在的寄宿制学校应当及时查找，或者向公安机关请求帮助。
原因：生活中的诸多“禁令”看似是对我们的限制，其实是对我们自由和生命安全的保障。
笔记：如何增强安全意识
做法：我们要自觉遵守规则，对自身行为是否安全作出恰当评估，并及时纠正自己的不当行为，从而有效地保护我们的生命。P68
1.不食用无生产日期、无质量合格证、无生产厂家的食品，不食用变质、过期食品。2.不攀爬窗户和阳台护栏，不往窗外扔东西，不在窗台和护栏边沿摆放可能坠落的物品。3.不爬野山，不游野泳，不去尚未开发、开放的景点旅游。4.严禁驾驶电动自行车和摩托车，不乘坐无牌、无证、超载、超速等非法营运或存在安全隐患的交通工具，不携带危险品乘车乘机。5.不轻信网友，更不要擅自与网友会面；注意防范游戏充值诈骗、冒充好友诈骗等情形。
假期将至，学校给同学们发了一份安全提示。
思考：你如何看待上述观点？说说你的理由。
提示：女同学的观点正确，男同学的观点错误。这些安全提示是学校对我们的保护，警醒我们不要因好奇去做一些危险的事情，不盲目触碰一些危险的领域，远离危险，有助于潜移默化地增强我们的风险意识，提高我们的抗风险能力。
好不容易放个假，怎么这么多限制？
这些安全提示很必要，是对我们的保护。
思考：增强安全意识需要我们如何做？
12岁的乐乐（化名）将灌满水的气球，从10楼窗户口扔下，砸中了徐某停在楼下的汽车，致汽车车顶凹陷。法院审理认为，乐乐的行为构成了侵权，最后判决乐乐的家长赔偿徐某相关损失7000元。
材料：“熊孩子”10楼扔下水气球致汽车受损，法院判了
③增强风险意识。我们要能够觉察潜在的威胁生命安全的因素，不因好奇去做一些危险的事情。
我们要牢固树立安全意识，对那些可能会对自己或他人造成伤害的外在环境、人为侵害有所警觉和戒备，保护好我们的生命。
我们要树立规则意识，自觉遵守规则，对自身行为是否安全作出恰当评估，并及时纠正自己的不当行为，从而有效地保护我们的生命。
我们要增强风险意识。我们要能察觉潜在的威胁生命安全的因素，不因好奇去做一些危险的事情，也不能盲目碰触一些危险的领域。
①牢固树立安全意识②树立规则意识③增强风险意识
①生命安全是维系人的生命存在的条件和保障，也是我们创造和享受一切美好的前提。②突如其来的灾难、事故可能会危害人的生存、健康和幸福，甚至会毁灭鲜活的生命③安全与每个人息息相关
1. 2025年3月25日是第29个“全国中小学生安全教育日”。教育部基础教育司印发专门通知强调，广泛开展校园暴力和学生欺凌防治、心理健康、消防安全、交通安全、急救培训和应急疏散演练专题教育。教育部这一举措（ ）①保障所有学生免受意外伤害，健康成长②体现了对未成年人的政府保护③减轻了学校和家庭的责任④有利于增强中小学生的安全防范意识，提高自护自救能力A．①②B．①③ C．②④D．③④
2. 《中华人民共和国未成年人保护法》第五十八条规定:学校、幼儿园周边不得设置营业性娱乐场所、酒吧、互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人活动的场所。营业性歌舞娱乐场所、酒吧、互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人活动场所的经营者,不得允许未成年人进入……上述条文的规定(　    )A.是为了限制未成年人的发展　　    B.是对未成年人自由和生命安全的保障C.能保证未成年人不受到任何伤害　　    D.要求未成年人增强安全防范意识   
3.晓伟的网友建议他参加“刷单业务”赚零花钱。晓伟开始刷的几单,对方立刻返还了本金,还支付了佣金。于是晓伟相信了对方,加大了刷单的金额,并扫描对方发来的二维码,结果被骗走了两千多元。这警示我们(　    )A.理性结交网友,增强风险和防范意识　　    B.拒绝网络交友,筑牢信息安全防线　　    C.制定法律法规,打击网络交友骗局　　    D.保护个人隐私,提供虚假身份信息
4.牢固树立安全意识，对于初中生的成长有重要意义。下列选项中，能够体现这一主题的是（ ）A．增加学习压力，影响学业成绩B．辨别潜在危害，保护好我们的生命C．限制自由，妨碍个人发展D．浪费时间和精力，不值得投入
5.某校以“生命·安全 ”为主题开展校园系列活动，请你参与。
(1)部分同学的安全意识强(或不强) ，(2分)自我保护能力强(或弱) 。
(1)从表格中你能获得什么信息？