专题09 水资源及其利用（word）2025-2026学年九上化学人教版2024期中复习学案知识点+习题

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▉考点01 人类拥有的水资源
1.地球水资源状况
水储量很大：地球表面约71%被海洋覆盖，海洋是地球上最大的储水库；海水约占地球水储量的96.53%
淡水资源缺乏：淡水只约占地球水储量的2.53%；大部分淡水以冰雪等形式分布在两极、高山和永久冻土层中，难以被人类直接利用
2.我国水资源状况
我国的水资源总量为3.0×10¹²m³,但人均水资源量只有2.1×10³m³,且地域差距很大，一些地区水资源短缺，影响了人民生活和经济发展。
▉考点02 保护水资源
1.水资源短缺的原因
人类生产和生活的用水量不断增加；水体污染影响了水资源的利用，使本已紧张的水资源更显短缺
2.保护水资源
保护水资源，既要合理利用水资源，又要防治水体污染。
(1)合理利用水资源
①节约用水
工业：应用新技术、改进工艺，工业用水重复使用
农业：采用节水灌溉方式，如喷灌、滴灌
生活：改变用水习惯(如随手关闭水龙头等)；推广节水器具；一水多用(如洗菜水浇花等)
②合理调配水资源
我国通过修建水库和实施跨流域调水(如南水北调)等措施，有效改善了水资源时空分布不均的局面，解决了很多地区严重缺水、水资源随季节变化大等问题。
(2)防治水体污染
水体污染的危害：影响工农业生产；破坏水生生态系统；危害人体健康
防治措施：应用新技术、新工艺减少污染物的产生；对污水进行处理，使之符合排放标准
▉考点03 水的净化
1.自来水的净化重点
2.过滤
(1)原理：过滤是将不溶于液体的固体物质与液体分离的一种物理方法。
过滤：分离不溶于液体的固体与液体；分离两种固体；一种溶于液体，一种难溶于液体
(2)过滤器的准备
(3)过滤用到的仪器
铁架台(带铁圈)、烧杯、漏斗、玻璃棒。
(4)过滤操作要点及注意事项
过滤操作可以概括为“一贴、二低、三靠”。具体内容如下：
3.硬水和软水
(1)硬水和软水
(2)硬水的危害
用硬水洗涤衣物，既浪费肥皂也洗不干净衣物，时间长了还会使衣物变硬；锅炉用水硬度高易结水垢，锅炉内结垢后不仅浪费燃料，而且会使锅炉内管道因局部过热而变形或损坏，严重时还可能引起爆炸；长期饮用硬度过高的水对人体健康不利
4.蒸馏
(1)原理
蒸馏是根据液态混合物中各成分的沸点不同进行分离的一种方法，是物理变化。实验室采用蒸馏的方法制取蒸馏水。是纯净物(2)蒸馏法制取蒸馏水
①在烧瓶中加入自来水，再加入几粒沸石(或碎瓷片);
②按图1或图2所示连接好装置，使各连接部位严密不漏气；
(2)加热烧瓶，注意不要使液体沸腾得太剧烈；
(3)弃去开始馏出的部分液体，收集到约10mL蒸馏水后，停止加热。
▉考点01 制作过滤器（共1小题）
1．（2024秋•西城区校级期中）去除污水中的泥沙。
（1）制作过滤器的过程如图所示，其正确操作顺序为 （填序号）。
（2）举出一个生活中应用过滤原理的实例。 。
▉考点02 过滤所需的仪器（共6小题）
2．（2024秋•兴文县期中）在进行过滤操作时，不会用到的仪器是（ ）
A．酒精灯B．烧杯C．漏斗D．玻璃棒
3．(2024秋•大邑县期中)关于对过滤操作的叙述不正确的是（ ）
A，滤纸的边缘要低于漏斗口的边家
B.过滤操作中用到的玻璃仪器只有玻璃棒和漏斗
C.玻璃棒要轻靠在三层滤纸处
D.过滤操作的目的是除去所有的不溶性杂质
4．（2024秋•东莞市期中）自然界中的河水、湖水等天然水含有不溶性杂质，使其呈浑浊，可以通过过滤的方法使它变得澄清，实验室中过滤操作不需要用到的仪器是（ ）
A．玻璃棒B．铁架台C．量筒D．漏斗
5．（2024秋•清新区校级期中）过滤操作中不需要用到的仪器是（ ）
A．烧杯B．漏斗C．量筒D．玻璃棒
6．（2024秋•河间市期中） 法：把不溶于液体的固体物质跟液体分离开的一种方法。
（1）过滤中用到的仪器：铁架台、 、玻璃棒、 。
（2）操作要点（一贴、二低、三靠）：一贴是指 。二低是指 ， 。三靠是指 ， ， 。
（3）适用于：分离液体和 固体杂质。
7．（2024秋•沧县期中）过滤是分离 和 的方法，需要用到的玻璃仪器有 ， ， 。
▉考点03 过滤操作的注意事项（共5小题）
8．（2024秋•广西校级期中）化学实验操作应严谨、规范。下列实验操作正确的是（ ）
A．量取液体B．加热液体
C．取用试剂D．过滤
9．（2024秋•梅江区期中）标准的实验操作是实验成功的关键。下列操作正确的是（ ）
A．滴加液体B．液体的量取
C．过滤D．点燃酒精灯
10．（2024秋•德城区期中）规范的实验操作是实验成功的重要保证，下图所示的实验操作中，正确的是（ ）
A．检查气密性B．氧气验满
C．过滤D．熄灭酒精灯
11．（2024秋•赣榆区校级期中）规范操作是实验成功的保证。下列实验操作正确的是（ ）
A．加热液体B．制取氧气
C．过滤浊液D．验满氧气
12．（2024秋•镇平县校级期中）过滤是化学实验中分离混合物的常用方法，据图回答下列问题：在此操作中缺少的仪器是 ，其中还有的一处错误是 。
▉考点04 滤液仍浑浊的原因（共4小题）
13．（2024秋•南山区期中）化学实验要求准确性与科学性，任意一个操作步骤出现问题都可能会导致实验结果异常。下列对实验误差情况的解释不合理的是（ ）
A．AB．BC．CD．D
14．（2024秋•合肥校级期中）对下列事实的解释错误的是（ ）
A．AB．BC．CD．D
15．（2024秋•辉县市期中）下列对化学实验现象的分析不正确的是（ ）
A．过滤后，滤液仍然浑浊的原因可能是液面高过了滤纸边缘
B．给试管内固体加热时，试管炸裂的原因可能是试管接触了酒精灯的灯芯
C．做铁丝在氧气中燃烧的实验，集气瓶炸裂的原因可能是铁丝下端没有系火柴
D．加热高锰酸钾用排水法收集氧气时，水槽中出现红色原因可能是管口没放棉花团
16．（2024秋•襄城县期中）实验室进行过滤操作时，玻璃仪器除了烧杯、漏斗外还需要 ；操作中需要将圆形滤纸折叠处理，如图所示中不该出现的情形是 （填字母序号）；过滤后若观察发现滤液仍然浑浊，可能的原因是 。（填1种原因）
▉考点05 玻璃棒在过滤中的作用（共4小题）
17．（2024秋•昌黎县期中）如图是过滤装置图，下列有关说法正确的是（ ）
A．仪器a的名称是长颈漏斗
B．玻璃棒的作用搅拌
C．用此装置可分离酒精和水
D．过滤后的液体仍浑浊，可能原因是过滤时液面高于滤纸边缘
18．（2024秋•卧龙区期中）过滤是常用的净水方法，下列说法中错误的是（ ）
A．过滤时滤纸边缘要高于漏斗口
B．玻璃棒的作用是引流，要靠在三层滤纸的一侧
C．如果过滤后液体仍然浑浊，可能是滤纸破损
D．过滤后水中还含有可溶性杂质
19．（2024秋•盐城校级期中）下列有关过滤的说法中错误的是（ ）
A．过滤可以除去水中难溶性杂质
B．过滤后的液体仍然浑浊可以再次过滤
C．过滤时液面要低于滤纸上边缘
D．过滤时玻璃棒的作用是搅拌
20．（2024秋•封丘县期中）请运用所学化学知识回答下列问题。
（1）判断某物质在化学反应中是否是催化剂的方法：
①测定反应前后质量是否发生改变。
②测定其 是否发生改变。
（2）过滤时玻璃棒的作用是 。
▉考点06 蒸馏操作所用仪器（共1小题）
21．（2024秋•如皋市期中）规范的实验操作是实验成功的前提，请回答：
（1）量取9mL液体，应选用 mL的量筒；
（2）胶头滴管用过后应 ，再去吸取其他药品；
（3）熄灭燃烧的酒精灯，应用 盖灭；
（4）实验室用烧瓶制取蒸馏水时，烧瓶的底部应垫放 ．
▉考点07 蒸馏操作的注意事项（共5小题）
22．（2024秋•南昌期中）如图所示，在蒸馏烧瓶中加入几粒碎瓷片，再加入约1/3体积的自来水，连接装置进行制取蒸馏水的实验。下列说法不正确的是（ ）
A．本实验利用的是各物质的沸点不同进行分离
B．图中所示装置，温度计的位置不对，水银球应该插入液态水中
C．实验时，冷凝管进、出水的方向：b进a出
D．陶土网的作用是使蒸馏烧瓶均匀受热，碎瓷片的作用是防止加热时出现暴沸
23．（2024秋•邯郸校级期中）如图是我们学过的蒸馏装置，关于蒸馏实验说法不正确的是（ ）
A．加热蒸馏烧瓶必须垫陶土网
B．图中冷凝水的流动方向是A→B
C．蒸馏是单一操作净化水程度最高的方法
D．烧瓶中碎瓷片的作用是防止液体暴沸
24．（2024秋•东莞市期中）如图所示的化学实验操作中，正确的是（ ）
A．制取蒸馏水
B．检查装置气密性
C．氧气验满
D．过滤
25．（2024秋•岱岳区期中）如图是水的蒸馏装置，下列说法正确的是（ ）
A．给水加热，水分子获得能量，运动速率加快，分子间的间隔变小
B．蒸馏得到的水称为蒸馏水
C．图1取所得冷凝水，滴在玻璃片上，在酒精灯上慢慢加热至水分消失，观察到玻璃片上无任何物质，可认为该冷凝水是混合物
D．图2冷凝水应从a端口进入，使冷凝更充分
26．（2024秋•岳阳期中）如图是我们学过的蒸馏装置，关于蒸馏实验说法不正确的是（ ）
A．加热蒸馏烧瓶必须垫石棉网
B．图中冷凝水的流动方向是A→B
C．温度计应该放在蒸馏烧瓶的支管口，测气体温度
D．烧瓶中碎瓷片的作用是防止液体暴沸
八．水的净化方法（共6小题）
▉考点08 水的净化方法（共6小题）
27．（2024秋•武汉期中）目前有些学校和家庭安装了直饮水机。直饮水机的内部结构如图所示，下列说法错误的是（ ）
A．活性炭可以吸附水中的异味和色素
B．滤膜可除去水中难溶性杂质
C．电热水器煮沸的过程降低了水的硬度
D．最终得到的开水就是蒸馏水
28．（2024秋•贵溪市期中）下列做法不符合“安全、健康、绿色、舒适”的生活理念的是（ ）
A．植树造林，防沙降尘B．明矾净水，杀菌消毒
C．限放鞭炮，保护环境D．共享单车，节能减排
29．（2024秋•武邑县校级期中）下列关于水的净化说法中不正确的是（ ）
A．为使水中的悬浮杂质较快沉降，可在水中加入适量的明矾
B．过滤操作可以去除水中的所有杂质
C．活性炭需要定期更换
D．蒸馏水是净化程度很高的水
30．（2024秋•濂溪区校级期中）某学校开展了“水质检测及自制净水器”的跨学科实践活动，下列说法错误的是（ ）
A．可供人类直接利用的淡水占比小于地球总水量1%
B．水在天然循环过程中，水分子的大小发生改变
C．净化水常用的方法有沉降、过滤、吸附、蒸馏等
D．图中一次性纸杯中收集到的液态水是软水
31．（2024秋•上蔡县期中）吸附、沉降、过滤和蒸馏是净化水的常用方法。请回答下列问题。
（1）过滤可以除去水中的不溶性杂质，该方法用到的玻璃仪器有 。
（2）单一操作净化程度较高的方法是 （填“吸附”“沉降”“过滤”或“蒸馏”）。
32．（2024秋•秀山县校级期中）水是生命之源，也是人类宝贵的资源，请回答下列问题：
（1）下列“水”属于纯净物的是 （填序号）。
A．冰水混合物
B．蒸馏水
C．澄清石灰水
D．矿泉水
（2）在实验室为了得到净化程度最高的水，可采用的方法是 。
（3）在过滤操作中需要的玻璃仪器有玻璃棒、烧杯和 ，其中玻璃棒的作用是 。
▉考点09 自来水的生产过程与净化方法（共4小题）
33．（2024秋•肇源县期中）净水的方法有：①过滤，②加明矾吸附沉降，③蒸馏，④消毒杀菌．要将混有泥沙的天然水净化成生活用的自来水，应选用的方法和顺序是（ ）
A．①③④B．②①④C．①②③④D．②④①③
34．（2024秋•抚州期中）生产自来水的部分处理过程如图所示。下列说法不正确的是（ ）
A．经过处理获得的自来水仍是混合物
B．通过“过滤”可滤除水中的不溶性杂质
C．上述处理过程“…”代表的操作有“蒸馏”
D．用活性炭“吸附”可除去水中的某些色素和异味
35．（2024秋•雷州市校级期中）城市生活用水经自来水厂净化处理的过程如图。下列说法错误的是（ ）
A．混凝剂可以使水中悬浮杂质加速沉降
B．吸附池内常用活性炭吸附色素和异味
C．自来水厂的净水方法有沉淀、过滤、吸附和蒸馏
D．天然水经过净化后得到的自来水是混合物
36．（2024秋•睢县期中）自来水厂通常对天然水进行沉淀、过滤、吸附、 ，使之达到饮用水标准。在实验室里，若要得到净化程度最高的水，可用 的方法。
▉考点10 简易净水器的构成及净水原理（共4小题）
37．（2024秋•宜州区期中）某学习小组制作的净水器如图，关于该净水器的说法正确的是（ ）
A．能把自来水变成纯净物
B．能除尽水中的可溶性杂质
C．能除去水中的色素和异味
D．小卵石能除去水中可溶性杂质
38．（2024秋•西安期中）如图是某学校化学兴趣小组制作的家庭版简易净水装置，则下列关于该装置的说法中正确的是（ ）
A．可以除去水中的可溶性钙镁化合物杂质
B．活性炭可以吸附水中的色素和异味
C．可以将硬水变成软水
D．能起到杀菌消毒的作用
39．（2024秋•应城市期中）某同学自制的简易净水器如图所示，下列说法错误的是（ ）
A．活性炭既有吸附作用又能起到过滤作用
B．该装置进水口是a
C．该装置净水过程没有发生化学变化
D．河水经该装置净化后仍是混合物
40．（2024秋•大东区期中）项目式学习小组制作的简易净水器（如图），下列说法正确的是（ ）
A．该装置能对水进行杀菌消毒
B．该装置能除去水中颜色和异味
C．该装置能把硬水转化为软水
D．该装置净化后的水为纯净物
▉考点11 常见几种净化水操作的比较（共4小题）
41．（2024秋•沙坡头区校级期中）下列净化水的方法中，净化效果最好的是（ ）
A．沉淀B．蒸馏C．吸附D．过滤
42．（2024秋•禄劝县校级期中）下列净化水的方法中，净化程度最高的是（ ）
A．沉降B．吸附C．过滤D．蒸馏
43．（2024秋•太原期中）下列净化水的方法中，净化程度最低的是（ ）
A．静置沉淀B．吸附沉淀C．过滤D．蒸馏
44．（2024秋•永州校级期中）在净化水的方法中有静置、过滤、吸附、蒸馏，这四种方法中净化水效果最好的是 ．
▉考点12 硬水与软水（共4小题）
45．（2024秋•滕州市校级期中）四大名著《西游记》中提到“雨、雪、霜、露”等自然形成的“无根水”，可以用来做药引子治病。它本质上是一种蒸馏水，当它落在地面流经岩石层时，会溶解石灰质，成为“硬水”。以下选项正确的是（ ）
A．“无根水”属于混合物
B．“无根水”变成“硬水”是化学变化
C．“无根水”由两个氢元素和一个氧元素组成
D．“无根水”中不含离子
46．（2024秋•重庆校级期中）空气和水都是人类赖以生存的基础，下列说法错误的是（ ）
A．氩氦刀可低温冷冻微创治疗肿瘤
B．汽车尾气会造成空气污染
C．软水中可以不含Ca2+、Mg2+
D．稀有气体通电能发光是化学性质
47．（2024秋•天河区校级期中）逻辑推理是学习化学常用的思维方法，下列分析推理说法正确的是（ ）
A．蒸馏水是不含可溶性钙镁化合物的软水，因此可饮用的软水一定都是纯净物
B．H2和He质子数都是2，所以具有相同质子数的粒子不一定是同种元素
C．化学变化常常伴随能量的变化，因此有能量变化的反应一定属于化学变化
D．由同种分子构成的物质一定是纯净物，则纯净物一定是由同种分子构成的
48．（2024秋•汝南县期中）2023年中国水周的主题是“强化依法治水，携手共护母亲河”。活性炭能除去水中的色素和异味，其净化原理是利用活性炭的 作用；若想知道某水样是硬水还是软水，可向其中加入 进行检验。
▉考点13 水资源状况（共4小题）
49．（2024秋•龙海区期中）坚持“人与自然和谐共生”，“让山更绿，水更清，空气更清新”是我们共同的追求。下列有关环境问题说法正确的是（ ）
A．氮气属于污染性气体
B．二氧化碳过多，会形成酸雨
C．空气质量指数越大则空气质量越好
D．地球上的总水储量虽然很大，但淡水很少
50．（2024秋•大理市校级期中）水对人类社会至关重要，它不仅是所有生物体的主要组成部分，也是农业灌溉一工业生产、日常生活不可或缺的资源。下列关于水的说法正确的是（ ）
A．水在自然界是不停循环的，所以水是取之不尽、用之不竭的
B．地球上的水储量是丰富的，可供利用的淡水资源是无限的
C．水能参与很多化学反应，本身就是一种化学资源
D．地球表面约97%被海洋覆盖着，海洋是地球上最大的储水库
51．（2024秋•昭阳区期中）人类的日常生活离不开水，下列关于水的说法正确的是（ ）
A．地球上的淡水资源取之不尽，用之不竭
B．我国淡水资源分布比较均衡，地域差距不大
C．无色、无臭、澄清的液体一定是纯水
D．污水经物理、化学等方法处理后可适当使用
52．（2024秋•秦淮区期中）下列有关环境与资源的说法中，不正确的是（ ）
A．空气和水都是人类重要的自然资源
B．臭氧层破坏、酸雨与空气污染有关
C．目前计入空气质量评价的主要污染物包括二氧化碳
D．我国建设了引滦入津、南水北调等跨流域调水工程
▉考点14 水资源的污染与防治（共4小题）
53．（2024秋•太和县期中）我国高度重视生态环境保护，秉持“绿水青山就是金山银山”的理念。下列做法符合上述理念的是（ ）
A．生活污水集中处理和排放
B．工业废水灌溉农田，节约水资源
C．垃圾秸秆就地焚烧
D．随意燃放烟花爆竹
54．（2024秋•富川县期中）2024年我国环境日主题是“全面推进美丽中国建设”。下列做法不符合该主题的是（ ）
A．可以通过加高工厂烟囱排放废气
B．倡导绿色出行
C．分类回收生活垃圾
D．工业废水处理后排放
55．（2024秋•铁锋区期中）地球是我们美丽的家园，保护环境人人有责。请回答下列问题：
（1）工业废水、生活污水的任意排放造成了水体污染。请写出水体污染的危害 （答一点即可）。
（2）“绿水青山，都是金山银山”，请写出生活中防治水体污染的措施 （答一点即可）。
（3）“白天蓝云，你我共建”，请写出防治空气污染的措施 （答一点即可）。
56．（2024秋•龙沙区期中）地球是我们美丽的家园，保护环境人人有责。请回答下列问题：
（1）爱护水资源就要防治水体污染。写出水体污染的一点原因： 。
（2）写出空气污染的一点危害： 。
（3）拥有一片蓝天，是我们的追求。写出保护空气的一条措施 。
▉考点15 保护水资源和节约用水（共4小题）
57．（2024秋•安徽校级期中）下列做法符合绿色发展理念的是（ ）
A．节假日燃放烟花爆竹
B．将烟囱建的尽可能高
C．农业上推广使用滴灌、喷灌技术
D．大量开采地下水
58．（2024秋•芜湖期中）党的二十大报告中提出“持续深入打好蓝天、碧水、净土保卫战”。下列做法不符合这一要求的是（ ）
A．防治大气污染，可以大力植树造林，增加植被面积
B．新能源汽车的使用，减少汽车尾气对大气的污染
C．生活污水集中处理，达标后排放
D．为增加粮食产量，大量施用农药、化肥
59．（2024秋•台儿庄区期中）2024年5月1日，我国节约用水行政法规《节约用水条例》正式实施。下列行为不利于节约用水的是（ ）
A．工业用水重复使用
B．洗手后不随手关水龙头
C．生活中用淘米水浇花
D．园林用水采用节水灌溉方式
60．（2024秋•滨湖区校级期中）建设美丽家乡，人人有责。
（1）城市空气质量日报中，下列气体中没有列入空气污染指数的是 。
A.一氧化碳
B.二氧化硫
C.二氧化氮
D.二氧化碳
（2）树立和践行“绿水青山就是金山银山”的理念，下列做法不合理的是 。
A.绿色出行，积极践行“低碳生活”
B.变废为宝，回收利用废旧电池
C.方便用餐，推广使用一次性木筷
D.布袋购物，努力推动环保生活
（3）森林中富含抗氧化防衰老的负氧离子。氧分子俘获空气中的自由电子能形成的负氧离子（如O22−），负氧离子（O22−）与氧分子（O2）不相同的是 。
A.电子数
B.中子数
C.质子数
D.粒子的相对质量
硬水
软水
定义
含有较多可溶性钙、镁化合物的水
不含或含较少可溶性钙、镁化合物的水
选项
实验异常现象或结果
误差分析
A
做铁丝在氧气中燃烧实验时集气瓶炸裂
集气瓶底部未预留一些水或沙子
B
用量筒量取8mL的水，水多于8mL
量取时俯视读数
C
实验室用高锰酸钾制取氧气，发现收集气体不纯
加热后便立即收集气体
D
过滤后发现滤液仍然很浑浊
滤纸破损
选项
事实
解释
A
H2O和H2O2的化学性质不同
分子的构成不同
B
铁丝在空气和氧气中燃烧情况不同
其他条件相同时，氧气浓度越大燃烧越剧烈
C
过滤操作后水仍然浑浊
滤纸未紧贴漏斗内壁
D
将涂有澄清石灰水的烧杯罩在蜡烛火焰上方，发现澄清石灰水变浑浊
蜡烛燃烧的产物中含有二氧化碳