安徽省安庆市潜山市北部学校联考2025-2026学年七年级上学期10月月考历史试卷（学生版）

这是一份安徽省安庆市潜山市北部学校联考2025-2026学年七年级上学期10月月考历史试卷（学生版），共7页。试卷主要包含了单项选择，辨析改错，材料解析，活动与探究等内容，欢迎下载使用。
一、单项选择（本大题共15小题，每小题2分，共30分）
1. 北京人是世界上最重要的原始人类之一。学者研究北京人的直接证据是（ ）
A. 神话传说B. 遗址发掘出的化石C. 合理想象D. 史书中的文字记载
2. 山顶洞人比北京人进步，其进步表现在（ ）
① 掌握了磨光和钻孔技术 ② 掌握了人工取火
③ 会用骨针缝衣服，懂得爱美 ④ 可以个人单独生活
A. ①②④B. ①③④C. ①②③D. ②③④
3. 玉州区某校举办“百件文物”展览活动，如图为“河姆渡文化猪纹陶体”文物介绍。据此推测（ ）
①该文物出土于黄河中下游地区 ②河姆渡居民已开始了家畜饲养
③河姆渡居民已经普遍种植水稻 ④河姆渡居民已经能够烧制陶器
A. ①②③B. ②③④C. ①③D. ②④
4. 袁隆平是我国著名的科学家，他培育成功的“籼型杂交水稻”被称为“东方魔稻”。追根溯源，在下列远古人类中，曾种植水稻的是（ ）
A. 元谋人B. 北京人C. 半坡原始居民D. 河姆渡原始居民
5. 下列有关“禅让”的说法错误的是（ ）
A. 禅让是民主推选部落联盟首领的办法
B. 禅让是用战争胜负决定部落联盟首领的办法
C. 禅让制度下选拔首领的主要依据是贤能和才干
D. 舜和禹是通过禅让成为部落联盟首领的
6. 小刚同学在网上搜索到一次传说时代的战役：黄帝竖起七面大旗，摆开了星斗七旗战法，炎帝对此无计可施，一败涂地，躲回营内不敢挑衅。这次战役是（ ）
A. 涿鹿之战B. 牧野之战C. 阪泉之战D. 巨鹿之战
7. “国家”这个词是表示地缘关系的“国”与表示血缘关系的“家”的合成。夏朝体现“国”与“家”融合的制度是（ ）
A. 禅让制B. 世袭制C. 分封制D. 郡县制
8. 以下是一位同学制作的朝代更替示意图，其中①②处依次应填（ ）
A. 国人暴动 大禹治水B. 三家分晋 平王东迁
C. 武王伐纣盘 庚迁殷D. 武王伐纣 平王东迁
9. 如图分别为出土于四川三星堆遗址和河南洛阳二里头遗址的文物。这主要反映了（ ）
A. 手工业生产水平领先世界B. 古代先民重视祭祀和生产
C. 中华文明多元一体的特征D. 华夏文明起源于四川地区
10. 下侧是一位同学的课堂笔记，其中①处的内容应是（ ）
A. 盘庚迁殷B. 平王东迁C. 诸侯争霸D. 战国七雄
11. 右图为春秋战车复原图。战车自商代晚期崛起，春秋趋于鼎盛，当时大的诸侯国往往号称拥有万乘战车。随着作战地域的扩大，战车受地形的限制，到战国时开始衰落，并逐渐被灵活的步兵、骑兵所取代。战车的兴衰直接反映了当时（ ）
A. 经济的发展B. 战争的需要C. 运输的需求D. 社会的安定
12. 公元前256年，蜀郡郡守李冰主持修建了大型水利工程，使成都平原成为沃野，被称为“天府之国”。该工程是（ ）
A. 都江堰B. 灵渠C. 大运河D. 赵州桥
13. 春秋战国时期是中国礼制文明受到挑战的时代，诸子学说揭示中国古代礼制文明发展的各种可能选择，提出了礼制文明进一步发展的新思路、新观点，大大开阔了人们的视野。据此可知，百家争鸣的意义在于（ ）
A. 彻底否定了传统的礼乐制度B. 确立了儒家的主流学说地位
C. 推动了古代社会的制度创新D. 开启了思想自由的全新时代
14. 五千年历史，博大精深，下列搭配中正确的一项是（ ）
A. 老子——《春秋》——一切事物都有对立面，对立的双方能相互转化
B. 孟子——《道德经》——“仁政”治国、“礼治”
C. 韩非子——《孙子兵法》——“兼爱”“非攻
D. 孔子——《论语》——“仁”、以德治国
15. 下图反映的水利工程是（ ）
A. 都江堰B. 郑国渠C. 灵渠D. 白渠
二、辨析改错（6分）
16. 判断改错
（1）约公元前2070年，禹建立了我国历史上第一个王朝——秦朝。
（2）春秋时期，秦国在岷江流域修建了都江堰，成都平原成为沃野。
（3）私有制、阶级和国家的产生是人类进入文明社会的重要标志。
三、材料解析（本大题共2小题，第17题10分，第18题12分，共22分）
17. 阅读材料，完成下列要求。
材料一 中华开国五千年，神州轩辕自古传。创造指南针，平定蚩尤乱。世界文明，唯有我先。
——孙中山
材料二 禹立，勤劳天下，日夜不懈。通大川，决壅塞，凿龙门……疏三江五湖，注之东海，以利黔首。
——据《吕氏春秋》
材料三 “华夏民族，非一族所成。太古以来，诸族错居，接触交通，各去小异而大同，渐化合以成一族之形，后世所谓诸夏是也。”
——据梁启超《太古及三代载记》
（1）结合所学知识，指出轩辕在哪场战争中“平定蚩尤乱”？他和炎帝被后人尊崇为什么？
（2）材料二反映的是哪一历史事件？该事件能够体现出大禹的哪些精神品质？大禹另一个重要的历史功绩是什么？
（3）从材料三中可以看出华夏民族的形成有什么特点？
18. 阅读材料，回答下列问题。
材料一 华夏民族，非一族所成。太古以来，诸族（指远古时期的部落）错居，接触交通，各去小异而大同，渐化合以成一族之形，后世所谓诸夏是也。
材料二 相传，尧年老的时候，在部族联盟会议上提出继承人问题……大家推荐舜，说他很能干。于是，舜协助尧20年，又代尧摄行政事8年，得到各方面的锻炼。尧死后，舜才正式主持联盟的事务。
材料三 禹立，勤劳天下，日夜不懈。通大川，决壅塞，凿龙门，降通漻水以导河（大力疏通洪水，把它导入黄河），疏三江五湖，注之东海，以利黔首（百姓）。
——《吕氏春秋·古乐篇》
（1）根据材料一，概括“华夏民族”形成的特点。
（2）材料二反映了我国古代的什么制度？结合所学知识，指出这种制度有何意义。
（3）根据材料三，指出大禹身上有哪些优秀的精神品质值得我们学习。
（4）上述材料中的人物虽然都来自远古传说，但都具有一定的现实基础。请你谈谈我们应该如何理解史实与远古传说的关系。
四、活动与探究（12分）
19. 考古发现是研究史前时期的重要依据之一，历慎思同学开展了以下历史探究活动。请你参与，共同完成。
活动一 【探寻我国百万年人类史】
我国是世界上发现古人类遗址最多的国家之一。
活动二 【探寻我国一万年文化史】
新石器时代文化的遗址和遗物在我国各省各地都有发现，约有一万余处。
活动三 【探寻我国五千年文明史】
（1）依据活动一，指出图中我国境内目前已确认的最早的古人类遗址位于____处；迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址之一位于____处。
（2）将活动二中图1、图2、图3的考古发现与推论进行连线。
（3）说出活动三中三处遗址的考古发现有哪些共同点，并概括这些考古发现的重要意义。
（4）综上所述，请你为历慎思同学的历史探究活动拟定一个主题。
【名称】河姆渡文化猪纹陶钵
【简介】器表两面各刻猪纹图像，形象介于野猪和家猪之间。器内壁较粗糙。
良渚古城遗址
陶寺都城遗址
二里头遗址
良渚古城遗址位于浙江杭州，距今5300-4300年，由宫殿区、内城和外城组成。古城北面一个20余千米的外围水利系统，是同时期世界上规模最大的水利工程。城内外祭坛上权贵们的墓地里，随葬着数十件至数百件数量不等制作精美的玉礼器。
陶寺都城遗址位于山西襄汾、距今4300-4000年，遗址中有一个围墙环绕的宫城。城内有两处高等级墓地，大型墓葬中分布其中。大的墓葬往往随葬陶鼓、石磬、玉钺、龙盘等表明墓主人尊贵身份的礼器，城内还出土小件青铜器和带有刻画符号的陶壶。
二里头遗址发现于河南偃师，距今约4100年左右，遗址中发现了宫殿建筑群。在遗址中发现了大型墓葬和手工业作坊，还有平民生活区和墓葬群，还出土了用于祭祀的精美玉器和乐器，成套的青铜酒器、镶嵌绿松石的精美铜牌、以及王室使用的高贵礼器。
考古发现
推论
图①
推论1：出现了制陶业，改变了先民们的生活方式；先民们已经有了朴素的审美观念等
图②
推论2：先民们已经过上了定居生活；不同的自然地理环境造成了建筑形式上的差异等
图③
推论3：出现了人工栽培的农作物；原始农业出现等