（新）部编版六年级语文下册第 17 课《他们那时候多有趣啊》分层练习及参考答案 A3+PPT

部编版六年级语文下册各课分层练习 第 17 课 《他们那时候多有趣啊》参 考 答 案 及 解 析第 17 课 《他们那时候多有趣啊》分层练习一、【答案】注　不　字　顿　巴巴第 17 课 《他们那时候多有趣啊》分层练习一、【答案】1.全神贯注　皱皱巴巴　2.静止不动　一字一顿　第 17 课 《他们那时候多有趣啊》分层练习二、【答案】科幻小说　艾萨克·阿西莫夫　玛琪　好奇　向往　科技手段第 17 课 《他们那时候多有趣啊》分层练习三、【答案】1.植物的“爱和恨”的具体含义：不同的植物，有的放在一起可以互相促进生长，有的放在一起则互相干扰、排斥，不利于对方的生长。好处：生动形象地表现了植物间相生相克的关系，容易引起读者的阅读兴趣。　第 17 课 《他们那时候多有趣啊》分层练习三、【答案】2.举例子：如“洋葱和胡萝卜是好朋友……驱赶对方的害虫”，“丁香花和水仙花不能在一起……危害极大”等。　第 17 课 《他们那时候多有趣啊》分层练习三、2.【答案】【解析】本题考查查找和判断说明方法的能力。小学阶段常用的说明方法有以下几种：举例子、列数字、作比较、打比方。根据各种说明方法的特点，找出本文使用的说明方法。“举例子”的特点是举出事例来说明事物，使事物具体化。　第 17 课 《他们那时候多有趣啊》分层练习三、【答案】3.总—分—总　植物的相生相克现象　分别举例加以具体说明　研究这一现象的意义和价值第 17 课 《他们那时候多有趣啊》分层练习三、【答案】4.可以指导人们更好地规划城市绿化，美化环境，合理布置农作物种植。祝 你 成 功 !