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      广东省汕尾市陆丰市玉燕中学2024-2025学年 九年级下学期4月月考数学试题(含答案解析)

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      广东省汕尾市陆丰市玉燕中学2024-2025学年 九年级下学期4月月考数学试题(含答案解析)

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      这是一份广东省汕尾市陆丰市玉燕中学2024-2025学年 九年级下学期4月月考数学试题(含答案解析),共16页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

      一、单选题
      1. 在、、0、1这四个数中,最小的数是( )
      2. 下列运算正确的是( )
      3. 剪纸艺术是最古老的中国民间艺术之一.鱼与“余”同音,寓意生活富裕、年年有余,是剪纸艺术中很受喜爱的主题.以下关于鱼的剪纸中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )
      4. 2023年4月12日21时,正在运行的中国大科学装置“人造太阳”——世界首个全超导托卡马克东方超环(EAST)装置取得重大成果,在第122254次实验中成功实现了403秒稳态长脉冲高约束模式等离子体运行,创造了托卡马克装置高约束模式运行新的世界纪录.数据122254用科学记数法表示为( )
      5. 一个正方体截去四分之一,得到如图所示的几何体,其左视图是( )

      6. 学校运动会中,运动员小明与小刚,要从铅球、跳高、跳远三个项目中任意选择一个项目参加比赛,则两人恰好都选择铅球项目的概率是( )
      7. 随着人们对环境的日益重视,骑行单车这种“低碳”出行方式已融入人们的日常生活,如图是某单车车架的示意图,线段,,分别为前叉、下管和立管(点在上),为后下叉.已知,,,,则的度数为( )
      8. 如果一个多边形的内角和等于它的外角和的2倍,那么这个多边形的边数是( )
      9. 随着5G网络技术的发展,市场对5G产品的需求越来越大,为满足市场需求,某大型5G产品生产厂家更新技术后,加快了生产速度,现在平均每天比更新技术前多生产30万件产品,现在生产500万件产品所需的时间与更新技术前生产400万件产品所需时间相同,设更新技术前每天生产x万件,依据题意得( )
      10. 如图,在平面直角坐标系中,点A、E在抛物线上,过点A、E分别作y轴的垂线,交抛物线于点B、F,分别过点E、F作x轴的垂线交线段AB于两点C、D.当点,四边形为正方形时,则线段的长为( )

      二、填空题
      11. 已知关于的方程的一个根为2,则的值为________.
      12. 因式分解:______.
      13. 一定质量的氧气,它的密度(kg/m3)是它的体积(m3)的反比例函数,当V=20m3时,kg/m3,当V=40m3时,______kg/m3.
      14. 二次函数的顶点坐标是______.
      15. 如图,在综合与实践活动课上,同学们用圆心角为,半径为的扇形纸片卷成了一个无底圆锥形小帽,则这个小纸帽的底面半径等于______.
      16. 如图,在▱ABCD中,按以下步骤作图:①以C为圆心,以适当长为半径画弧,分别交BC,CD于M,N两点;②分别以M,N为圆心,以大于MN的长为半径画弧,两弧在∠BCD的内部交于点P;⑨连接CP并延长交AD于E.若AE=2,CE=6,∠B=60°,则ABCD的周长等于_____.
      17. 已知矩形,,,将矩形绕逆时针旋转,得到矩形,点、、的对应点分别是点,,.连接,点是的中点,连接,在旋转过程中,线段的最大值_____.
      三、解答题
      18. 先化简,再求值:,并从,,中选一个合适的数作为的值代入求值.
      19. 如图,为弦,半径,垂足为,如果,,求的半径.
      20. 桑梯是我国古代劳动人民发明的一种采桑工具.图①是明朝科学家徐光启在《农政全书》中用图画描绘的桑梯,其示意图如图②所示,已知米,米.在安全使用的前提下,当时,桑梯顶端达到最大高度,求此时到地面的距离.(参考数据:,,,精确到0.1米)
      21. 近年来教育部要求学校积极开展素质教育,落实“双减”政策,泸县某中学把足球和篮球列为该校的特色项目.学校准备从体育用品商店一次性购买若干个篮球和足球.若购买3个篮球和2个足球共490元,购买2个篮球和3个足球共460元.
      (1)篮球、足球的单价各是多少元?
      (2)根据学校实际需要,需一次性购买篮球和足球共100个,要求购买篮球和足球的总费用不超过9200元,且购买篮球的数量不少于足球数量的一半,请求出最省钱的一种购买方案.
      22. 我校为落实立德树人根本任务,构建“五育并举”教育体系,开设了“厨艺、园艺、电工、木工、编织”五大类劳动课程.为了解七年级学生对每类课程的选择情况,随机抽取了七年级若干名学生进行调查(每人必选且只选一类最喜欢的课程),将调查结果绘制成如图所示的两幅不完整的统计图.
      请根据统计图提供的信息,解答下列问题
      (1)本次随机调查的学生人数为 人;
      (2)补全条形统计图;
      (3)扇形统计图中的值为 ;
      (4)若该校七年级共有名学生,请估计我校七年级学生选择“编织”劳动课的人数.
      23. 现有甲、乙、丙三种矩形卡片各若干张,卡片的边长如图1所示.某同学分别用6张卡片拼出了两个矩形(不重叠无缝隙),如图2和图3,其面积分别为.
      (1)请用含a的式子分别表示;当时,求的值;
      (2)比较与的大小,并说明理由.
      24. 如图1,直线l与坐标轴的正半轴分别交于A,B两点,与反比例函数()的图像交于C,D两点(点C在点D的左边),过点C作轴于点E,过点D作轴于点F,与交于点G(4,3).
      (1)当点D恰好是中点时,求此时点C的横坐标;
      (2)如图2,连接,求证:;
      (3)如图3,将沿折叠,点G恰好落在边上的点H处,求此时反比例函数的解析式.
      25. 已知正方形,点 E,F,G 分别在边 上, 连接,
      (1)若于点H.
      ①如图 1,求证:;
      ②如图 2,将向下平移,当点G与D 重合时, 若E为的中点,连接 HC,求的值;
      (2)如图;若,且,请你求出的度数.
      广东省汕尾市陆丰市玉燕中学2024-2025学年 九年级下学期4月月考数学试题
      整体难度:适中
      考试范围:数与式、图形的变化、统计与概率、图形的性质、方程与不等式、函数
      试卷题型
      试卷难度
      细目表分析
      知识点分析
      试题答案解析
      第1题:
      第2题:
      第3题:
      第4题:
      第5题:
      第6题:
      第7题:
      第8题:
      第9题:
      第10题:
      第11题:
      第12题:
      第13题:
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      第16题:
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      第19题:
      第20题:
      第21题:
      第22题:
      第23题:
      第24题:
      第25题:
      A.
      B.
      C.0
      D.1
      A.
      B.
      C.
      D.
      A.
      B.
      C.
      D.
      A.
      B.
      C.
      D.
      A.
      B.
      C.
      D.
      A.
      B.
      C.
      D.
      A.
      B.
      C.
      D.
      A.4
      B.5
      C.6
      D.8
      A.
      B.
      C.
      D.
      A.4
      B.
      C.5
      D.
      题型
      数量
      单选题
      10
      填空题
      7
      解答题
      8
      难度
      题数
      容易
      2
      较易
      16
      适中
      4
      较难
      2
      困难
      1
      题号
      难度系数
      详细知识点
      一、单选题
      1
      0.85
      实数的大小比较
      2
      0.85
      同底数幂相乘;积的乘方运算;合并同类项;单项式乘多项式的应用
      3
      0.85
      轴对称图形的识别;中心对称图形的识别
      4
      0.94
      用科学记数法表示绝对值大于1的数
      5
      0.94
      判断简单几何体的三视图
      6
      0.85
      列表法或树状图法求概率
      7
      0.85
      根据平行线的性质求角的度数
      8
      0.85
      多边形内角和与外角和综合
      9
      0.65
      列分式方程
      10
      0.85
      y=ax²的图象和性质;根据正方形的性质求线段长
      二、填空题
      11
      0.85
      一元二次方程的解
      12
      0.85
      综合提公因式和公式法分解因式
      13
      0.85
      实际问题与反比例函数
      14
      0.85
      把y=ax²+bx+c化成顶点式
      15
      0.85
      求弧长;求圆锥底面半径
      16
      0.85
      作角平分线(尺规作图);根据等角对等边求边长;利用平行四边形的性质求解
      17
      0.4
      根据矩形的性质求线段长;圆的基本概念辨析;用勾股定理解三角形;根据旋转的性质求解
      三、解答题
      18
      0.85
      分式化简求值;分式有意义的条件
      19
      0.85
      利用垂径定理求值
      20
      0.65
      其他问题(解直角三角形的应用)
      21
      0.65
      销售、利润问题(二元一次方程组的应用);用一元一次不等式解决实际问题
      22
      0.85
      由样本所占百分比估计总体的数量;求扇形统计图的某项数目;条形统计图和扇形统计图信息关联
      23
      0.65
      整式的加减中的化简求值;完全平方公式在几何图形中的应用;列代数式;整式的加减运算
      24
      0.4
      反比例函数与几何综合;相似三角形的判定与性质综合
      25
      0.15
      求一次函数解析式;全等的性质和SAS综合(SAS);用勾股定理解三角形;根据正方形的性质证明
      序号
      知识点
      对应题号
      1
      数与式
      1,2,4,12,18,23
      2
      图形的变化
      3,5,17,20,24
      3
      统计与概率
      6,22
      4
      图形的性质
      7,8,10,15,16,17,19,25
      5
      方程与不等式
      9,11,21
      6
      函数
      10,13,14,24,25

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