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      江苏省南京市玄武区科利华中学2024-2025学年下学期九年级下期中考试数学试卷(含答案解析)

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      江苏省南京市玄武区科利华中学2024-2025学年下学期九年级下期中考试数学试卷(含答案解析)

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      这是一份江苏省南京市玄武区科利华中学2024-2025学年下学期九年级下期中考试数学试卷(含答案解析),共16页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

      一、单选题
      1. 下列四个数中,是负数的是( )
      2. 一个水分子的质量大约为克,一滴水的质量大约为0.05克,则一滴水中水分子的个数大约是( )
      3. 小华拿着一块正方形木板在阳光下做投影验,这块正方形木板在地面上形成的投影不可能是( )
      4. 四个半径为5的等圆与直线l的位置关系如图所示,若某个圆上的点到直线l的最大距离为8,则这个圆可能是( )
      5. 已知三个实数a,b,c满足,则下列结论成立的是( )
      6. 如图,是半圆O的直径,点 C(不与点 O 重合)在上.过点 C 作 交半圆O 于点 D,连接,,.过点 C 作 于点 E.设,,则图中长度一定等于的线段是( )

      二、填空题
      7. 的倒数是_____,16的平方根是_____.
      8. 若式子在实数范围内有意义,则x的取值范围是______.
      9. 计算的结果是__________.
      10. 分解因式的结果是_____.
      11. 设是方程的两个根,且,则m=______.
      12. 若,则_____.
      13. 如图,点是反比例函数上一点,⊙与坐标轴的交点分别为、、(是坐标原点).若点的坐标为,点B的坐标为,则______.
      14. 如图,是的外接圆,是的切线,且,直线交于点.若,则______°.
      15. 对于给定实数,记是三数,,中最小的数,则的最大值是_____.
      16. 如图,和都是等腰三角形,底边,在同一直线上,的顶点恰为边的中点,的延长线交于点G,当时,则_____.(用含有的代数式表示)
      三、解答题
      17. 计算:
      (1);
      (2)
      18. (1)解方程
      (2)解不等式组
      19. 在八年级组织的篮球联赛中,甲、乙两名队员表现优异,他们在近六场比赛中关于得分、篮板和失误三个方面的统计结果如图.
      技术统计表
      根据以上信息,回答下列问题.
      (1)这六场比赛中,得分更稳定的队员是_____(填“甲”或“乙”);甲队员得分的中位数为27.5分,乙队员得分的中位数为_____分.
      (2)请从得分方面分析:这六场比赛中,甲、乙两名队员谁的表现更好.
      (3)规定“综合得分”为:平均每场得分平均每场篮板平均每场失误,且综合得分越高表现越好.请利用这种评价方法,比较这六场比赛中甲、乙两名队员谁的表现更好.
      20. 为了切实帮助家长解决在学生教育上的困惑,学校举办了一场家庭教育沙龙并邀请了部分家长参加活动.在场地安排了9把椅子(每个方格代表一把椅子,横为排,竖为列)按图示方式摆放,其中圆点表示已经有家长入座的椅子.

      (1)如图① ,已经有两位家长入座,又有一位家长随机入座,则这三把椅子刚好在同一直线上的概率为______;
      (2)如图② ,已经有四位家长入座四个位置,又有甲、乙两位家长随机入座,已知甲坐第一排,乙坐第二排,用树状图或列表法求甲,乙两人刚好坐在同一列上的概率.
      21. 如图,在ABCD中,点E、F在对角线BD上,BE=DF.
      (1)求证:四边形AECF是平行四边形;
      (2)若BD平分∠ABC,求证:四边形AECF是菱形.
      22. 已知一次函数的图像经过点 .
      (1)求一次函数的表达式;
      (2)若点、在一次函数的图像上,,求的取值范围;
      (3)过原点的直线恰好把的面积分成相等的两部分,直接写出这条直线对应的函数表达式.
      23. 某种落地灯如图1所示,立杆垂直于地面,高为,为支杆,它可绕点旋转,其中长为,为悬杆,滑动悬杆可调节的长度,支杆与悬杆之间的夹角为.将支杆绕点顺时针旋转,同时调节的长(如图2),此时测得灯泡悬挂点到地面的距离为,求的长.(结果精确到,参考数据:,,)

      24. 在中,点在边上,若,则称点是点的“关联点”.
      (1)如图(1),在中,若,于点.试说明:点是点的“关联点”.
      (2)如图(2),已知点在线段上,用无刻度的直尺和圆规作一个,使其同时满足下列条件:①点为点的“关联点”;②是锐角(保留作图痕迹,不写作法).
      25. 已知二次函数.
      (1)二次函数图象的对称轴是直线__________;
      (2)当时,y的最大值与最小值的差为9,求该二次函数的表达式;
      (3)若,对于二次函数图象上的两点,当时,均满足,请结合函数图象,直接写出t的取值范围.
      26. 已知的半径为是其内接三角形,.
      (1)如图1,求;
      (2)如图2,弦,连接分别交于点.
      ①求证:;
      ②若点为的中点,求的长.
      27. 如图,在中,点是斜边上的动点(点与点不重合),连接,以为直角边在的右侧构造,,连接,.
      (1)如图1,当时,与之间的位置关系是_____,数量关系是_____.
      (2)如图2,当时,猜想与之间的位置关系和数量关系,并证明猜想.
      (3)在(1)的条件下,点与点关于对称,连接,,,如图3.已知,设,四边形的面积为.
      ①求与的函数表达式,并求出的最小值;
      ②当时,请直接写出的长度.
      江苏省南京市玄武区科利华中学2024-2025学年下学期九年级期中考试数学试卷
      整体难度:适中
      考试范围:数与式、图形的变化、图形的性质、函数、方程与不等式、统计与概率
      试卷题型
      试卷难度
      细目表分析
      知识点分析
      试题答案解析
      第1题:
      第2题:
      第3题:
      第4题:
      第5题:
      第6题:
      第7题:
      第8题:
      第9题:
      第10题:
      第11题:
      第12题:
      第13题:
      第14题:
      第15题:
      第16题:
      第17题:
      第18题:
      第19题:
      第20题:
      第21题:
      第22题:
      第23题:
      第24题:
      第25题:
      第26题:
      第27题:
      A.
      B.
      C.
      D.
      A.个
      B.个
      C.个
      D.个
      A.等腰梯形
      B.矩形
      C.平行四边形
      D.线段
      A.
      B.
      C.
      D.
      A.
      B.
      C.
      D.
      A.
      B.
      C.
      D.
      队员
      平均每场得分
      平均每场篮板
      平均每场失误

      26.5
      8
      2

      26
      10
      3
      题型
      数量
      单选题
      6
      填空题
      10
      解答题
      11
      难度
      题数
      容易
      2
      较易
      11
      适中
      12
      较难
      2
      题号
      难度系数
      详细知识点
      一、单选题
      1
      0.85
      有理数的乘方运算;化简多重符号;求一个数的绝对值
      2
      0.85
      负整数指数幂;用科学记数法表示绝对值大于1的数
      3
      0.94
      平行投影
      4
      0.65
      判断直线和圆的位置关系
      5
      0.65
      y=ax²+bx+c的图象与性质;二次函数图象与各项系数符号
      6
      0.65
      半圆(直径)所对的圆周角是直角;相似三角形的判定与性质综合
      二、填空题
      7
      0.85
      求一个数的平方根;倒数
      8
      0.94
      二次根式有意义的条件
      9
      0.85
      二次根式的混合运算;分母有理化
      10
      0.85
      综合提公因式和公式法分解因式
      11
      0.85
      一元二次方程的根与系数的关系
      12
      0.85
      同底数幂相乘;幂的乘方运算;已知式子的值,求代数式的值
      13
      0.65
      用勾股定理解三角形;利用垂径定理求值;反比例函数与几何综合;90度的圆周角所对的弦是直径
      14
      0.85
      切线的性质定理
      15
      0.65
      比较一次函数值的大小;判断一次函数的图象;两直线的交点与二元一次方程组的解
      16
      0.65
      等边对等角;相似三角形的判定与性质综合;全等的性质和ASA(AAS)综合(ASA或者AAS)
      三、解答题
      17
      0.65
      分式加减乘除混合运算;零指数幂;负整数指数幂
      18
      0.65
      因式分解法解一元二次方程;求不等式组的解集
      19
      0.65
      求加权平均数;求中位数;折线统计图;利用平均数做决策
      20
      0.85
      根据概率公式计算概率;列表法或树状图法求概率
      21
      0.65
      证明四边形是菱形
      22
      0.65
      根据一次函数增减性求参数;求一次函数解析式;求一元一次不等式的解集
      23
      0.65
      其他问题(解直角三角形的应用);含30度角的直角三角形
      24
      0.85
      尺规作图——作三角形;相似三角形的判定与性质综合;用勾股定理解三角形
      25
      0.4
      y=ax²+bx+c的图象与性质;利用不等式求自变量或函数值的范围;抛物线与x轴的交点问题
      26
      0.4
      解直角三角形的相关计算;圆与三角形的综合(圆的综合问题);等腰三角形的性质和判定;圆周角定理
      27
      0.85
      全等的性质和SAS综合(SAS);相似三角形的判定与性质综合;用勾股定理解三角形;根据正方形的性质与判定证明
      序号
      知识点
      对应题号
      1
      数与式
      1,2,7,8,9,10,12,17
      2
      图形的变化
      3,6,16,23,24,26,27
      3
      图形的性质
      4,6,13,14,16,21,23,24,26,27
      4
      函数
      5,13,15,22,25
      5
      方程与不等式
      11,18,22
      6
      统计与概率
      19,20

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