2025-2026学年江苏省徐州市沛县五中联盟学区九年级（上）月考物理试卷（9月份）-自定义类型

这是一份2025-2026学年江苏省徐州市沛县五中联盟学区九年级（上）月考物理试卷（9月份）-自定义类型，共10页。试卷主要包含了单选题，填空题，作图题，实验探究题，计算题，综合题等内容，欢迎下载使用。
1.“给我一个支点和一根足够长的棍，我就能撬起整个地球。”下列生产和生活中的杠杆与阿基米德设想的杠杆属于同一类型的是（ ）
A. 天平B. 镊子C. 钓鱼竿D. 铡刀
2.如图分析，比较如图中F1、F2、F3的大小（ ）
A. F1＞F2＞F3
B. F1＜F2＜F3
C. F1=F3=F2
D. 无法判断
3.在投掷篮球的过程中，人对篮球做功的是（ ）
A. 人托着篮球保持静止B. 人将篮球从地上拿起
C. 人托着篮球水平运动D. 篮球离手后继续运动
4.某同学听到上课铃响了，他一口气从一楼跑到三楼，所用时间为15s。那么他上楼过程中，克服自己重力做功的功率最接近下面哪个值（ ）
A. 2WB. 20WC. 200WD. 2000W
5.如图，在均匀杠杆的A处挂3个钩码，B处挂2个钩码，杠杆恰好在水平位置平衡。下列操作中，仍能使杠杆在水平位置平衡的是（所用钩码均相同）（ ）
A. 两侧钩码同时向支点移动一格
B. 两侧钩码下方同时加挂一个钩码
C. 左侧加挂一个钩码，右侧加挂两个钩码
D. 左侧拿去一个钩码，右侧钩码向左移动一格
6.如图甲，大人、男孩、女孩用两根相同圆木棍和一根绳子玩“比力气”的游戏，图乙是该游戏装置的示意图。绳的一端固定在一根木棍上，在两根木棍上绕几圈后女孩抓住绳的另一端向外拉，大人、男孩则各握住一根木棍向外拉，女孩可以轻松把大人和男孩拉到一起（忽略绳与木棍之间的摩擦）。以下关于三人的拉力大小和运动距离的说法正确的是（ ）
A. 女孩的拉力最小，运动距离最长
B. 女孩的拉力最大，运动距离也最长
C. 三人的拉力一样大，运动距离一样长
D. 大人和男孩的拉力一样，女孩运动距离最长
7.下列关于功、功率、机械效率的说法正确的是（ ）
A. 做功多的机械效率一定大B. 做功快的机械功率一定大
C. 做功多的机器机械效率一定高D. 做功快的机械机械效率一定高
8.同学们可以改变仰卧起坐的快慢，来控制体育锻炼的效果，从物理学角度分析，其实质是改变（ ）
A. 时间B. 功C. 功率D. 机械效率
9.两次水平拉动同一物体在同一水平面上做匀速直线运动，两次物体运动的s-t图像如图所示。根据图像，下列判断正确的是（ ）
A. 两次物体运动的速度 v1＜v2
B. 两次物体所受的拉力 F1＞F2
C. 0-8s 两次拉力对物体所做的功 W1＞W2
D. 0-8s 两次拉力对物体做功的功率 P1＜P2
10.如图甲所示，一磁性板擦静止吸附在黑板上，后对其施加方向始终向上的拉力F，板擦最终向上运动。过程中板擦所受摩擦力f和板擦移动距离s与时间t的关系图像分别如图乙、丙所示，下列说法正确的是​（ ）
A. 板擦的重力为1.5NB. 整个过程中拉力F一直增大
C. 板擦所受滑动摩擦力的大小为2.5ND. 整个过程中拉力F做的功为0.75J
二、填空题：本大题共7小题，共20分。
11.“文明城市”的创建让城市更美更洁净，如图所示，园林工人使用的剪刀可以省______；环卫工人使用的扫帚可以省______；上山的公路修成盘山公路，是因为盘山公路相当于简单机械中的______，可以省力。
12.如图所示，物体A和B所受重力都为40牛，其中______图为定滑轮（选填“（a）”或“（b）”），作用是______。若不考虑滑轮重力和绳子的摩擦，当竖直用力分别匀速提起物体A和B时，力FA大小为______牛。
13.某餐馆用智能机器人（如图）替代人工送菜。该机器人用20s时间在水平路面上运行30m将菜送到客人桌前；若机器人和菜总质量为25kg,工作时牵引力恒为50N，完成本次送菜，牵引力做功______J，牵引力做功的功率为______W，机器人所受重力做功______J。
14.一辆汽车的功率是70kW，以20m/s的速度行驶了10min,汽车发动机做了 J的功，发动机的牵引力是 N，上坡时要换低速挡是为了 （选填“增大”或“减小”）牵引力。
15.建设中的常泰大桥为斜拉索公路、铁路两用大桥，如图为小华制作的斜拉索大桥模型，她用长30cm、重5N的质地均匀分布的木条OA做桥面，立柱GH做桥塔。OA可绕O点转动，A端用细线与GH上的B点相连，桥面OA实质是一种 （填简单机械名称）。保持桥面水平，细线对OA的拉力F= N；将细线一端的固定点由B点改至C点，拉力F的大小变化情况是 ，由此小华初步了解到大桥建造很高桥塔的好处。
16.如图所示，工人用160N的拉力F将重为300N的木箱在10s内匀速拉到长3m、高1m的斜面顶端。则克服木箱重力做的功是______J；斜面的机械效率为______%；木箱受到的摩擦力是______N。
17.陈毅元帅曾说：“淮海战役的胜利，是人民群众用小车推出来的。”如图是当时群众运粮用的独轮车，请判断它应用了哪类杠杆，______，并简要说明你的判断依据：______。
三、作图题：本大题共2小题，共4分。
18.如图所示，请画出撑开雨伞时，撑杆对伞骨作用力F的力臂l。
19.用如图所示的滑轮组提升重物，请用笔画线组装成最省力的滑轮组。
四、实验探究题：本大题共2小题，共16分。
20.根据“研究杠杆平衡的条件”实验要求，完成下列各题：
（1）刚开始实验时，杠杆处于左端下沉，右端上翘状态，可把右端的平衡螺母向______移动（填“左”或“右”），使杠杆在水平位置平衡；
（2）该小组用如图1所示装置，每个钩码重为1N，杠杆上每格长度为5cm,该小组做了三次实验，三次测得的数据如下表所示；根据实验得到的结论是______；
（3）如图甲所示，在杠杆的左端20cm处挂2个50g的钩码，而在杠杆的右端10cm处用弹簧测力计竖直往下拉，使杠杆在水平位置平衡，这时测力计的读数F；如果测力计沿图中虚线方向向下拉，使杠杆在水平位置平衡，则测力计读数F′______F（选填“＞”、“＜”或“=”）；
（4）杠杆在图乙的水平位置平衡后，用手使杠杆缓慢地转过一个角度（如图丙）后松手，杠杆______（选填“能”或“不能”）保持静止。
21.测量如图所示滑轮组的机械效率，部分实验数据如下表。
（1）实验过程中，应缓慢拉动弹簧测力计，使钩码竖直向上做______运动；第1次实验时，弹簧测力计示数如图所示，为______N。
（2）第2次实验时滑轮组的机械效率是______。
（3）分析1、2、3次实验的数据可知，使用同一滑轮组提升重物时，重物越重，滑轮组的机械效率越______（选填“高”或“低”）。
（4）结合生活实际，用滑轮组提升重物时，下列选项中也可提高机械效率的是（______）
A.增大绳重
B.减轻动滑轮重
C.改变绳子的绕法
D.加快物体提升的速度
五、计算题：本大题共1小题，共6分。
22.如图所示，工人用300N的拉力，把一重为500N的货物G用滑轮组提升了3m。若忽略摩擦及绳重，求：
（1）克服物体重力所做的有用功是多少？
（2）该滑轮组的机械效率是多少？
六、综合题：本大题共2小题，共14分。
23.如图所示是某同学做俯卧撑时的示意图，他的质量为56kg,身体可视为杠杆，O点为支点，A点为重心。（g=10N/kg）求：
（1）该同学所受重力是多少？
（2）若OB=1.0m,BC=0.4m,求地面对双手支持力的大小；
（3）若他在1min内做了30个俯卧撑，每次肩部上升的距离均为0.4m,则他的功率为多少。
24.阅读短文，回答问题。
螺旋在生产生活中的应用
根据斜面可以省力的原理，人们在生活中发明了螺旋状的机械工具，如螺栓、螺钉、螺旋千斤顶等（如图所示），螺旋千斤顶又称机械式千斤顶，是通过人力旋转手柄，使螺杆上升，从而达到将重物举起的目的。普通螺旋千斤顶靠螺纹自锁作用支持重物，最大起重量能达10吨，且构造简单，但传动效率低，返程慢。
（1）生活中用螺丝刀旋转螺钉将螺钉旋入木板中时，可以省______，但不能省______；
（2）为了使螺栓使用时更省力，可以在螺纹上涂抹一些润滑油，这是为了减小______；
（3）使用螺旋千斤顶时，如果人始终垂直于手柄用力为F且作用点离螺杆中心的距离为L，每旋转1圈，螺杆将质量为m的重物上举的高度为h,则螺旋千斤顶的机械效率用字母表示为η=______。
1.【答案】D
2.【答案】C
3.【答案】B
4.【答案】C
5.【答案】D
6.【答案】A
7.【答案】B
8.【答案】C
9.【答案】C
10.【答案】D
11.【答案】力 距离 斜面
12.【答案】（b） 改变力的方向 20
13.【答案】1500 75 0
14.【答案】4.2×107
3500
增大

15.【答案】杠杆
5
减小

16.【答案】300 62.5 60
17.【答案】省力杠杆 独轮车在使用过程中，动力臂大于阻力臂，属于省力杠杆
18.【答案】解：支点为O，从点O作力F作用线的垂线，支点到垂足的距离，即为力F的力臂l,如图所示：

19.【答案】解：由一个动滑轮和一个定滑轮组成的滑轮组，最多能绕出由3段绳子承担物重，如图所示：

20.【答案】右； F1l1=F2l2； ＞； 能
21.【答案】匀速；0.6； 62.5%； 高； B
22.【答案】克服物体重力所做的有用功是1500J；
该滑轮组的机械效率是83.3%
23.【答案】该同学所受重力是560N；
地面对双手支持力的大小是400N；
若他在1min内做了30个俯卧撑，每次肩部上升的距离均为0.4m，则他的功率为80W
24.【答案】力；功；
摩擦；
实验次数
动力F1（N）
动力臂l1（m）
阻力F2（N）
阻力臂l2（m）
1
3
0.20
4
0.15
2
5
0.05
1
0.25
3
2
0.10
1
0.20
实验次数
钩码重力G/N
钩码上升高度h/cm
拉力F/N
绳端移动距离s/cm
机械效率η
1
1.0
5
15
55.6%
2
1.5
5
0.8
15
3
2.0
5
1.0
15
66.7%
4
2.0
10
1.0
30
66.7%