人教版（2024）第三单元 珍爱我们的生命第九课 守护生命安全增强安全意识背景图ppt课件

这是一份人教版（2024）第三单元 珍爱我们的生命第九课 守护生命安全增强安全意识背景图ppt课件，共27页。PPT课件主要包含了自主学习，核心素养目标，环节一，环节二，环节三，议学延伸等内容，欢迎下载使用。
知识问答：请说出这些安全标志的含义？
9.1 增强安全意识
总议题从防患于未“燃”中增强安全意识
阅读教材P67—69，在课本上标记问题要点。
1.为什么要增强安全意识？2.怎样增强安全意识？
通过撰写倡议书，增强安全意识，学会对自己的生命负责，对家庭和社会负责。
通过了解生活中的不安全因素，培养学生增强安全意识，树立珍视生命的积极情感。
通过分析案例，帮助学生增强规则意识，预防和远离伤害。
从“燃”谈为什么增强安全意识？
环节一：从“燃”谈为什么增强安全意识？
1.为什么要增强安全意识？
①生命安全是维系人的生命存在的条件和保障，也是我们创造和享受一切美好的前提。（对自己）P67蓝字②安全与每个人息息相关，我们所做的事情不仅影响到自己，也影响着他人。（对他人）P69③我们用心对待和做好事关安全的每一件事，既是对自己的生命安全负责，也是对家庭和社会负责。（对家庭、社会）P69
从“未燃”谈如何增强安全意识？
环节二：从“未燃”谈如何增强安全意识？
在古代，蜡烛是祭奠祖先时的重要器物，不仅承载着照明、营造肃穆氛围的实用功能，更蕴含着深刻的文化寓意与礼仪规范。议一议：视频中的主人公为什么执意要吹灭蜡烛？给我们什么启示？
因为蜡烛可能会引起火灾，要有安全意识。
2.如何增强安全意识？P68
① 在日常生活中，我们要牢固树立安全意识，对那些可能会对自己或他人造成伤害的外在环境、人为侵害有所警觉和戒备，保护好我们的生命。
视频里的老爷明知直烟囱有引发火灾的风险，却因舍不得花钱拒绝整改，无视“烟囱需符合防火规范”的潜在规则；生活中有人明知在楼道抽烟、把电动车电池带回家充电、在楼道堆杂物这些行为违反了消防安全管理规则，却依然在做。请大家思考：这些人看似是“怕麻烦”“省成本”，但从本质上看，他们共同缺失的是什么意识？这种缺失又会给个人和他人带来怎样的危害？
这些人本质上共同缺失的是规则意识。他们无视防火规范、消防安全管理等规则，把个人便利、私利凌驾于规则之上。这种缺失会带来严重危害：轻则埋下火灾隐患，威胁自己与他人的生命安全；重则引发火灾等事故，造成财产损失，甚至让无辜者卷入危险，破坏公共安全秩序。
②树立规则意识。我们要自觉遵守规则，对自身行为是否安全作出恰当评估，并及时纠正自己的不当行为，从而有效地保护我们的生命。
议学活动：（1）你还知道哪些关于未成年人的规则和要求？（2）这些规则和要求是生活中的禁令，是对我们行为的限制，你认同吗？这对我们有何启示？
（1）《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》第三十四条：未成年学生旷课、逃学的，学校应当及时联系其父母或者其他监护人，了解有关情况；无正当理由的，学校和未成年学生的父母或者其他监护人应当督促其返校学习。（2）不赞同，自由不是绝对的，这是在更大程度保护我们。
议一议：结合视频，谈谈你从中获得了哪些启示？
视频告诉我们要增强风险意识，风险意识不是 “杞人忧天”，而是对安全的清醒认知 —— 主动预判、重视小事、兼顾公共，才能从源头规避隐患，守住安全底线。
议学活动：你收到过哪些具有“防患于未然”的通知？
2.如何增强安全意识？P69
③我们要增强风险意识。“居安思危，思则有备，有备无患。”我们要能够觉察潜在的威胁生命安全的因素，不因好奇去做一些危险的事情，也不盲目触碰一些危险的领域。远离危险，方能平安生活。
2.如何增强安全意识？P68-69
①树立安全意识。避免盲目自信和侥幸心理，对那些可能会对自己或他人造成伤害的外在环境、人为侵害有所警觉和戒备。②树立规则意识。自觉遵守规则，对自身行为是否安全作出恰当评估，并及时纠正自己的不当行为，从而有效地保护我们的生命。③增强风险意识。居安思危，远离危险，方能平安生活。
从未燃处绷紧弦，向燃前风险说不!
环节三:从未燃处绷紧弦，向燃前风险说不!
议学延伸：安全，是我们日常生活中不可忽视的重要课题。我们要时刻保持警惕，提高安全意识。 结合经验及所学知识，以“防隐患于未然，增强安全意识”为主题，写一份倡议书，倡议同学们在学校也要防患于未然，保护生命安全。
生命安全是维系人的生命存在的条件和保障。
①树立规则意识。②增强风险意识。
既是对自己的生命安全负责，也是对家庭和社会负责。
1.（2025·浙江杭州·阶段练习）近年来，外卖队伍不断壮大。为了能准时送餐，部分外卖小哥逆向行驶、超速行驶、闯红灯……成为交通事故高发群体。对上述行为，我们应和外卖小哥说（   ）①生命价值高于一切，要珍爱生命    ②我们应当自觉遵守道路交通安全法，保障生命安全③逆行、超速是为履行承诺，可以理解   ④只要不造成交通事故，违规通行无可厚非A．①② B．①③ C．②④ D．③④
③：履行承诺不能成为违反交通法规的理由，危险驾驶行为不可理解，故③说法错误；
④：违规通行本身已违法，无论是否造成事故都应杜绝，故④说法错误；
2.（2025·云南保山·期末）2024年7月25日是第四个世界预防溺水日。据报道，我国每年约有5.9万人死于溺水，其中未成年人占了95%以上，溺水已成为我国未成年人意外伤害致死事故的“头号杀手”。这警示我们（   ）①要居安思危，思则有备，有备无患②要牢固树立安全意识，提高防护能力③生命重于泰山，应该远离游泳运动④学习急救知识与技能，杜绝溺水事故A．①② B．①③ C．②③ D．③④
③：游泳是一项健康的运动项目，故③说法错误；
④：溺水事故不可能杜绝，故④说法错误；
3．（2025·山东泰安·阶段练习）为抓实、抓细防溺水教育，增强全校师生防溺水安全意识，避免溺水事故发生，烟台某中学开展了防溺水系列活动。会上，学校安全负责人强调了防溺水工作的重要性和紧迫性，要求各部门密切配合，齐心协力，确保防溺水工作落到实处。会上列举了近期发生的青少年儿童溺水案例，要求同学们强化防溺水意识，坚决做到防溺水“六不两会”。学校还组织家长观看防溺水专题视频，要求家长对孩子的行踪做到“四知道”，引导家长密切配合学校防溺水等各方面安全教育工作。 根据材料，运用所学知识分析该中学开展防溺水系列活动的原因。