山东省滨州市滨城区2024-2025学年八年级上学期期中考试数学试卷(学生版)
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这是一份山东省滨州市滨城区2024-2025学年八年级上学期期中考试数学试卷(学生版),共6页。试卷主要包含了选择题等内容,欢迎下载使用。
一、选择题:本大题共10个小题,在每小题的四个选项中只有一个是正确的,请把正确的选项选出来,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.每小题涂对得3分,满分30分.
1. 下列说法错误的是( )
A. 1的平方根是B. 的立方根是
C. 是2的平方根D. 是的平方根
2. 点关于x轴对称的点的坐标是( )
A. B.
C. D.
3. 如图,在中,点D在的延长线上,,,则的度数为( )
A B. C. D.
4. 将两个边长为2的小正方形剪拼成一个大正方形(如图),这个大正方形的边长x是一个无理数,你估计的x的整数部分是( )
A. 1B. 2C. 3D. 4
5. 在和中,,,补充条件后,仍不一定能保证,这个补充条件是( )
A. B.
C. D.
6. 将不等式组解集表示在数轴上,其中正确的是( )
A
B.
C.
D.
7. 适合条件的是( )
A. 直角三角形B. 锐角三角形
C. 钝角三角形D. 直角三角形或锐角三角形
8. 如图,正五边形,平分,平分正五边形的外角,则( )
A. B. C. D.
9. 如图,在中,,的垂直平分线交于点,的垂直平分线正好经过点,与相交于点,则的度数是( )
A. B. C. D.
10. 如图,,于,于,则①;②;③点在的角平分线上,其中正确的结论是( )
A. 3个B. 2个C. 1个D. 0个
第Ⅱ卷(非选择题 共90分)
二.填空题(共6小题,每小题3分,满分18分)
11. 两条直角边分别相等的两个直角三角形_______全等.(填“一定”“不一定”或“一定不”)
12. 如图所示仪器中,.小州把这个仪器放在直线l上,使点落在直线l上,作直线,则,其中蕴含的道理是__________.
13. 如图,在中,,,,垂足为D.若,则的长为______.
14. 如图,在中,,,点坐标为,点A的坐标为,则点的坐标是____________.
15. 在平面直角坐标系中,一个智能机器人接到如下指令:从原点出发,按向右向上向右向下的方向依次不断移动,每次移动.其行走路线如图所示,第1次移动到,第2次移动到第次移动到.则的面积是______.
16. 如图,在平面直角坐标系中,为等边三角形,点,点B,C在x轴上,Q是y轴上一点.
(1)_______;
(2)点P从点A出发,先沿y轴到达点Q,再沿到达点B后停止运动,点P在y轴上运动的速度是它在直线上运动的速度的2倍,若点P按上述要求到达点B所用时间最短,则点Q的坐标为 __________.
三.解答题:(本大题共8个小题,满分72分.解答时请写出必要的演推过程.)
17. 如图所示,在平面直角坐标系中的正方形网格,每个小正方形的边长均为1个单位△ABC的三个顶点都在格点上.
(1)在网格中画出向右平移5个单位,向上平移1个单位得到的;
(2)在网格中画出关于x轴对称的;
(3)在x轴上找一点P,使得的值最大,求出点P的坐标.
18. 已知:,,,求证:.
19. 尺规作图,不写作法,保留作图痕迹.
已知:如图,点D是三角形边上一点.
求作:点E,使,.(找到满足条件的一个点E即可)
20. “金秋墨彩庆华诞,笔落惊云书国魂.”为庆祝建国周年,年级决定举行书法比赛,为奖励在比赛中表现优秀的同学,年级提前购买了甲、乙两种奖品.甲种奖品买了个,乙种奖品买了个,共花费元,其中甲种奖品的单价比乙种奖品的单价高元.
(1)甲、乙两种奖品的单价各是多少元?
(2)同学们热情高涨,踊跃报名,经统计,实际报名人数远远多于预计人数,于是年级决定再次购买甲、乙两种奖品共个.恰好赶上商家促销,甲种奖品按单价的九折出售,乙种奖品在单价的基础上每个降价4元出售.如果此次购买奖品的总费用不超过上一次总费用的,则至多可以购买多少个甲种奖品?
21. 证明:有一条直角边及斜边上的高分别对应相等的两个直角三角形全等.
22. 如图1,在中,平分,于E,于F,,,
(1)求证:.
(2)若的面积为9,求的面积.
(3)爱动脑筋的小明同学,发现一个有趣的结论:三角形内角平分线分对边成两线段,两线段之比等于相应邻边的比(三角形角平分线定理),即. 小明的证明如下:请填空补全证明过程
如图2,过点A作于点G,
由(1)得:,
∴,
∵ ,又 .
∴.
23. 在边长为9的等边三角形中,点P是上一动点,以每秒1个单位长度的速度从点A向点B运动,设运动时间为t秒.
(1)如图1,若点Q是上一定点,,,求t的值;
(2)如图2,若点P从点A向点B运动,同时点Q以每秒2个单位长度的速度从点B经点C向点A运动,当t为何值时,为等边三角形?
24. 数学活动:折纸与证明.
(1)如图1,在中,,怎样证明呢?如图2,小明以“折叠”为思路:将沿折叠,使点C落在边的点D处,然后可以证明,试写出小明的证明过程;
感悟与应用:
(2)如图3,是的高,.若,,求的长.小龙同学的解法是:将沿折叠,点C落在边上的点处……,画出图形并写出完整的解题过程;
(3)如图4,是的角平分线,.线段、、之间有怎样的数量关系?写出你的猜想并证明.
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