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英语八年级上册(2024)Developing ideas学案
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这是一份英语八年级上册(2024)Developing ideas学案,共5页。学案主要包含了参考答案等内容,欢迎下载使用。
Unit 3 Make it happen!
Develping ideas Listening and Speaking导学案
班级:
学生姓名:
科目:
授课教师:
学习目标
通过本节课学习,学生能够:
1.运用不同的听力技巧提取关键信息,提高听力理解效率,完成相对应的听力任务。
(学习理解)
2.掌握并运用描述意外发现的核心表达,使用这些表达描述其他类似的科学发现案例,归纳发明家核心品质。(应用实践)
3.分析意外发明案例,讨论发明家的核心品质对创新的价值,结合发明家品质,设计校园“小发明家社团”招募海报标语。(迁移创新)
学习
重难点
重点:运用不同的听力技巧提取关键信息,完成相对应的听力任务。掌握并运用描述意外发现的核心表达,使用这些表达描述其他类似的科学发现案例,归纳发明家核心品质。
难点:掌握并运用描述意外发现的核心表达,使用这些表达描述其他类似的科学发现案例,归纳发明家核心品质。分析意外发明案例,讨论发明家的核心品质对创新的价值,
课前预习
翻译练习:
______ /ɪnˈventər/ n. 发明家
______ /ˈkwɑːləti/ n. 品质
______ /ˈæksɪdənt/ n. 意外
______ /stɪk/ v. 粘贴;坚持
______ /ˈpɜːrpəs/ n. 目的
______ /səkˈsesfl/ adj. 成功的
______ /ˈpɜːrfɪkt/ adj. 完美的
______ /ˈfrʊzn/ adj. 冰冻的
1. 并非每个发明都是有意创造的。(P41)
________________________________________________
2. 弗莱明在去度假前忘记打扫他的实验室。(P41)
_____________________________________________________
3. 一个好的开场可以快速吸引听众。。(P43)
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课堂探究
Lead in
Enjy a vide and answer:
What can yu learn frm this vide?
Pre-listening
Lk at the picture and answer.
Wh is the man?
2. Read a shrt passage and learn sme expressins.
While-listening
1. Listen t the news radi. What is its main purpse? (课本活动1)
a T encurage yung peple t becme inventrs.
b T intrduce sme different inventin exhibitins.
c T invite peple t cme and see an inventin exhibitin.
d T explain the histry f sme inventrs and inventins.
2. Listen again and cmplete the advertisement. (课本活动2)
3.Listen t the talk and cmplete the chart. (课本活动3)
Listen again. Then talk abut hw the speaker pens the talk.
Pst-listening
1.Wrk in pairs. Act ut a cnversatin abut an inventin and its inventr. (课本活动4)
2.Think and share
1)There are three qualities. Can an inventin succeed with nly ne f these qualities?
2)Are persistence and luck ppsites in inventin?
3.Talk abut what yu have learnt abut the qualities f an inventr in this sectin.
Exercises
Exercise 1:
用所给单词的正确形式填空。
1.Spencer Silver ______ (stick) t his research until he discvered the weak glue.
2.The __________ (quality) f an inventr includes curisity and persistence.
3.The exhibitin aims t encurage yung peple __________ (becme) inventrs.
4.Dr Fleming ______ (frget )t clean cleaning the lab that day.
5.The ice llly was invented by ________ (accident) when a by left juice utside.
6.Penicillin is ne f the mst ______ (use) medicines in histry.
Exercise 2:
( )1.Arthur Fry fund a way t ____ ntes ___ bks with weak glue.
A. stick; t B. stick; n C. stick; with
( )2."The Wright Brthers succeeded because they never gave up." Which phrase best
replaces "gave up"?
A. stuck t their dream B. frgt t learn C. went n vacatin
( )3. T be a gd inventr, yu need t ______ failures.
A. learn frm B. stick n C. g n
( )4. If yu ______ visiting the inventin exhibitin, yu'll regret it!
A. frget t d B. frget ding C. miss ut
Hmewrk
Must d:
1.记忆本节课的单词和短语,重点句型。
2.完成课后的相关练习。
Chse t d:
请你为校园“小发明家社团”设计英文招募标语,要求:
要使用品质英文关键词,要融入课文中的发明案例。(任选1个)
课前预习
翻译练习:
1.inventr /ɪnˈventər/ 发明家
2.quality /ˈkwɑːləti/ 品质
3.accident /ˈæksɪdənt/ 意外
4.stick /stɪk/ 粘贴;坚持
5.purpse /ˈpɜːrpəs/ 目的
6.successful /səkˈsesfl/ 成功的
7.perfect /ˈpɜːrfɪkt/ 完美的
8.frzen /ˈfrʊzn/ 冰冻的
1. 并非每个发明都是有意创造的。(P41)
Nt every inventin is created n purpse.
2.弗莱明在去度假前忘记打扫他的实验室。(P41)
Fleming frgt t clean his lab befre ging n a hliday.
3. 一个好的开场可以快速吸引听众。(P43)
A gd start can quickly catch the listeners' attentin.
课堂探究
Lead in
略
Pre-listening
1.He is Dr Alexander fleming.
亚历山大·弗莱明博士
While-listening
1. 略
2. 略
3. 略
Pst-listening
1. 略
2.
1)True innvatin requires all three: Luck pens the dr, persistence keeps it pen, and bservatin walks thrugh it.
2)Luck creates pprtunities, but persistence turns them int inventins.
运气创造机会,坚持将其变为发明。
Exercises
Exercise 1:
用所给单词的正确形式填空。
1. stuck
2. qualities
3.t becme
4. frgt
5. accident
6.useful
Exercise 2:
AAAC
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