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      2025~2026学年陕西省九年级上学期期中质量调研数学试卷 [附答案]

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      2025~2026学年陕西省九年级上学期期中质量调研数学试卷 [附答案]

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      这是一份2025~2026学年陕西省九年级上学期期中质量调研数学试卷 [附答案],共29页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

      1.若a,b,c,d是成比例线段,其中a=2,b=5,c=4,则线段d的长为( )
      A.4B.6C.8D.10

      2.一个不透明的布袋中装有若干个白球和5个黑球,它们除颜色不同外其他都相同,将布袋中的小球搅匀后,从中随机摸出一球,记下其颜色,再放回口袋中,不断重复上述过程,共摸了100次,其中有25次摸到了黑球,估计口袋中白球的个数为( )
      A.10B.15C.20D.25

      3.如图,四边形OBCD是正方形,O,D两点的坐标分别是(0,0),(−5,0),点C在第二象限,则点C的坐标是( )
      A.(5,5)B.(−5,5)C.(5,−5)D.(−5,−5)

      4.已知x=3是一元二次方程x2+bx−c=0的一个根,则3b−c=( )
      A.9B.−9C.3D.−3

      5.如图所示,在矩形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,∠AOB=60∘,AE=AB,则∠AEO=( )
      A.60∘B.75∘C.85∘D.105∘

      6.在正数范围内定义运算“※”,其规则为a※b=a+b2,则方程x※(x+1)=5的解是( )
      A.x=5B.x=1C.x1=1,x2=−4D.x1=−1,x2=4

      7.如图,菱形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,过点C作CE⊥AB,交AB于点E,连接OE,若OE=3,OB=4,则CE的长为( )
      A.532B.125C.245D.485

      8.对于一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0),下列说法:
      ①若c是方程ax2+bx+c=0的一个根,则一定有ac+b+1=0成立;
      ②若方程ax2+c=0有两个不相等的实根,则方程ax2+bx+c=0必有两个不相等的实根;
      ③若a−b+c=0,则它有一根为−1;
      ④若b=2a+3c,则一元二次方程ax2+bx+c=0两个不相等的实数根;
      其中正确的是( )
      A.②③④B.①③④C.②③D.①②
      二、填空题

      9.已知ab=cd=12,则a+cb+d(b+d≠0)的值为 .

      10.如图,在正方形ABCD中,E为边BC的中点,连接AE.若AB=2,则AE的长为 .

      11.某人工智能大模型七月份用户数量为1.25亿,九月份用户数量增长至1.8亿,已知该智能模型的用户数量在逐月增加,设八、九月份用户数量的月平均增长率为x,则根据题意可列方程为 .

      12.某校举办书法比赛,获得一等奖的有甲、乙、丙、丁四位同学,其中甲、乙来自九年级(1)班,丙、丁来自九年级(2)班,现从中推荐两名同学代表学校去参加县级比赛.若随机推荐,则两名同学均来自相同班级的概率是________________.

      13.已知菱形ABCD的两条对角线AC、BD相交于点O,若该菱形的边长是方程x2−15x+26=0的一个根,且AC=10,则该菱形的面积是 .

      14.如图,矩形ABCD中,AD=12,AB=6,AE为∠BAD的平分线,点F为AE上一动点,点P为DF的中点,连接PB,则PB的最小值是 .
      三、解答题

      15.解方程:(x−3)(x−1)=9.

      16.现有3件同型号的产品需要检测,已知其中有1件不合格品和2件合格品,在这3件产品中加入x件合格品后混匀,进行如下试验:随机抽取1件产品进行检测,然后放回并混匀,多次重复这个试验,通过大量重复试验后发现,抽到合格品的频率稳定在0.8,估计x的值是多少?

      17.如图,在△ABC中,点P在边AC上,连接BP,已知APCP=ABBC,若AB=8,BC=12,AC=10,求AP的长.

      18.如图,AC是菱形ABCD的一条对角线,点B在射线AE上,点D在平面内.请用尺规作图法将菱形ABCD补充完整.(保留作图痕迹,不写作法)

      19.如图,在矩形ABCD中,点E,F在边BC上,连接AE,DF,且∠BAE=∠CDF,求证:BF=CE.

      20.明明和文文周末相约到某植物园晨练,这个植物园有A,B,C,D四个入口,他们可随机选择一个人口进入植物园,假设选择每个入口的可能性相同.
      (1)他们其中一人进入植物园时,从B入口处进入的概率为 .
      (2)用树状图或列表法求她们两人选择相同入口进入植物园的概率.

      21.如图,在四边形ABCD中,AB=BC,对角线BD平分 ∠ABC,P是BD上一点,过点P作PM⊥AD,PN⊥CD,垂 足分别为M、N. 若∠ADC=90∘,求证:四边形MPND是正方形.

      22.一商店销售某种商品,平均每天可售出20件,每件盈利40元.为了扩大销售、增加盈利,该店采取了降价措施,经过一段时间销售,发现销售单价每降低1元,平均每天可多售出2件.
      (1)若降价3元,则平均每天销售数量为__________件;
      (2)当每件商品降价多少元时,该商店每天销售利润为1200元?

      23.已知关于x的一元二次方程x2−(m+3)x+3m=0.
      (1)求证:无论m取任何实数,方程总有实数根;
      (2)已知等腰三角形的一边为4,另两边恰好是这个方程的两根,求这个三角形的周长.

      24.如图,在▱ABCD中,BE⊥AD交DA的延长线于点E,AE=AD.
      (1)求证:四边形AEBC是矩形;
      (2)F为CD的中点,连接AF,BF.已知AB=6,BF⊥AF,求BF的长.

      25.如图,某农户准备用34m长的栅栏围一个矩形羊圈ABCD和一个边长为1m的正方形狗屋CEFG,点E、G分别在边CD,BC上(图中阴影部分为羊的活动区域),其中AD边靠墙(墙面足够长,靠墙的一面不用栅栏,EF、FG用栅栏).
      (1)若羊的活动区域的面积为95m2,求AB的长;
      (2)羊的活动区域的面积能否为130m2?若能,求出此时边AB的长;若不能,请说明理由.

      26.【问题探究】
      (1)如图,已知正方形ABCD,点E在边AB上,点H在射线BC上,连接DE.
      ①如图1,当点H在BC边上时,过点H作HG⊥DE交DE于点O,则线段DE__________GH;(填“>”“0,则可判断Δ=b2−4ac>0,于是可对②进行判断;计算出根的判别式,再利用求根公式解方程可对③进行判断;利用b=2a+3c计算根的判别式得到Δ=4(a+c)2+5c2>0,则根据根的判别式的意义可对④进行判断.
      【解答】
      解:①若c是方程ax2+bx+c=0的一个根,则ac2+bc+c=0,当c≠0时,ac+b+1=0,所以①错误;
      ②若方程ax2+c=0有两个不相等的实根,则Δ=−4ac>0,
      因为方程ax2+bx+c=0的根的判别式Δ=b2−4ac>0,
      所以方程ax2+bx+c=0必有两个不相等的实根,所以②正确;
      ③若a−b+c=0时,则b=a+c,则Δ=b2−4ac=(a+c)2−4ac=(a−c)2,
      x=−b±(a−c)2a=−(a+c)±(a−c)2a,
      解得x1=−ca,x2=−1,所以③正确;
      ④若b=2a+3c,则Δ=b2−4ac=(2a+3c)2−4ac=4a2+8ac+9c2=4(a+c)2+5c2>0,所以一元二次方程ax2+bx+c=0有两个不相等的实数根,所以④正确.
      故选A.
      二、填空题
      9.
      【答案】
      12/0.5
      【考点】
      比例的性质
      【解析】
      本题主要考查比例的性质,根据题意得a=12b,c=12d,代入要求的式子求解即可.
      【解答】
      解:∵ab=cd=12,
      ∴a=12b,c=12d,
      ∴a+cb+d=12b+12db+d=12(b+d)b+d=12.
      故答案为:12.
      10.
      【答案】
      5
      【考点】
      勾股定理的应用
      根据正方形的性质求线段长
      【解析】
      根据题意可知AB=2,BE=1,利用勾股定理即可求出结果.
      【解答】
      解:在正方形ABCD中,AB=BC=2,∠B=90∘,
      ∵E为BC中点,
      ∴BE=CE=1,
      ∴AE=AB2+BE2=5,
      故答案为:5.
      11.
      【答案】
      1.25(1+x)2=1.8
      【考点】
      一元二次方程的应用——增长率问题
      【解析】
      本题主要考查了由实际问题抽象出一元二次方程,直接利用已知表示出八、九月份的用户数量进而得出等式求出答案.
      【解答】
      解:设八、九月份用户数量的月平均增长率为x,则八月份用户数量为1.25(1+x)亿,九月份用户数量为1.25(1+x)2亿,
      根据题意可得方程为:1.25(1+x)2=1.8.
      故答案为:1.25(1+x)2=1.8.
      12.
      【答案】
      13
      【考点】
      列表法与树状图法
      【解析】
      本题考查了画树状图法求概率,熟练掌握求概率的方法是解题的关键.
      根据题意,根据画树状图法求概率即可求解.
      【解答】
      解:画树状图,如图所示,
      共有12种等可能结果,其中符合题意的有4种,
      ∴两名同学均来自相同班级的概率是412=13,
      故答案为:13.
      13.
      【答案】
      120
      【考点】
      解一元二次方程-因式分解法
      三角形三边关系
      勾股定理的应用
      利用菱形的性质求面积
      【解析】
      本题考查了菱形的性质,解一元二次方程――因式分解法,一元二次方程的解.先利用解一元二次方程,求出x1=13,x2=2,然后利用三角形的三边关系进行判断,再利用菱形的性质及勾股定理即可解答.
      【解答】
      解:x2−15x+26=0,
      因式分解得(x−13)(x−2)=0,
      x−13=0或x−2=0,
      解得x1=13,x2=2,
      当菱形边长是2时,
      ∵2+2=4

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