人音版（北京）小学音乐五年级上册第五单元《可爱的家》（管弦乐）教案+课件+素材

人音版（北京）五年级上册《可爱的家》第五单元核心素养目标审美感知​​：通过欣赏管弦乐曲《可爱的家》，能感受"温馨抒情"的音乐情绪，体会乐曲表达的家庭温暖。能将管弦乐的丰富音色与教材插图中的家园景象建立联系，理解音乐对"家"的主题表现。​艺术表现：能够准确演唱主题旋律，做到音准准确、节奏稳定。​能用温暖的声音表现歌曲情感，掌握抒情旋律的演唱技巧。​文化理解​​：知道《可爱的家》是英国作曲家R.比肖普的作品，了解其创作背景。体会音乐如何通过旋律、和声等手法表达温馨情感，理解艺术的情感表达功能。​创意实践​：将音乐听觉与视觉形象相结合，发展艺术通感能力。能通过演唱和描述表达对"家"的情感体验，培养情感表达能力。课程导入01主题旋律情感铺垫主题学唱02​旋律学唱演唱技巧分组练习完整演唱乐曲欣赏03初听感受​乐器音色情感发展深度聆听创意表达04情感绘画肢体表现创编活动​综合展示总结延伸05文化拓展 同学们，今天我们通过英国作曲家比肖普的管弦乐《可爱的家》，一起感受了音乐中家的温暖！大家在主题旋律的演唱中熟悉了优美的曲调，在仔细聆听中体会了乐曲表达的温馨情感，更在音乐中找到了对家的美好想象。希望你们记住这首充满温情的乐曲，让家的旋律永远留在心中，用音乐继续描绘生活中最温暖的画面！下课！让我们带着对家的眷恋，踏着温馨的旋律走出教室！教师结语人音版（北京）五年级上册下节课再见！