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      江苏省溧阳市光华初级中学2024-2025学年下学期九年级下数学结业考试(含答案解析)

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      • 2025-10-15 07:49:18
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      江苏省溧阳市光华初级中学2024-2025学年下学期九年级下数学结业考试(含答案解析)

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      这是一份江苏省溧阳市光华初级中学2024-2025学年下学期九年级下数学结业考试(含答案解析),共16页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

      一、单选题
      1. 2025的相反数是( )
      2. 下列运算正确的是( )
      3. 若二次根式有意义,则实数的取值范围是( )
      4. 拒绝“餐桌浪费”,刻不容缓,节约一粒米的帐:一个人一日三餐少浪费一粒米,全国一年就可以节省3240万斤,这些粮食可供9万人吃一年,“3240万”这个数据用科学记数法表示为( )
      5. 下图是某几何体的展开图,该几何体是( )
      6. 如图,污水处理厂要从A处把处理过的水引入排水沟,做法如下:过点A作于点B,沿着方向铺设排水管道可用料最省.能准确解释这一现象的数学知识是( )
      7. 已知关于的二次函数,当时,随的增大而减小,则实数的取值范围是( )
      8. 如图为某射击场35名成员射击成绩的条形统计图(成绩均为整数),其中部分已破损.若他们射击成绩的中位数是5环,则下列数据中无法确定的是( )
      二、填空题
      9. 4的算术平方根是________.
      10. 因式分解:__________.
      11. 化简:______.
      12. 一本800页的《红楼梦》,小明计划每天读m页,n天读完,则m与n之间的函数关系式是_________.
      13. 在平面直角坐标系中,点关于y轴对称的点的坐标是___________.
      14. 某学校举行学生会成员的竞选活动,对竞选者从平时表现、民主测评、和讲演三个方面分别按百分制打分,然后以3:2:5的比例计算最终成绩,若一名同学的平时表现、民主测评、和讲演成绩分别为90分、80分和94分,则这名同学的最终成绩为_____分.
      15. 如图,内接于,为的直径, D为上一点,连接.若,则的度数为______.
      16. 在菱形中,,,,则的值是_____.
      17. 如图,在中,,是角平分线,的垂直平分线分别交、于点E、F.若,,则的长为__________.
      18. 如图,菱形中,,点P是直线上一动点,点E在直线上,若,则的最小值是__________.
      三、解答题
      19. 解下列方程组和不等式组:
      (1)
      (2)
      20. 先化简,再求值:,其中,.
      21. 每年6月6日为“全国爱眼日”.按照国家视力健康标准,学生视力状况如表所示.
      为了解某学校学生视力状况,随机抽查了若干名学生进行视力检测,整理样本数据,得到下列统计图.
      根据以上信息,回答下列问题:
      (1)补全条形统计图,本次抽查的学生中,类所在扇形的圆心角的度数是______;
      (2)对于本次抽查的学生视力数据,中位数所在类别为______类;
      (3)已知该校共有300名学生,请估计该校“中度视力不良”和“重度视力不良”的学生总人数.
      22. 某校开展“美丽常州,与你同行”主题活动,景点有三个:
      A.青果巷 B.常州市博物馆 C.中华恐龙园
      每位参与的同学都可以从中随机选择一个景点.
      (1)参加此次活动的小军选择的景点为“青果巷”的概率是______;
      (2)请用列表或画树状图的方法,求小军和小华选择的景点都是“青果巷”的概率.
      23. 如图,点、、、在一条直线上,已知,,.
      (1)求证:;
      (2)分别连接、,则与的关系为______.
      24. 如图,在平面直角坐标系中,已知正比例函数的图象与反比例函数的图象交于,两点.
      (1)求反比例函数的解析式;
      (2)是第一象限内直线上方反比例函数图像上一点,过点作轴于点,交于点,连接,若,求的面积.
      25. 造纸术、印刷术、指南针和火药是中图古代四大发明.这些发明对人类文明发展产生了深远的影响.某校科技节活动中,计划在如图所示的长,宽的展板上展出介绍四大发明的海报,每辐海报面积均为.若展板外沿与海报之间、相邻海报之间均贴有宽度为的彩色纸带,求彩色纸带的宽度.
      26. 在平面直角坐标系中,已知抛物线与轴交于、两点,与轴交于点,已知点的坐标为,点是抛物线上的一个动点.
      (1)求的值;
      (2)若点在直线上方的抛物线上,连接交于点,连接、,如图1,当的面积是的面积的2倍时,求点的坐标;
      (3)过点作直线的垂线,垂足为点.是否存在点,使得,若存在,请直接写出点的坐标,若不存在,请说明理由.
      27. 如图,在中,,,,点是直线上的一个动点,中,,直线交边于点,
      (1)当点在线段上时,
      ①当时,求的长;
      ②当时,求的值;
      (2)点在直线上运动的过程中使得是等腰三角形,求的长.
      28. 如图1,在正方形中,点E是边上的动点(点不与点、重合),点 关于的对称点为点,连接并延长交边于点,连接.
      (1)的度数为______;
      (2)如图2,作线段的垂直平分线,交、于点、,连接.判断、和的数量关系并说明理由;
      (3)在(2)的条件下,连接,若,,求的面积(用含、的式子表示).
      江苏省溧阳市光华初级中学2024-2025学年下学期九年级数学结业考试
      整体难度:适中
      考试范围:数与式、方程与不等式、图形的性质、函数、统计与概率、图形的变化
      试卷题型
      试卷难度
      细目表分析
      知识点分析
      试题答案解析
      第1题:
      第2题:
      第3题:
      第4题:
      第5题:
      第6题:
      第7题:
      第8题:
      第9题:
      第10题:
      第11题:
      第12题:
      第13题:
      第14题:
      第15题:
      第16题:
      第17题:
      第18题:
      第19题:
      第20题:
      第21题:
      第22题:
      第23题:
      第24题:
      第25题:
      第26题:
      第27题:
      第28题:
      A.
      B.
      C.
      D.
      A.
      B.
      C.
      D.
      A.
      B.
      C.
      D.
      A.
      B.
      C.
      D.
      A.三棱锥
      B.三棱柱
      C.四棱锥
      D.四棱柱
      A.两点之间线段最短
      B.两点确定一条直线
      C.垂线段最短
      D.过直线外一点有且只有一条直线与这条直线平行
      A.
      B.
      C.
      D.
      A.3环以下(含3环)的人数
      B.4环以下(含4环)的人数
      C.5环以下(含5环)的人数
      D.6环以下(含6环)的人数
      类别
      A
      B
      C
      D
      视力
      视力
      4.9
      视力
      视力
      健康状况
      视力正常
      轻度视力不良
      中度视力不良
      重度视力不良
      题型
      数量
      单选题
      8
      填空题
      10
      解答题
      10
      难度
      题数
      容易
      7
      较易
      7
      适中
      11
      较难
      3
      题号
      难度系数
      详细知识点
      一、单选题
      1
      0.94
      相反数的定义
      2
      0.94
      合并同类项
      3
      0.85
      二次根式有意义的条件;求一元一次不等式的解集
      4
      0.94
      用科学记数法表示绝对值大于1的数
      5
      0.85
      几何体展开图的认识
      6
      0.85
      垂线段最短
      7
      0.65
      y=ax²+bx+c的图象与性质
      8
      0.65
      由条形统计图推断结论; 利用中位数求未知数据的值
      二、填空题
      9
      0.94
      求一个数的算术平方根
      10
      0.85
      完全平方公式分解因式
      11
      0.94
      同分母分式加减法
      12
      0.85
      实际问题与反比例函数
      13
      0.94
      坐标与图形变化——轴对称
      14
      0.94
      求加权平均数
      15
      0.85
      同弧或等弧所对的圆周角相等;半圆(直径)所对的圆周角是直角;三角形内角和定理的应用
      16
      0.85
      解直角三角形的相关计算;用勾股定理解三角形
      17
      0.65
      解直角三角形的相关计算;线段垂直平分线的性质;用勾股定理解三角形;相似三角形的判定与性质综合
      18
      0.4
      圆周角定理;相似三角形的判定与性质综合;用勾股定理解三角形;利用菱形的性质求角度
      三、解答题
      19
      0.65
      加减消元法;求不等式组的解集
      20
      0.65
      已知字母的值 ,求代数式的值;整式的加减中的化简求值;运用平方差公式进行运算
      21
      0.65
      条形统计图和扇形统计图信息关联;求中位数;由样本所占百分比估计总体的数量;画条形统计图
      22
      0.65
      根据概率公式计算概率;列表法或树状图法求概率
      23
      0.65
      全等的性质和SAS综合(SAS)
      24
      0.65
      求反比例函数解析式;一次函数与反比例函数的交点问题
      25
      0.65
      与图形有关的问题(一元二次方程的应用)
      26
      0.4
      相似三角形的判定与性质综合;解直角三角形的相关计算;待定系数法求二次函数解析式;面积问题(二次函数综合)
      27
      0.65
      用勾股定理解三角形;相似三角形的判定与性质综合;等腰三角形的性质和判定;解直角三角形的相关计算
      28
      0.4
      用勾股定理解三角形;根据正方形的性质证明;全等三角形综合问题;相似三角形的判定与性质综合
      序号
      知识点
      对应题号
      1
      数与式
      1,2,3,4,9,10,11,20
      2
      方程与不等式
      3,19,25
      3
      图形的性质
      5,6,15,16,17,18,23,27,28
      4
      函数
      7,12,24,26
      5
      统计与概率
      8,14,21,22
      6
      图形的变化
      13,16,17,18,26,27,28

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