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      第五课 古代非洲与美洲 课后练习 -2025-2026学年 《中外历史纲要(下)》(统编版)

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      人教统编版(必修)中外历史纲要(下)古代非洲与美洲当堂检测题

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      这是一份人教统编版(必修)中外历史纲要(下)古代非洲与美洲当堂检测题,共3页。试卷主要包含了选择题,非选择题等内容,欢迎下载使用。

      一、选择题
      1. 1891年古文物专家詹姆斯·狄奥多尔·本特写道:“我对这地区(古津巴布韦)的废墟古物没有多少信心。我认为,它们都是本地的。”可在挖出四只皂石鸟后写道:“(这些艺术品)似乎弹奏着古代地中海文明的弦音……一句话绝不是非洲的。”本特观点本质上反映了( )
      A.古津巴布韦文化与外来文化没有联系
      B.认可外来文明对古津巴布韦文化的影响
      C.对非洲文明存在种族歧视的错误倾向
      D.时代和阶级局限性无法作出正确的判断
      2. 西方学者认为:“非洲本土不是一个历史的大陆”;“非洲人从来就没有发展过自己的文明。”这一观点( )
      A.对非洲文明的评价坚持辩证的观点
      B.正确评价了非洲文明的历史
      C.对非洲文明存在歧视与偏见
      D.目的是为在非洲殖民扩张寻找借口
      3.印加帝国采取的措施:土地、矿产和牲畜归国家所有;编制详细的人口普查表;废除世袭的地方首领;为同化被征服的民族,强迫他们迁至新地区定居;在国家的主持下,举行集体婚礼。这些措施( )
      A.目的在于军事征服需要
      B.缓和了民族和阶级矛盾
      C.巩固了帝国的统治
      D.颇具极权主义色彩
      二、非选择题
      4.阅读材料,完成下列要求。
      材料一 通过麦克维尔、汤普森等学者对大津巴布韦遗址及相关遗址的考察和研究,可以对当时的社会有个粗略的了解。在古城附近及今津巴布韦东部山区的英汤加,都发现古代的梯田和用于灌溉的水井和水渠;在大津巴布韦卫城外一堆垃圾遗物中发现了大量骨头,其中95%是牲畜骨头,这类牲畜骨头在其他遗址中也有发现;从遗址中发掘出了阿拉伯玻璃、近东陶瓷、印度串珠等,还有数百片中国瓷器的残片;富人的茅屋一般建于山顶,更加高大坚固,屋外还有围墙。
      ——摘编自艾周昌主编《非洲黑人文明》
      材料二 麦克维尔的调查结论遭到了“腓尼基”派的极大愤怒和否决,致使英国协会在25年后决定委托汤普森博士进行第二次的探险。汤普森最后的结论说:“检查了从各个角落收集来的全部已有的证据之后,还没有一件是不符合班图根源和中世纪时期这种论据的。”她坚决不同意一再提出的调和性意见,即“津巴布韦及其同类的建筑是当地的工人在一个优秀的外来种族或监督者指导下修建的”。她认为这儿也许有外国的影响,但是,修建者都是非洲人,他们所属的国家仍是非洲的。
      ——摘编自巴兹尔·戴维逊《古老非洲的再发现》
      (1)推测是一种对未知现象作尝试性、合理性解释的思维方法。根据材料一并结合所学知识,推测大津巴布韦文明的社会经济特征。
      (2)结合所学知识,指出麦克维尔的调查结论。根据材料二,概括汤普森坚持的主要观点,分析有人一再提出“调和性意见”的原因。
      (3)根据材料一、二并结合所学知识,概括麦克维尔和汤普森等人对大津巴布韦的研究体现出怎样的科学精神?
      答案与解析
      一、选择题
      1.【答案】C
      【解析】由材料信息可以看出,本特对古津巴布韦的认识,起初认为古津巴布韦文化与外来文化没有联系,后来在挖出皂石鸟后又认为古津巴布韦文化来自于地中海文明,是外来文化创造的。这些认识明显存在种族歧视的错误倾向,故C项正确;A、B两项是对材料的片面理解,排除;时代和阶级局限性对作者有很大的影响,但并非无法作出正确的判断,D项错误。
      2.【答案】C
      【解析】材料来源于“西方学者”,材料内容是否定非洲文明的历史,表明该学者站在西方国家的立场上,对非洲文明存在歧视与偏见,故C项正确;材料并没有用辩证的观点评价非洲文明,而是否定非洲文明的历史,故A项错误;B项表述不符合材料信息,排除;材料未提及对非洲殖民扩张,故D项错误。
      3.【答案】D
      【解析】由印加帝国所采取的措施来看,出于经济、政治和军事等目的,体现了统治阶级的利益,具有极权主义色彩,故D项正确,A项错误;材料仅仅是印加帝国采取的措施,并未体现这些措施实施的结果,故B、C两项错误。
      二、非选择题
      4.【答案】(1)特征:农业发展;畜牧业比较发达;商品贸易比较活跃;出现社会贫富分化。
      (2)调查结论:大津巴布韦和其他同类的废墟是起源于非洲的。观点:大津巴布韦文明是由非洲人自己创造的。原因:殖民主义者不愿意承认非洲人有创造文明的能力。
      (3)实事求是、踏实细致。
      【解析】第(1)问,依据材料一信息分层,推测大津巴布韦文明的社会经济特征。
      第(2)问第一、二小问,依据材料二“还没有一件是不符合班图根源和中世纪时期这种论据的”“修建者都是非洲人,他们所属的国家仍是非洲的”可知麦克维尔的调查结论,和汤普森坚持的主要观点。第三小问,从材料“津巴布韦及其同类的建筑是当地的工人在一个优秀的外来种族或监督者指导下修建的”可知调和性意见提出的原因。
      第(3)问,依据材料二“检查了从各个角落收集来的全部已有的证据”可知麦克维尔和汤普森等人对大津巴布韦的研究体现出实事求是、踏实细致的科学精神。

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      高中历史人教统编版(必修)中外历史纲要(下)电子课本

      第5课古代非洲与美洲

      版本:人教统编版

      年级:(必修)中外历史纲要(下)

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