山东省淄博市（五四制）2025-2026学年九年级上学期10月月考化学试卷（学生版）

这是一份山东省淄博市（五四制）2025-2026学年九年级上学期10月月考化学试卷（学生版），共7页。试卷主要包含了选择题，填空与简答，实验与探究，分析与计算等内容，欢迎下载使用。
一、选择题(共20分，1-10每题1分，11-15每题2分)
1. 溶液对自然界中的生命活动和人类的生产活动具有重要意义。下列说法正确的是（ ）
A. 只有固体和液体物质可以作为溶质B. 长期放置不分层的液体就是溶液
C. 溶液就是均一、稳定液体物质D. 溶液中溶质可以是一种或者多种
2. 时恒温蒸发饱和食盐水，此过程中不发生变化的是（ ）
A. 溶剂的质量B. 溶质的质量
C. 溶液的质量D. 溶质的质量分数
3. 对“ 100g 溶质质量分数为 10%的食盐溶液 ”的下列认识，正确的是（ ）
A. 把溶液平均分为两份，每份溶液溶质质量分数为 5%
B. 再向其中加入 10g 食盐就可得到 20%食盐溶液
C. 每 100g 水中含有 10g 食盐
D. 该食盐溶液中食盐和水的质量比是 1：9
4. 在一定温度下，将一瓶接近饱和的硝酸钾溶液转变为饱和溶液可采取的方法：①升高温度②降低温度③增加硝酸钾④减少硝酸钾⑤增加溶剂⑥蒸发水。其中正确的是（ ）
A. ①②③B. ②③④
C. ③④⑤D. ②③⑥
5. 对“20℃时，硝酸钾的溶解度为31.6g”这句话解释正确的是（ ）
A. 20℃时，100g硝酸钾溶液中含有31.6g硝酸钾
B. 在100g水中溶解31.6g硝酸钾就达到饱和状态
C. 20℃时，100g水中溶解31.6g硝酸钾就达到饱和状态
D. 20℃时，31.6g硝酸钾被水溶解
6. 某同学选用氢氧化钠固体与水配制20g溶质质量分数为10%的氢氧化钠溶液，下列说法错误的是（ ）
①需称取氢氧化钠固体2.0g
②称量前托盘天平应先检查游码是否归零，并调节平衡
③用托盘天平称量氢氧化钠固体时，为防止污染托盘，可将氢氧化钠放在纸上称量
④选用250mL量筒量取18mL的水
⑤存放溶液时，为确保数据准确，将试剂瓶用蒸馏水清洗后，立即倒入所配溶液封存
A. B.
C. D.
7. 闻名中外的青岛啤酒内溶有一定量的二氧化碳，打开瓶盖，发现啤酒会自动喷出，喝了啤酒后又会打嗝，这说明气体在水中的溶解度与压强和温度有关。下列说法正确的是（ ）
A. 压强越小，气体的溶解度越大
B. 压强越小，气体溶解度越小
C. 温度升高，气体的溶解度增大
D. 温度降低，气体的溶解度减小
8. 要使如图装置中的小气球鼓起来，则使用的固体和液体可以是（ ）
①石灰石和稀盐酸 ②硝酸铵和水 ③固体氢氧化钠和水 ④氯化钠和水 ⑤二氧化锰和过氧化氢溶液
A. ①②③④B. ①③⑤
C. ①②④⑤D. ②③④
9. 下列关于物质的用途的叙述不正确的是（ ）
A. 盐酸可用来除铁锈B. 稀硫酸在实验室里常用作干燥剂
C. 硫酸可用于精炼石油和金属除锈D. 盐酸是重要化工产品
10. 浓盐酸和浓硫酸都敞口放置在空气中，下列说法正确的是（ ）
A. 溶液质量都变大B. 溶质质量分数都变大
C. 溶液都产生白雾D. 溶液都发生物理变化
11. 如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线，下列说法错误的是（ ）
A. t1℃时，a、b、c三种物质的溶解度由大到小的顺序是c>b>a
B. 当a中含有少量b时，可以通过冷却热饱和溶液的方法提纯a
C. 将t2℃时a、b、c三种物质的饱和溶液降温到t1℃，所得溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是b>c>a
D. 将t2℃时a、b、c的饱和溶液同时降温至t1℃后，析出晶体最多的物质是a
12. 两个烧杯中分别盛装甲、乙的饱和溶液，两支试管中分别装有NaOH和NH4NO3固体，向两支试管中分别滴加适量水，现象如图一所示，结合图二判断下列说法错误的是（ ）
A. 甲的溶解度曲线为b曲线
B. t2℃时，甲、乙的饱和溶液中溶质质量相等
C. 乙的饱和溶液从t2℃降低到t1℃，仍然是饱和溶液
D. t3℃时，若甲、乙的饱和溶液质量相等，则溶剂质量：甲>乙
13. 下图是物质M溶于水发生解离的微观示意图。能说明M一定是酸的是（ ）
A. B.
C. D.
14. 下列不能由金属和酸直接反应得到的物质是（ ）
A. MgCl2B. ZnSO4C. FeCl3D. MgSO4
15. 下列物质能用于区别稀硫酸和稀盐酸的是（ ）
A. 石蕊试液B. 镁条
C. 碳酸钠D. 氯化钡溶液
二、填空与简答(共15分)
16. 如下图所示，向试管中加入氢氧化钠固体，观察到U形管中红墨水液面变化现象是________。过一段时间后，观察到饱和澄清石灰水变________，原因是________。
17. 下表是固体A和固体B在不同温度时的溶解度。
（1）从表中数据可以看出氯化钠和硝酸钾的溶解度随温度升高而___________(填“增大”或“减小”)，受温度影响较大的是___________。
（2）20℃时，把50 g氯化钠放入100 g水中，现象___________所得溶液溶质质量分数___________。
（3）氯化钠和硝酸钾的溶解度曲线，相交的温度范围是___________。
（4）若硝酸钾的饱和溶液中有少量的氯化钠，可用下列法提纯硝酸钾(填序号)___________。
①趁热过滤；②蒸发结晶；③冷却热饱和溶液
（5）氯化钠溶液中微粒有哪些___________(填微粒符号)
18. 学会从图表中获取关键信息是学习化学的一种重要能力。甲、乙、丙三种固体物质在水中的溶解度曲线如图所示。请据图回答下列问题。
（1）图中P点表示的含义是___________。
（2）t1℃时，将丙溶液由N点转化到M点的方法是___________。
（3）t2℃时，将30g甲物质加入到50g水中充分溶解后，所得溶液的质量为___________g。
（4）t2℃时时，甲、乙、丙三种物质的等质量饱和溶液中，所含溶剂质量最多的是________。
（5）t2℃时，甲、乙、丙三种物质的饱和溶液同时降温至t1℃时，所得溶液中溶质质量分数由大到小的顺序为___________。
三、实验与探究
19. 某实验小组利用图1所示仪器配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液。
（1）图1中还缺少的一种玻璃仪器是___________，它的作用主要是___________。
（2）图2的操作错误是___________；图中实际称得的氯化钠的质量为___________g。
（3）量取蒸馏水的体积读数如图3所示，则该实验小组实际配制的氯化钠溶液的溶质质量分数为(水的密度为)___________(精确至0.1%)，比计划配制的溶质质量分数偏___________。
（4）将制得的氯化钠溶液装瓶保存时，试剂瓶的标签上应注明___________、___________等信息。
（5）实验过程中可能导致配制的溶液溶质质量分数偏小的原因可能是___________(填序号)。
①氯化钠固体不纯 ②称量时，砝码盘忘垫质量相同的纸片
③量取水时，仰视读数 ④装瓶时，有少量溶液洒出
20. 学了酸的化学性质，某同学以稀硫酸为主题，绘制了“多彩酸世界”思维导图。
（1）若要实现①，会用到___________溶液。
（2）若想实现③，得到浅绿色溶液，可选用的单质是___________。
（3）若选用溶液实现⑤，此反应的化学方程式为___________
（4）将一枚生锈的铁钉(主要成分是)放入试管中，滴入足量稀硫酸，发现___________，后来又发现___________的现象，其中发生的反应为___________(化学方程式表示)
（5）盐酸的下列用途中，不能用硫酸代替盐酸的是___________填编号，
①除去铁制品表面的铁锈 ②制造药物氯化锌 ③实验室制取二氧化碳
四、分析与计算(本题5分)
21. 小明想配制溶质质量分数为3%的过氧化氢溶液200g，求需30%的过氧化氢溶液多少克？需水多少克？
温度/℃
0
20
40
60
80
溶解度/g
氯化钠
35.7
36.0
36.6
37.3
38.4
硝酸钾
13.3
31.6
63.9
110
169