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专题06 原子与分子(word)2025-2026学年九上化学人教版2024期中复习学案知识点+习题
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▉考点01 物质由微观粒子构成
1.实验---品红在水中扩散
2.科学技术的进步,证明了物质是由分子、原子等微观粒子构成的。如氧气由氧分子构成,硅由硅原子构成。通过先进的科学仪器不仅能够观察到一些分子和原子,还能移动原子。
▉考点02 分子的性质
1.分子的质量和体积都很小
1个水分子的质量约是3×10⁻²⁶kg,1滴水(以20滴水为1mL计)中大约有1.67×10²¹个水分子。
2.微观粒子(如分子)总是在不断运动着
(1)分子在不断运动,花香在空气中的扩散、湿衣服中的水在晾晒时的挥发、蔗糖在水中的溶解及品红在水中的扩散都是分子运动的结果。温度越高,分子能量越大,运动越快。如湿衣服在夏天比在冬天干得快等。
(2)实验探究—分子运动现象
3.分子之间有间隔
一般情况:温度越高,分子间的间隔越大;压强越大,分子间的间隔越小
相同质量的同种物质在固态、液态和气态时的体积不同
4.同种物质的分子化学性质相同,不同种物质的分子化学性质不同
▉考点03 分子可以分为原子
1.分子的概念
由分子构成的物质,分子是保持其化学性质的最小粒子。如水是由水分子构成的,保持水化学性质的最小粒子是水分子。
2.从不同角度解释物质的变化
3.原子
(1)分子由原子构成
有些分子由同种原子构成:1个氧分子(O₂)由2个氧原子构成;1个氢分子(H₂)由2个氢原子构成
大多数分子由两种或两种以上原子构成:1个二氧化碳分子(CO₂)由1个碳原子和2个氧原子构成;1个氨分子(NH₃由1个氮原子和3个氢原子构成
(2)化学变化的实质
在化学变化中,分子可以分为原子,原子又可以结合成新的分子。
如氧化汞受热分解:
(3)原子
①在化学变化中,分子的种类发生了改变,变成了其他物质的分子,但原子的种类不会发生变化。因此,原子是化学变化中的最小粒子。
②原子可以构成分子,也可以直接构成物质。金属、一些固态非金属(如金刚石)都是由原子直接构成的。
4.分子和原子的区别与联系
▉考点01 物质的微粒性(共12小题)
1.(2024秋•涉县期中)下面是从性质、类别、构成、变化等角度认识微观粒子的思维导图。下列说法正确的是( )
A.AB.BC.CD.D
2.(2024秋•长沙期中)夏天路面会拱起开裂,小明通过查阅资料得知:这是由于受热膨胀引起的.物质具有热胀冷缩现象的主要原因是( )
A.微粒的性质发生了改变
B.微粒的大小发生了改变
C.微粒的质量发生了改变
D.微粒间的间隔发生了改变
3.(2024秋•前郭县校级期中)水烧开壶盖被顶起,是因为壶内水( )
A.分子的体积增大B.分子间间隔增大
C.分子的质量增大D.分子的个数增多
4.(2024秋•神木市期中)在战争时代,地下工作者常用米汤写字再晾干来送情报,得到情报后再喷上碘水,即可获取信息.其实是利用淀粉溶液遇碘变蓝色的性质,实验表明,无论是固体碘还是碘蒸气,均能使淀粉溶液变蓝色。这一现象说明( )
A.同种分子质量相等
B.同种分子体积相等
C.同种分子性质相同
D.同种分子运动速度相同
5.(2024秋•无棣县期中)构建化学基本观念是学好化学的基础。下列观点的有关说法不正确的是( )
A.化学变化中所说的“新物质”就是在组成或结构上与变化前不同的物质
B.物质本身没有好与坏之分,而人们对物质的利用却存在合理与不合理之分
C.化学的主要特点是在原子、分子水平上认识物质,化学可以识别、研究和创造分子
D.溶解就是溶质分子或离子通过自身不断运动分散到溶剂中的过程
6.(2024秋•晋江市期中)下列事例不能说明“物质由微观粒子构成”的是( )
A.通过现代科学仪器移动硅原子
B.扫地时,大量尘埃在空中飞舞
C.糖块放到水里会逐渐“消失”
D.用扫描隧道显微镜拍摄到苯分子的图象
7.(2024秋•兰州校级期中)10mL酒精和10mL水混合后体积小于20mL,其现象说明( )
A.分子间有间隔B.分子在不断运动
C.分子可以分成原子D.分子的体积很小
8.(2024秋•海口期中)为预防“非典“(SARS)病毒,教室喷洒过氧乙酸溶液后,室内充满过氧乙酸气味,这说明( )
A.分子可再分B.分子在不停地运动
C.分子很小D.分子间有间隔
9.(2024秋•上蔡县期中)如图所示,两支医用注射器,分别吸入等体积的空气和水,用手指顶住末端注射孔,将栓塞慢慢推入,容易推压的是 ,理由: 。
10.(2024秋•江津区期中)有下列现象:①相同质量的二氧化碳气体体积比干冰体积大;②一氧化碳可以用作燃料,而二氧化碳可以用作灭火剂;③漫步在花园里可以闻到花香;④1个氢气分子质量为3.34×10﹣27kg.请把上述现象的序号填在相应的横线上.
(1)微粒是不断运动的 .
(2)微粒之间有空隙 .
(3)微粒的质量很小 .
(4)不同种物质的微粒性质不同 .
11.(2024秋•石家庄校级期中)用微粒的性质解释下列现象:
(1)“遥知不是雪,为有暗香来”:
(2)1cm3水中有3×1022个水分子: .
12.(2024秋•玄武区期中)某化学兴趣小组同学为了研究影响分子运动速率的因素,如图所示,玻璃管左、右两端分别放有脱脂棉,注射器中分别装有浓盐酸和浓氨水.浓氨水挥发出来的氨气(NH3)和浓盐酸挥发出来的氯化氢(HCl)能发生如下反应,NH3+HCl=NH4Cl.两个注射器同时向脱脂棉靠近里边的部位注入等体积的液体,过一会,先在A处产生大量白烟,然后白烟逐渐充满整个试管.根据现象回答问题:
(1)生成物NH4Cl常温下的状态是 (填“固体”、“液体”或“气体”);
(2)有同学认为先在A处产生白烟是因为HCl分子比NH3分子运动速度慢,请你分析影响分子运动速度的因素可能是 ;
(3)影响分子运动速率的因素还有温度,请举出生活中的一个实例 ;
(4)该实验中的注射器也可改用胶头滴管直接滴入液体,相比较用注射器的优点是 .
▉考点02 利用分子与原子的性质分析和解决问题(共12小题)
13.(2024秋•增城区校级期中)“等一帘烟雨、候十里春风”,是对二十四节气中“雨水”的形象描述。随着“雨水”之后雨量的增多,空气湿度逐渐增大的原因是( )
A.水分子体积变大B.水分子分解加快
C.水分子质量增大D.水分子数目增多
14.(2024秋•临潼区校级期中)物质都是由微粒构成的。以下从微观角度所做解释不正确的是( )
A.校园内月季、丹桂飘香——分子在不停地运动
B.氧气压缩后体积变小——分子之间有间隔
C.氧气无毒,但臭氧有毒——不同种分子的化学性质不同
D.水通电与水汽化有本质区别——前者分子未发生改变,后者改变
15.(2024秋•广东校级期中)下列事实用粒子的知识解释不正确的是( )
A.AB.BC.CD.D
16.(2024秋•滕州市校级期中)对下列事例解释错误的是( )
A.夏天钢轨之间的缝隙变小一一原子受热时体积变大
B.一滴水中约有1.67×1021个水分子——分子的质量和体积很小
C.水由液态变为气态一一水分子获得能量,运动速度加快,分子间隔变大
D.一氧化碳有毒,二氧化碳无毒一一构成两种气体的分子不同
17.(2024秋•江南区校级期中)王安石(宋代)《梅花》诗中“遥知不是雪,为有暗香来”。能闻到梅花香说明( )
A.分子的质量很小B.分子在不断运动
C.分子的体积很小D.分子之间有间隔
18.(2024秋•莲池区校级期中)对下列现象解释不合理的是( )
A.一滴水里有1.67×1027个水分子,说明分子体积小
B.变瘪的乒乓球放在热水中鼓起,是由于分子的体积变大
C.湿衣服在阳光下比在阴凉处干的快,是由于温度升高,分子运动速度变快
D.H2O2与H2O组成元素相同但化学性质不同,是因为构成它们的分子种类不同
19.(2024秋•广安区校级期中)下列对事实的微观解释不正确的是( )
A.墙内开花,墙外可闻到花香——分子在不停地运动
B.酒和醋的酿制——分子本身发生改变
C.水变成水蒸气——分子体积变大
D.物质的热胀冷缩——分子间间隔改变
20.(2024秋•峰峰矿区校级期中)从分子和原子的角度分析并解释下列事实,其中不正确的是( )
A.品红在水中扩散﹣﹣分子在不断运动
B.氧化汞分解成汞和氧气﹣﹣分子可以再分
C.物体的热胀冷缩﹣﹣分子的大小发生变化
D.一滴水中大约有1.67×1021个水分子﹣﹣分子的体积很小
21.(2024秋•昌吉市期中)宏观辨识与微观探析是化学学科的核心素养之一。下列宏观事实的微观解释错误的是( )
A.一滴水中大约含有1.67×1021个水分子——水分子很小
B.酒精温度计放入热水中,液柱升高——分子的大小随温度的升高而增大
C.将氧气压缩贮存于钢瓶中——分子之间有间隔
D.瓜果飘香——分子在不停运动
22.(2024秋•富顺县期中)医院里通常会储备大量氧气罐以备急救使用。已知一定条件下,6000L氧气可压入40L的钢瓶中。下列有关说法正确的是( )
A.将氧气压入钢瓶时氧分子体积变小
B.氧分子在钢瓶内静止不动
C.打开钢瓶释放氧气时氧分子间的间隙变大
D.氧气被吸入人体后,分子种类不会改变
23.(2024秋•安阳期中)将装有少量酒精的塑料袋排净空气后密封,放入盛有热水的烧杯中。请从微观角度回答下列问题。
(1)空气属于混合物的依据是 。
(2)实验过程中,观察到塑料袋膨胀(如图所示),其原因是 。
24.(2024秋•河南校级期中)从分子角度解释下列问题。
(1)湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快 。
(2)水和过氧化氢都是由氢元素和氧元素组成的,但它们的化学性质差异大的原因 。
▉考点03 分子、原子、离子、元素与物质之间的关系(共12小题)
25.(2024秋•渝中区校级期中)下列物质中,含有氧分子的是( )
A.四氧化三铁B.过氧化氢
C.二氧化碳D.液态空气
26.(2024秋•南宁校级期中)下列物质中,含有氧分子的是( )
A.液态空气B.二氧化锰
C.四氧化三铁D.二氧化碳
27.(2024秋•北流市期中)下列物质中,含有氧分子的是( )
A.高锰酸钾B.五氧化二磷
C.二氧化碳D.空气
28.(2024秋•古冶区期中)关于O2、MnO2、SO2、CO2四种物质的组成,下列说法正确的是( )
A.都含有氧气B.都含有氧元素
C.都含有氧分子D.都含有2个氧原子
29.(2024秋•顺义区校级期中)下列物质中含有氧分子的是( )
A.H2OB.KMnO4C.O2D.CO2
30.(2024秋•西华县期中)下列物质中含有氧分子的是( )
A.水B.空气C.高锰酸钾D.过氧化氢
31.(2024秋•雁塔区校级期中)在“5H2O”和“5H2O2”中含有相同的是( )
A.氢元素个数B.氢原子个数
C.氢分子个数D.氧原子个数
32.(2024秋•蓬江区校级期中)蒸馏水不宜养鱼,是因为蒸馏水中几乎不含( )
A.氧原子B.氧分子C.氧离子D.氧元素
33.(2024春•闵行区期中)下列物质中,含有氧分子的是( )
A.液氧B.二氧化碳C.高锰酸钾D.过氧化氢
34.(2024秋•高州市期中)下列物质中,含有氧分子的是( )
A.空气B.二氧化碳C.二氧化硫D.过氧化氢
35.(2024秋•桑植县期中)如图是物质组成及构成的关系图,请回答下列问题。
(1)通过该关系图可知,X、Y、Z、W分别表示的是 、 、 、 。
(2)从宏观角度看,物质是由 组成的,如二氧化碳是由 和 组成的。
(3)从微观角度看,物质是由粒子构成的。
①有些物质由 构成,如氧气、水等。
②构成铁的粒子是 。
③二氧化碳、汞、氯化钠三种物质中,由离子构成的是 。
36.(2024秋•陵城区期中)在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。
(1)物质的组成及构成关系如图1所示图中②表示的是 。
(2)氯化钠是由 组成的,构成氯化钠的粒子是 (填符号)。
(3)汞是由 构成的。
(4)下列说法正确的是 (填字母)。
A.二氧化碳是由二氧化碳分子构成的
B.二氧化碳是由碳和氧气组成的
C.二氧化碳是由一个碳原子和两个氧原子构成的
D.二氧化碳是由一个碳元素和两个氧元素组成的
▉考点04 分子和原子的区别和联系(共12小题)
37.(2024秋•金山区校级期中)对分子和原子两种微粒的叙述正确的是( )
A.原子构成分子,物质只能由分子构成
B.同种原子可能构成不同的分子
C.水结冰后水分子不再运动
D.分子质量一定大于原子质量
38.(2024秋•武冈市期中)在H2、H2O、H2SO4、H2O2四种物质的分子中都含有( )
A.氢原子B.氢分子
C.两个氢元素D.氢气
39.(2024秋•宿城区期中)CO2、SO2、O2三种分子中均含有( )
A.氧元素B.氧分子C.氧原子D.氧离子
40.(2024秋•船营区校级期中)能证明分子在化学变化中可以再分的事实是( )
A.水结成冰B.水分蒸发
C.过氧化氢制氧气D.水汽化
41.(2024秋•灌南县期中)下列有关分子、原子说法错误的是( )
A.分子可以再分,原子不能再分
B.氧气由氧分子构成
C.同种分子构成纯净物,不同种分子构成混合物
D.原子可构成物质
42.(2024秋•金塔县校级期中)下列事实能证明在化学变化中分子可分的是( )
A.硝酸铵溶于水溶液温度降低
B.水通电可以得到氢气和氧气
C.水蒸气冷凝变成水
D.干冰升华吸收热量
43.(2024春•闵行区期中)下列有关分子、原子的说法正确的是( )
A.分子可以构成物质,原子不能构成物质
B.分子可以再分,原子不能再分
C.分子比原子大
D.分子、原子间都有一定的间隔
44.(2024秋•景泰县校级期中)下列事实中,能证明分子在化学变化中可分的是( )
A.蔗糖溶解于水中
B.湿衣服晾晒变干
C.空气分离得到氧气
D.过氧化氢分解得到氧气
45.(2024秋•连州市期中)分子和原子的根本区别是( )
A.分子大,原子小
B.分子能构成物质而原子不能
C.分子重,原子轻
D.在化学变化中,分子可分,而原子不可分
46.(2024秋•通辽期中)下列变化能证明分子可分的是( )
A.从花园经过能闻到花香
B.氢气在氧气中燃烧
C.水加热变成水蒸气
D.酒精挥发
47.(2024秋•市南区校级期中)核素是指具有一定数目质子和一定数目中子的一种原子。很多元素有质子数相同而中子数不同的几种原子。核素常用符号 zAX表示,其中X是元素符号,Z是原子序数,A是质量数(近似等于相对原子质量)。已知氢元素有 11H、 12H、 13H三种核素,氧元素也有 818O、 817O、 818O三种核素,则它们所形成的水分子共有 种。
48.(2024秋•舞阳县期中)下列变化中,能证明分子可以再分的是 ;此变化中原子种类 (选填“变”或“不变”)。
A.氢气在氧气中燃烧生成水
B.水的蒸发
C.水的电解
D.蔗糖溶于水
▉考点05 分子的定义与分子的特性(共12小题)
49.(2024秋•滕州市校级期中)下列图示是几种物质的分子模型,能表示水分子的是( )
A.B.C.D.
50.(2024春•仁寿县校级期中)我国新疆赛里木湖是世界三大“冰泡湖”之一,“冰泡”是由湖底植物释放出的沼气(主要成分甲烷)在上升过程中,因极寒气温导致冰封速度过快,被“锁”在冰层之中而形成的。下列说法正确的是( )
A.“冰泡”形成时水结冰速度比甲烷逸出的快
B.溶解性强的气体更容易形成“冰泡”现象
C.“冰泡”中气体分子不再运动
D.“冰泡”中气体分子大小发生了变化
51.(2024秋•徐州期中)如图,借助气体浓度传感器探究微粒的某些性质,测得U形管a、b中氨气浓度随时间变化的曲线。下列分析正确的是( )
A.曲线X对应的U形管为b
B.该实验证明了微粒运动速率与温度有关
C.湿棉花的作用是防止外界空气进入U形管
D.0~1min,氨气浓度为零是因为微粒静止不动
52.(2024秋•金乡县期中)航天员专用的小分子团水具有饮用量少,在人体内储留时间长,排放量少的特点。航天员一次饮用125毫升小分子团水,可维持人体6小时正常需水量。下列关于小分子团水的说法中,正确的是( )
A.小分子团水中水分子间没有间隙
B.小分子团水中水分子的化学性质没有改变
C.小分子团水中水分子停止了运动
D.小分子团水的物理性质与普通水一样
53.(2024秋•古田县期中)按如图进行实验。滴有酚酞溶液的滤纸变红能说明( )
A.分子间有间隔B.分子由原子构成
C.分子的体积小D.分子在不断运动
54.(2024秋•北京校级期中)保持水的化学性质的粒子是( )
A.氢原子B.氧分子C.氢分子D.水分子
55.(2024秋•河口区期中)航天员专用的小分子团水具有饮用量少、在人体内储留时间长、排放量少等特点,航天员一次饮用125mL小分子团水,可维持人体6h正常需水量。下列关于小分子团水的说法中正确的是( )
A.小分子团水中水分子停止运动
B.小分子团水中水分子间没有间隙
C.水分子的化学性质被改变了
D.小分子团水的化学式为H2O
56.(2024秋•榆阳区校级期中)图1和图2是探究微粒运动的实验。实验时推动注射器活塞将少量浓氨水滴下,观察试管M、N内棉花上酚酞溶液的变化。下列说法不正确的是( )
A.图1烧杯乙中溶液变红
B.图2中试管M若浸入冰水中,试管N中的棉花不会变红
C.图2中试管M和试管N内的棉花依次变红
D.图1和图2都可以说明氨分子在不断运动
57.(2024秋•衡山县校级期中)科学家用单个分子制成了“纳米车”,它能在人工操纵下运输药物分子到病源处释放以杀死癌细胞.下列有关“纳米车”的说法正确的是( )
A.“纳米车”的研制成功说明分子要在人为外力作用下才能运动
B.“纳米车”研制成功说明在一定条件下人可以控制分子运动
C.“纳米车”运输药物分子的过程是肉眼可以直接看见的
D.“纳米车”分子不是由原子构成的
58.(2024秋•西平县期中)把分别充满红棕色二氧化氮气体和无色氢气的集气瓶,按照图A、B 两种方式放置,然后把两瓶中间的玻璃片抽走,使两瓶口密合在一起(不用振荡),可观察到A中两瓶气体的颜色很快趋于一致(两气体不反应),而B中需很长时间才能达到同样的效果。不能由此现象直接得出的结论是( )
A.分子是不断运动的
B.分子间有间隔
C.氢气的密度比二氧化氮的密度小
D.分子由原子构成
59.(2024秋•新市区校级期中)生产生活中处处有化学,化学与生产生活密切相关。
(1)填充在霓虹灯中,通电时可发出不同颜色光的是空气中的 。
(2)食品包装中充入氮气可以防腐,这是利用了氮气的化学性质 。
(3)氧气可压缩储存于钢瓶中,这是因为 。
(4)打开包装袋的薯片放置一段时间变得不再酥脆,说明空气中有 (填化学式)。
60.(2024秋•自贡校级期中)化学原理渗透在同学们的课堂学习中。
(1)化学课上,可以观察到如图实验中 (填“A”或“B”)烧杯中溶液变红,说明分子在不断运动。
(2)物理课上,在“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验中,温度计遇热读数升高的微观解释正确的是 (填字母)。
A.原子停止运动
B.原子的体积变大
C.原子间的间隔变大
D.原子的数目增多
(3)体育课上,田径跑道发令枪的枪口冒出的白烟是红磷燃烧产生的,请写出该反应的符号表达式 。
实验内容
向盛有水的烧杯中加入少量品红,静置,观察现象
现象
刚开始,品红多浮在水面,少量下沉,同时在品红周围出现鲜艳的红色;随后红色区域逐渐扩大,品红固体逐渐消失;溶液最终呈现均匀的红色
结论
品红在水中会扩散
分析或解释
品红和水由微小粒子构成,且微小粒子间有间隔,微小粒子总是在不断运动着
问题
怎样才能认识分子运动呢
信息
氨(NH₃)易溶于水,能使无色的酚酞溶液变成红色
实验
内容
实验
现象
溶液呈无色
溶液由无色变为红色
烧杯A中溶液由无色逐渐变为红色,烧杯B中溶液颜色无变化
实验
分析
蒸馏水不能使酚酞溶液变红
氨水能使酚酞溶液变红
浓氨水挥发出的氨分子运动到烧杯A中与水结合成氨水,氨水使酚酞溶液变红
实验
结论
分子在不断地运动
示例
氧气和液态氧是由同种分子构成的,它们的化学性质相同,都具有助燃性;氧气和乙醇的分子构成不同,性质不同,氧气有助燃性,乙醇有可燃性。
变化
宏观
微观
实例
物理
变化
没有新物质生成
构成物质的分子本身没有发生变化,改变的是分子间间隔
水蒸发时,水分子本身没有变化,只是水分子间的间隔发生了改变
化学
变化
生成了新物质
构成物质的分子本身发生变化,变成了其他物质的分子
过氧化氢分解制取氧气时,过氧化氢分子变成了水分子和氧分子
分子
原子
概念
由分子构成的物质,分子是保持其化学性质的最小粒子
原子是化学变化中的最小粒子
本质
区别
在化学变化中,分子可以再分,而原子不可以再分
相同点
(1)都是构成物质的微观粒子,都可以直接构成物质;
(2)质量和体积都很小,微观粒子间都有间隔,微观粒子都在不断运动;(3)同种粒子化学性质相同,不同种粒子化学性质不同
联系
分子可以分成原子,原子重新组合可构成分子:
选项
事实
解释
A
氧气降温加压可以变成淡蓝色的液氧
氧分子变小,液氧分子是淡蓝色的
B
冰水混合物属于纯净物
冰、水都由水分子构成
C
50mL水与50mL酒精混合后体积小于100mL
分子之间有间隔
D
温度计中的水银热胀冷缩
原子间的间隔随温度的变化而变化
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