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人音版(北京)小学音乐五年级上册第五单元《牧场上的家》教案+课件+素材
展开人音版(北京)五年级上册《牧场上的家》第五单元核心素养目标审美感知:通过学唱《牧场上的家》,能感受"中速、悠扬地"的音乐情绪,体会歌曲描绘的牧场风光和田园意境。能通过乐句划分,感知歌曲中明显的节奏变化,理解节奏对音乐表现的作用。艺术表现:能够用悠长的气息、连贯的声音演唱歌曲,做到气息平稳、音色统一。能通过演唱表现歌曲的牧场意境,用声音描绘自然画卷。文化理解:知道《牧场上的家》是美国儿童歌曲,由张宁译配,了解其文化背景。体会音乐与自然生活的密切联系,感受艺术源于生活的理念。创意实践:能通过乐句划分分析音乐结构,发展音乐理解力。能结合插画意境进行创造性演唱,提升艺术表现力。课程导入01歌词意境情感体验歌曲学唱02气息训练旋律学习完整演唱意境表现音乐分析03乐句划分节奏变化结构特征创作手法艺术实践04意境创编声音绘画合作表演综合展示总结延伸05文化拓展 同学们,今天我们通过悠扬的歌曲《牧场上的家》,一起走进了美国牧场的诗意画卷!大家用悠长的气息唱出了牧场的辽阔,在连贯的声音中感受了歌曲的意境,更在乐句划分中发现了节奏变化的奥秘。希望你们记住这首充满田园风情的歌曲,让音乐的种子在心中生根发芽,用歌声继续描绘大自然的美丽画卷!下课!让我们像牧场上的清风一样,带着轻松愉悦的心情走出教室!教师结语人音版(北京)五年级上册下节课再见!
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