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      第二章第三节芳香烃---苯---教案

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      高中化学人教版 (2019)选择性必修3芳香烃教学设计及反思

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      这是一份高中化学人教版 (2019)选择性必修3芳香烃教学设计及反思,共4页。教案主要包含了学习目标,知识衔接,自主学习,科学史话,探究问题1,探究问题2,实验探究,归纳小结等内容,欢迎下载使用。
      【学习目标】 1.了解苯的物理性质及重要用途; 2.掌握苯分子的结构特点;
      3.掌握苯的化学性质; 4.了解苯的同系物及芳香烃。
      【重难点】 1.苯分子的结构特点; 2.苯的化学性质。
      【知识衔接】
      1.乙烯分子中含有 ,其化学性质较为活泼,易发生 反应和 反应。
      2.写出下列反应的化学方程式:
      (1)乙烯与溴水反应: 。
      (2)乙烯制取一氯乙烷: 。
      (3)乙烯制取乙醇: 。
      3.有机物C6H6是否属于烃? (填“是”或“否”)。推测其状态为 态,其 (填“能溶”或“不溶”)于水。
      自主学习过程:
      【自主学习】
      【科学史话】阅读P71科学史话(苯的发现和苯分子结构学说),回答苯应该具有怎样物理性质?
      一、苯的物理性质:苯通常是 、 气味的 毒 体, 溶于水,密度比水 , 熔点为5.5℃ ,沸点80.1℃, 易挥发;如用冰冷却,可凝成 。
      【探究问题1】
      发现苯后,经过法国化学家热拉尔等人的精确测定,发现苯仅由碳、氢两种元素组成,其中碳的质量分数为92.3%,苯蒸气密度为同温、同压下氢气密度的39倍,请确定苯的分子式。
      (1)若苯分子为链状结构,根据苯的分子式C6H6 苯是饱和烃吗?_______
      (2)在1866年,凯库勒提出两个假说:
      1.苯的6个碳原子形成_______状,即平面六边形环。
      2.各碳原子之间存在_________________交替形式
      凯库勒认为苯的结构式:___________;结构简式为:_________
      【探究问题2】
      若苯分子为上述结构之一,则其应具有什么重要化学性质?如何设计实验证明你的猜想?
      重要化学性质
      设计实验方案
      【实验探究】苯分别和溴水、酸性KMnO4溶液混合


      【归纳小结】
      结论:苯与酸性高锰酸钾、溴水都不反应,由此说明苯中 与乙烯类似的双键,也 碳碳单键和碳碳双键交替出现的结构。 (填“存在”或“不存在”)
      凯库勒苯环结构的的缺陷:①___________________________
      ②____________________________
      【结构探究】
      科学研究表明:苯分子里6个C原子之间的键完全相同,是一种介于___________________的键
      【归纳小结】
      二、苯的组成与结构
      1、分子式: C6H6 最简式:________ 结构式:________ 结构简式:_______或_________
      注意:凯库勒式不科学,但仍被使用。
      2、结构特点:
      (1)苯分子中所有原子在同一平面,为____________结构
      (2)苯环上的碳碳键是 之间的独特(特殊)的键(六个键完全相同)
      【对点练习】
      Cl
      Cl
      1.
      Cl
      Cl
      与 _____(填:是、不是)用一种物质,理由是
      _____________________________________________________________________ 。
      2.下列关于苯分子结构的说法中,错误的是( )
      A、各原子均位于同一平面上,6个碳原子彼此连接成为一个平面正六边形的结构
      B、苯环中含有3个C-C单键,3个C=C双键
      C、苯环中碳碳键是一种介于单键和双键之间的独特的键
      D、苯分子中各个键角都为120
      【思考】 苯环上的碳碳键是介于单键和双键之间的独特的键,这种特殊结构决定它的特殊性质是怎样的?
      三、苯的化学性质
      【实验探究】1、苯的氧化反应
      观察实验图片填写
      燃烧现象:________________________________________________
      试写出化学方程式:_______________________________________
      【思考】苯在空气中燃烧冒黑烟的原因?
      【注意】苯________酸性高锰酸钾溶液反应。(能或不能)
      【对点练习】
      3.下列物质燃烧时冒黑烟的是( ),能使溴水褪色的是( ),能使酸性高锰酸钾溶液褪色的是( )
      A.CH4 B.C2H2 C. C(CH3)4 D.C2H4
      【实验探究】2、苯的取代反应
      苯与液溴的化学方程式:________________________________
      注意:①反应条件______________________,即溴水不与苯发生反应
      ②只引入____个溴原子,即只发生单取代反应
      ③产物为______,是不溶于水,密度比水大的无色油状液体,能溶解溴,溴苯溶解了溴时呈褐色。
      课后思考:如何将实验室制得的粗溴苯精制得到纯净的溴苯?
      苯与硝酸的化学方程式:___________________________________
      注意:①反应条件:_________________________
      ②混合时,要将____________________________中,并不断振荡。
      ③浓H2SO4的作用:___________________________
      ④硝基苯是无色有苦杏仁味的油状液体,不溶于水,密度比水大,有毒。
      3、在特殊条件下,苯能与氢气、氯气发生加成反应
      反应的化学方程式:

      四、苯的用途:合成纤维、合成橡胶、塑料、农药、医药、染料、香料等。苯也常用于有机溶剂
      【对点练习】
      1、关于苯的化学性质叙述正确的是 ( )
      A.难取代、难加成、难氧化 B.易取代、能加成、难氧化
      C.难取代、易加成、难氧化 D.易取代、难加成、易氧化
      2、下列物质中,在一定条件下既能发生加成反应,又能发生取代反应,但不能使酸性KMnO4溶液褪色的是
      A.乙烷 B.苯 C.乙烯 D.甲烷
      3、下列实验能获得成功的是 ( )
      A.苯与浓溴水用铁作催化剂制溴苯
      B.将苯与浓硝酸混合共热制硝基苯
      C.加入水后分液可除去溴苯中的溴
      D.可用分液漏斗分离硝基苯和水
      【课后提升案】
      1.下列各组物质中可以用分液漏斗分离的是 ( )
      A.苯和溴苯 B.苯和汽油 C.溴和四氯化碳 D.硝基苯和水
      2.下列用水就能鉴别的一组物质是 ( )
      A.苯、己烷、四氯化碳 B.苯、酒精、四氯化碳
      C.硝基苯、酒精、四氯化碳 D.硝基苯、酒精、醋酸
      3、苯分子实际上不具有碳碳单键和碳碳双键的交替结构,可以作为证据的事实有 ( )
      ①苯的间位二元取代物只有一种。
      ②苯的邻位二元取代物只有一种。
      ③苯不能使酸性KMnO4溶液褪色。
      ④苯能在一定条件下与氢气反应生成环己烷。
      ⑤苯在FeBr3存在的条件下同液溴发生取代反应。
      A.①③④ B.③④⑤ C.②③⑤ D.①③⑤
      4.(双选)下列说法正确的是: ( )
      A、苯通常是一种无色无味的气体,主要是以石油为原料而获得的一种重要化工原料。
      B、苯中含有碳碳双键,所以苯属于烯烃。
      C、苯分子中6个碳碳键完全相同,平面结构,12个原子共平面。
      D、苯、甲苯、二甲苯互为同系物。实验
      现象
      结论
      溴水
      酸性高锰酸钾溶液

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      第三节 芳香烃

      版本:人教版 (2019)

      年级:选择性必修3

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