







华东师大(2024版)初中数学七年级下册课件(第8章第1节)
展开探究三角形角平分线夹角关系1、什么是三角形的角平分线?及它的意义。 2、三角形的内角和的性质和外角的性质哪些? 如图,在△ABC中,BM平分∠ABC,CM平分∠ACB.(1)当∠ABC=40°时,∠ACB=60°,则∠BMC= (2)当∠A=60°时, 则∠BMC= (3)当∠A=100°时, 则∠BMC= 130°120°140°(4)当∠A=α时,则∠BMC的度数等于多少呢? 这个题目我们主要利用角平分线定义和三角形内角和等于180°归纳:三角形两内角平分线夹角等于90°+第三个角一半的和( )1、如图,在△ABC中,∠A=75°BP平分∠ABC,CP平分∠ACB,求∠BPC的度数。2、如图,在△ABC中, CP平分∠ACB,AP平分∠BAC,当∠B=90°时,∠APC= 。当∠APC=130°时,∠B= 。135°80°∵ ∠M = 180°-(∠1+ ∠2)这个题目我们主要利用角平分线定义和三角形外角的性质归纳:三角形两外角平分线夹角等于如图,在△ABC中,∠A=70°,∠CBA,∠BCN是△ABC的外角,∠CBA,∠BCN的平分线BD,CD交于点D。则∠BDC的度数为 (2)当∠D=50°时,∠A= 。 55°80°这个题目我们主要利用角平分线定义和三角形外角的性质1、如图,在△ABC中,点D在边BA的延长线上,∠ABC的平分线和∠DAC的平分线相交于点M,若∠BAC=80°,∠C=60°,则∠M的大小为( )A.20° B.25° C.30° D.35°C这节课我们主要学习的内容有哪些?1、如图,△ABC中,∠A=96°,延长BC到D, ∠ABC与∠ACD的平分线相交于点A1,∠A1BC与∠A1CD的平分线相交于点A2,依次类推,∠A4BC与∠A4CD的平分线相交于点A5,则A5的度数为( )A. 19.2° B. 8° C. 6° D. 3°D2、如图,∠ABC =∠C ,AD,BD平分∠EAC,∠ABC,以下结论:①AD∥BC ②∠ C =2∠ADB ③BD⊥AC ④AC=AD,其中正确的有 。.①②④3、如图,∠XOY=90°,点A,B分别在射线OX,OY上,BE是∠ABY的平分线,BE的反向延长线与∠OAB的平分线相交于点C,①求∠ACB的度数。②若点A,B分别在射线OX,OY上移动,∠ACB大小是否变化?请说明理由。4、如图,四边形ABCD,∠ABC与∠DCE的平分线交于P.(1)若∠A+∠D=260°,求∠P的度数;(2)探寻∠P与∠A+∠D之间的数量关系.5、直线MN与直线PQ垂直相交于O,点A在射线OP上运动,点B在射线OM上运动.(1)如图1,已知AE、BE分别是∠BAO和∠ABO角的平分线,点A、B在运动的过程中,∠AEB的大小是否会发生变化?若发生变化,请说明变化的情况;若不发生变化,试求出∠AEB的大小.(2)如图2,已知AB不平行CD,AD、BC分别是∠BAP和∠ABM的角平分线,AD、BC的延长线交于点F,点A、B在运动的过程中,∠F= ;DE、CE又分别是∠ADC和∠BCD的角平分线,点A、B在运动的过程中,∠CED的大小也不发生变化,其大小为∠CED= (3)如图3,延长BA至G,已知∠BAO、∠OAG的角平分线与∠BOQ的角平分线及其延长线相交于E、F,则∠EAF= ;在△AEF中,如果有一个角是另一个角的3倍,试求∠ABO的度数. 谢谢!
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