2024~2025学年广东省惠州市八年级数学上册期中检测卷(含答案)
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这是一份2024~2025学年广东省惠州市八年级数学上册期中检测卷(含答案),共25页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
1.下列四个图形中,是轴对称图形的是( )
A. B. C. D.
2.下列几组数中,不能作为三角形的三边长的是( )
A.6,6,6B.1,5,5C.3,4,5D.2,4,6
3.经常开窗通风,可以有效地利用阳光和空气中的紫外线杀死病菌,清除室内空气中的有害气体,净化空气,如图,一扇窗户打开后,用窗钩AB可将其固定,这里所运用的几何原理是( )
A.三角形的稳定性B.两点之间线段最短
C.两点确定一条直线D.垂线段最短
4.下面四个图形中,画出△ABC的边BC上的高正确的是( )
A. B.
C. D.
5.如图,已知∠ABC=∠DCB,AC与BD交于点O,添加一个适当的条件后,仍不能使得△ABC≅△DCB成立的是( )
A.BD=ACB.AB=DC
C.∠ACB=∠DBCD.∠A=∠D
6.如图,△ABC≅△ADE,若∠C=70∘,∠B=30∘,∠CAD=35∘,则∠EAC=( )
A.40∘B.45∘C.50∘D.55∘
7.在平面直角坐标系中,点A(−2,m−1)与点B(n+2,3)关于x轴对称,则m+n的值是( )
A.−6B.4C.5D.−5
8.如图,在△ABC中,∠C=90∘,∠CAB=50∘,按以下步骤作图:
①以点A为圆心,小于AC长为半径画弧,分别交AB、AC于点E、F;
②分别以点E、F为圆心,大于EF长的一半为半径画弧,两弧相交于点G;
③作射线AG,交BC边于点D.则∠ADC的度数为( )
A.40∘B.55∘C.65∘D.75∘
9.如图,△ABC是等腰三角形,点O是底边BC上任意一点,OE、OF分别与两边垂直,等腰三角形的腰长为6,面积为15,则OE+OF的值为( )
A.5B.7.5C.9D.10
10.如图1,△ABC中,AB=AC,D为BC中点,把△ABC纸片沿AD对折得到△ADC,如图2,点E和点F分别为AD,AC上的动点,把△ADC纸片沿EF折叠,使得点A落在△ADC的外部,如图3所示.设∠1−∠2=α,则下列等式成立的是( )
A.∠BAC=αB.2∠BAC=αC.∠BAC=2αD.3∠BAC=2α
二、填空题
11.十六边形的外角和等于________.
12.如图,AB=AC,BD=CD,若∠B=70∘,则∠DAC的度数为______________.
13.如图,要测量池塘两岸相对的两点A、B间的距离,作线段AC与BD相交于点O,使AC=BD,AO=DO,只要测得C、D之间的距离,就可知道A、B间的距离,此方案依据的数学定理或基本事实是(填SSS、SAS、ASA、AAS中的一种)____________.
14.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90∘,CD⊥AB于D,∠BCD=50∘,B关于CD对称点是E,则∠ACE= ∘.
15.如图,已知A(3, 0),B(0, −1),连接AB,过点B的垂线BC,使BC=BA,则点C坐标是________.
三、解答题
16.一个多边形的内角和是它的外角和的3倍,求这个多边形的边数.
17.如图,已知△ABC.
(1)利用尺规作图,作出AB的垂直平分线DE,使其与AC交于点D,与AB交于点E,连接BD(不写作法,保留作图痕迹)
(2)若AC=12,BC=8,求△BCD的周长.
18.如图,点B、F、C、E在同一条直线上,AB⊥BE,DE⊥BE,AC=DF,BF=CE,求证:∠A=∠D.
19.如图:
(1)△ABC的面积是______;
(2)画出△ABC关于y轴的对称图形△A1B1C1;
(3)写出△ABC关于x轴对称的△A′B′C′的各顶点坐标.
20.如图,在△ABC中,AE为边BC上的高,点D为边BC上的一点,连接AD.
(1)当AD为边BC上的中线时,若AE=6,△ABC的面积为30,求CD的长;
(2)当AD为∠BAC的角平分线时,若∠C=66∘,∠B=36∘,求∠DAE的度数.
21.如图,在△AOB和△COD中,OA=OB,OC=OD,OA6,
∴6,6,5能作为三角形的三边长;
B、∵1+5>5,
∴1,5,5能作为三角形的三边长;
C、∵3+4>5,
∴3,4,5能作为三角形的三边长;
D、∵2+4=6,
∴2,4,6不能作为三角形的三边长;
故选:D.
3.
【答案】
A
【考点】
三角形的稳定性
【解析】
由三角形的稳定性即可得出答案.
【解答】
解:一扇窗户打开后,用窗钩AB可将其固定,这里所运用的几何原理是三角形的稳定性,
故选:A.
4.
【答案】
C
【考点】
三角形的高
【解析】
根据三角形的高的概念判断即可.
【解答】
解:A、图中CD不是边BC上的高,不符合题意;
B、图中CD不是边BC上的高,不符合题意;
C、图中AD是边BC上的高,符合题意;
D、图中AD不是边BC上的高,不符合题意;
故选:C.
5.
【答案】
A
【考点】
添加条件使三角形全等
【解析】
根据全等三角形的判定定理进行判断即可.
【解答】
解:A:BD=AC,∠ABC=∠DCB,BC=CB, △ABC,△DCB有两条边和其中一边的对角相等,无法证全等.故A符合题意;
B:∵AB=DC,BC=CB,∠ABC=∠DCB,∴△ABC≅△DCB(SAS),故B不符合题意;
C:∵∠ACB=∠DBC,∠ABC=∠DCB,BC=CB,∴△ABC≅△DCB(ASA),故C不符合题意;
D:∵∠A=∠D,∠ABC=∠DCB,BC=CB,∴△ABC≅△DCB(AAS),故D不符合题意;
故选:A
6.
【答案】
B
【考点】
三角形内角和定理
全等三角形的性质
【解析】
本题主要考查全等三角形的性质,三角形内角和定理;由全等三角形的性质可得到∠BAC=∠EAD,在△ABC中可求得∠BAC,则可求得∠EAC.
【解答】
解:∵△ABC≅△ADE,∠D=30∘,
∴∠B=∠D=30∘,
∵∠C=70∘,
∴∠BAC=180∘−∠B−∠C=180∘−70∘−30∘=80∘,
∵△ABC≅△ADE,
∴∠EAD=∠BAC=80∘,
又∠CAD=35∘,
∴∠EAC=∠EAD−∠DAC=80∘−35∘=45∘,
故选:B.
7.
【答案】
A
【考点】
坐标与图形变化-对称
【解析】
本题考查了坐标与图形,轴对称的性质,掌握关于轴对称点的坐标性质是解题关键.根据关于x轴对称点的坐标性质“横坐标相等,纵坐标互为相反数”,求解即可.
【解答】
解:∵点A(−2,m−1)与点B(n+2,3)关于x轴对称,
∴−2=n+2,m−1=−3,
∴n=−4,m=−2,
∴m+n=−2+(−4)=−6,
故选:A.
8.
【答案】
C
【考点】
尺规作图——作角平分线
直角三角形的两个锐角互余
【解析】
本题考查了作角平分线,与角平分线有关的三角形的内角和定理,掌握基本作图是解题的关键.
由作图方法可得AG是∠CAB的角平分线,进而根据∠CAB=50∘,求得∠CAD,根据直角三角形的性质即可求解.
【解答】
解:∵AG是∠CAB的角平分线,∠CAB=50∘,
∴∠CAD=∠CAB=25∘,
∵∠C=90∘,
∴∠CDA=90∘−25∘=65∘,
故选:C.
9.
【答案】
A
【考点】
等腰三角形的性质
【解析】
此题暂无解析
【解答】
此题暂无解答
10.
【答案】
A
【考点】
三角形内角和定理
等腰三角形的性质:三线合一
【解析】
由等腰三角形的性质得出∠ADC=90∘,如图3,在四边形MCDE中,∠1+∠C+∠D+∠CME=360∘,可得出∠1−∠2=2∠A,则可得出答案.
【解答】
解:如图1,
∵AB=AC,D为BC中点,
∴AD⊥BC,∠BAD=∠CAD,
∴∠ADC=90∘,
如图3,AC与A′E交于点M,
∵把△ADC纸片沿EF折叠,
∴∠A=∠A′,
在四边形MCDE中,∠1+∠C+∠D+∠CME=360∘,
∴∠1=360∘−∠C−∠D−∠CME=270∘−∠CME−∠C,
∵∠CME=∠A′MF,
∴∠1=270∘−∠A′MF−∠C,
∴∠1=270∘−180∘−∠2−∠A′−(90∘−∠A),
∴∠1−∠2=2∠A,
由图1可知2∠DAC=∠BAC,
∴∠BAC=α.
故选:A.
二、填空题
11.
【答案】
360∘
【考点】
多边形内角与外角
【解析】
根据多边形的外角和定理解答.
【解答】
解:十六边形的外角和等于360∘.
故答案为:360∘.
12.
【答案】
20∘
【考点】
三角形内角和定理
【解析】
本题主要考查了等腰三角形三线合一的性质和等边对等角的性质,三角形内角和定理,根据AB=AC,BD=CD,可得出∠C=∠B=70∘,∠DAC=12∠BAC,由三角形内角和定理求出∠BAC=180∘−∠B−∠C=40∘,进而求出∠DAC.
【解答】
解:∵AB=AC,BD=CD,
∴∠C=∠B=70∘,∠DAC=12∠BAC,
∴∠BAC=180∘−∠B−∠C=40∘,
∴∠DAC=12∠BAC=20∘,
故答案为:20∘.
13.
【答案】
SAS
【考点】
全等的性质和SAS综合(SAS)
【解析】
此题考查了全等三角形的判定和性质,熟练掌握全等三角形的判定定理和性质定理是解题的关键.
根据SAS证明△AOB≅△DOC即可得到AB=CD.
【解答】
解:∵AC=BD,AO=DO,
∴OB=OC,
又∵∠AOB=∠DOC
∴△AOB≅△DOCSAS,
∴AB=CD,
故答案为:SAS.
14.
【答案】
10
【考点】
直角三角形的性质
轴对称的性质
【解析】
根据∠ACB=90∘,∠BCD=50∘,求出∠ACD=40∘,根据对称的性质得到∠BCD=∠ECD=50∘,即可求出∠ACE的度数.
【解答】
解:∵∠ACB=90∘,∠BCD=50∘
∴∠ACD=40∘
∵B关于CD对称点是E
∴∠BCD=∠ECD=50∘
∴∠ACE=∠ECD−∠ACD=10∘
故此题答案为:10
【关键点拨】本题主要考查了几何图形中角度的计算、轴对称的性质,掌握轴对称的性质是解答本题的关键.
15.
【答案】
C(1, 4)
【考点】
等腰三角形的判定
【解析】
过点作CE1轴于E,证明△AOB≅△BECAAS,得出OA=BE,OB=CE,再求出OA=3,OB=1,即可得出结论;
【解答】
解:如图,过点作CE⊥轴于E,
∠BEC=90∘
2CE+∠CBE=90∘
AB⊥BC
∠ABC=90∘
∴ ∠ABO+∠CBE=90∘
∠ABO=∠BCE
在△AOB和△BEC中,
∠AOB=∠BEC=90∘∠ABO=∠BCE∠AB=BC
△AOB≅△BECAAS
OA=BE,OB=CE
A3,0,B0,−1
OA=3,OB=
CE=1,BE=3
OE=OB+BE=4
C1,−4
三、解答题
16.
【答案】
这个多边形的边数为8
【考点】
多边形内角和与外角和综合
几何问题(一元一次方程的应用)
【解析】
运用方程的思想,设这个多边形的边数为n,根据多边形内角和与边数的关系和任意多边形的外角和等于360∘,得180∘⋅(n−2)=360∘×3,求得n=8,进而解决此题.
【解答】
解:设这个多边形的边数为n. 由题意得,180∘⋅(n−2)=360∘×3.
∴n=8.
∴这个多边形的边数为
17.
【答案】
(1)见解析
(2)20
【考点】
线段垂直平分线的性质
作垂线(尺规作图)
【解析】
(1)利用尺规作出线段AB的垂直平分线即可;
(2)根据线段垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等可得AD=BD,然后求出△BCD的周长即可.
【解答】
(1)解:如图,
(2)解:∵AC=12,
∴AD+CD=12,
∵DE是AB的垂直平分线,
∴AD=BD,
∴BD+CD=12,
∵BC=8,
∴ △BCD的周长=BC+BD+CD=20.
18.
【答案】
见解析
【考点】
全等的性质和HL综合(HL)
【解析】
本题考查了全等三角形的判定及性质的运用,解答时得出△ABC≅△DEF是关键.先由条件得出BC=EF,∠B=∠E,从而可以得出Rt△ABC≅Rt△DEF,由全等三角形的性质就可以得出结论.
【解答】
证明:∵AB⊥BE,DE⊥BE,
∴∠B=∠E=90∘,
∵BF=CE,
∴BF+CF=CE+CF,
即BC=EF,
在Rt△ABC和Rt△DEF中,AC=DFBC=EF ,
∴Rt△ABC≅Rt△DEFHL,
∴∠A=∠D.
19.
【答案】
6.5
(2)见解析
(3)A′(−3,−2),B′(−4,3),C′(−1,1)
【考点】
作图-轴对称变换
坐标与图形变化-对称
三角形的面积
【解析】
(1)直接利用△ABC所在矩形减去周围三角形面积进而得出答案.
(2)直接利用关于y轴对称点的性质得出对应点位置进而得出答案;
(3)直接利用关于x轴对称点的性质得出对应点位置进而得出答案;
【解答】
(1)解:△ABC的面积为:3×5−12×1×5−12×2×3−12×2×3=6.5.
(2)解:如图所示,△A1B1C1即为所求;
(3)解:如图所示,△ABC关于x轴对称的△A′B′C′的各顶点坐标为:
A′(−3,−2),B′(−4,3),C′(−1,1);
20.
【答案】
(1)5
(2)15∘
【考点】
与三角形的高有关的计算问题
根据三角形中线求面积
与角平分线有关的三角形内角和问题
【解析】
(1)先根据三角形的中线平分三角形的面积得到S△ADC=12S△ABC=15,再利用三角形的面积公式求解即可;
(2)先根据三角形的内角和定理求得∠BAC=78∘,再利用角平分线的定义和三角形的外角性质求得∠ADC=75∘,进而利用三角形的内角和定理求解即可.
【解答】
(1)解:∵AD为边BC上的中线,△ABC的面积为30,
∴S△ADC=12S△ABC=15,
∵AE为边BC上的高,AE=6,
∴12×DC×6=15,
∴CD=5;
(2)解:∵∠C=66∘,∠B=36∘,
∴∠BAC=180∘−∠B−∠C=78∘,
∵AD为∠BAC的角平分线,
∴∠BAD=∠DAC=39∘,
∴∠ADC=∠BAD+∠B=39∘+36∘=75∘,
∵AE⊥BC,
∴∠AED=90∘,
∴∠DAE=90∘−∠ADC=15∘.
21.
【答案】
(1)见解析
(2)36∘
【考点】
三角形的外角的定义及性质
全等的性质和SAS综合(SAS)
【解析】
(1)由“SAS”可证△AOC≅△BOD,可得AC=BD;
(2)根据全等三角形的性质得出∠OAM=∠OBM,根据三角形外角的性质得出∠OEM=∠AMB+∠OBD=∠OAC+∠AOB,即可得出∠AMB的大小.
【解答】
解:(1)证明:∵∠AOB=∠COD,
∴∠AOB+∠BOC=∠COD+∠BOC,
即∠AOC=∠BOD,
在△AOC和△BOD中,
OA=OB∠AOC=∠BODOC=OD ,
∴△AOC≅△BODSAS,
∴AC=BD;
(2)解:如图,由(1)可得△AOC≅△BOD
∴∠OAM=∠OBM,
由三角形的外角性质得:
∠OEM=∠AMB+∠OBD=∠OAC+∠AOB,
∴∠AMB=∠AOB=36∘;
22.
【答案】
(1)105∘
(2)∠BPC=90∘−12∠A,理由见解析
(3)∠E=35∘
【考点】
与角平分线有关的三角形内角和问题
三角形的外角的定义及性质
【解析】
(1)根据三角形的内角和定理以及角平分线的定义,进行求解即可;
(2)根据三角形的内角和,三角形的外角和角平分线的定义,进行推导即可;
(3)根据三角形的外角的性质和角平分线的定义,结合∠E+∠A=105∘,进行求解即可.
【解答】
(1)解:∵∠A=30∘,
∴∠ABC+∠ACB=180∘−∠A=150∘,
∵BP,CP分别是∠ABC和∠ACB的平分线,
∴∠PBC=12∠ABC,∠PCB=12∠ACB,
∴∠PBC+∠PCB=12(∠ABC+∠ACB)=75∘,
∴∠BPC=180∘−75∘=105∘;
(2)∠BPC=90∘−12∠A,理由如下:
∵∠ABC+∠ACB=180∘−∠A,∠ABC=180∘−∠CBD,∠ACB=180∘−∠BCE,
∴180∘−∠CBD+180∘−∠BCE=180∘−∠A,
∴∠CBD+∠BCE=180∘+∠A,
∵BP,CP分别是∠ABC和∠ACB外角的平分线,
∴∠CBP=12∠CBD,∠BCP=12∠BCE,
∴∠CBP+∠BCP=12(∠CBD+∠BCE)=90∘+12∠A,
∴∠BPC=180∘−(∠CBP+∠BCP)=90∘−12∠A;
(3)∵∠ACD=∠A+∠ABC,CE平分∠ACD,
∴∠ECD=12∠ACD=12(∠A+∠ABC)=12∠A+12∠ABC,
∵∠ECD=∠E+∠EBC,
∴12∠A+12∠ABC=∠E+∠EBC,
∵BE平分∠ABC,
∴∠EBC=12∠ABC,
∴∠E=12∠A,
∴∠A=2∠E,
∵∠E+∠A=105∘,
∴3∠E=105∘,
∴∠E=35∘.
23.
【答案】
8−3t
(2)△BMD与△CNM全等,理由见解析,t=1
(3)52cm/秒
【考点】
几何问题(一元一次方程的应用)
全等的性质和ASA(AAS)综合(ASA或者AAS)
列代数式
全等三角形的性质
【解析】
(1)由题意知,BM=3t,根据MC=BC−BM,求解即可;
(2)由题意知,CN=BM=3t,由AB=AC,可知∠B=∠C,由∠DMN=∠B,可得∠CMN=∠BDM,证明△BMD≅△CNMAAS,则CM=BD=12AB,即8−3t=5,计算求解即可;
(3)由题意知,BM=2t,CM=8−2t,设N的运动速度为vcm/秒,则CN=vt,由题意知,分△BMD≅△CMN,△BDM≅△CMN两种情况求解;然后作答即可.
【解答】
(1)解:由题意知,BM=3t,
∴MC=BC−BM=8−3t,
故答案为:8−3t
(2)解:△BMD与△CNM全等,理由如下:
由题意知,CN=BM=3t,
∵AB=AC,
∴∠B=∠C,
∵∠DMN=∠B,∠BMD+∠DMN+∠CMN=180∘=∠BMD+∠B+∠BDM,
∴∠CMN=∠BDM,
∵∠B=∠C,∠BDM=∠CMN,BM=CN,
∴△BMD≅△CNMAAS,
∴CM=BD=12AB,即8−3t=5,解得,t=1;
(3)解:由题意知,BM=2t,CM=8−2t,
设N的运动速度为vcm/秒,则CN=vt,
由题意知,分△BMD≅△CMN,△BDM≅△CMN两种情况求解:
当△BMD≅△CMN时,CM=BM,CN=BD,
∴8−2t=2t,vt=5,
解得,t=2,v=52,
∴N的运动速度为52cm/秒;
当△BDM≅△CMN时,CN=BM,vt=2t,v=2(舍去);
∴当N的运动速度为52cm/秒时,能使△BMD与△CMN全等.
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