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      2025年安徽省初中学业水平模拟测试九年级下数学(二)(含答案解析)

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      2025年安徽省初中学业水平模拟测试九年级下数学(二)(含答案解析)

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      这是一份2025年安徽省初中学业水平模拟测试九年级下数学(二)(含答案解析),共16页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

      一、单选题
      1. 的倒数是( )
      2. 2024年8月20日《黑神话:语空》正式在全球上线,不仅迅速吸引了全球游戏爱好者的目光,同时也因其对中国地理风貌和中国古建筑、塑像、壁画等文化宝藏的精细还原,成为文旅界关注的对象.从山西省文旅厅获悉,2024年国庆假期,山西省个重点监测景区累计接待游客万人次,数据万用科学记数法表示为( )
      3. 《多收了三五斗》是我国著名作家叶圣陶创作的短篇小说,文中的“斗”是我国古代称量粮食的器具.如图是一个口大底小无盖方形的“斗”,将它按图方式摆放后的俯视图为( ).
      4. 下列计算正确的是( ).
      5. 如图,在中,于点E,于点F.若,则的大小为( )
      6. 若点都是反比例函数图象上的点,且,则的大小关系是( )
      7. 若为方程的一个解,则代数式的值为( )
      8. 如图,在中,,以为直径的与,分别交于点,,连接,,若,,则阴影部分的面积为( )
      9. 如图,,,交于点,是中点,过点作交于点.在线段上,且,则的最小值是( )
      10. 如图,是等边三角形,,,垂足为点D,点P从点B出发,沿的路径运动,运动到点A停止,过点P作交边于点E,过点P作交边于点F,设点P运动的路程为x,四边形的面积为y,则能正确反映y与x之间函数关系的图象是( )
      二、填空题
      11. 因式分解:_________.
      12. 如图,在平面直角坐标系中,为轴正半轴上一点,过点的直线轴,且直线分别与反比例函数和的图象交于,两点,连接,,若,则的值为________.
      13. 在一个不透明的袋子中放有20个球,其中有个白球,这些球除颜色外完全相同.若每次把球充分搅匀后,任意摸出一球记下颜色后再放回袋子,通过大量重复试验后,发现摸到白球的频率稳定在0.2左右,则的值约为______.
      14. 已知,且,,,点D、F分别在、上滑动.
      (1)____________;
      (2)点M是的中点,点N是的中点,则的最小值是_____________.
      三、解答题
      15. 解方程:
      16. 如图,已知和直线m(直线m上各点的横坐标都为2).
      (1)画出关于直线m的对称图形;
      (2)关于x轴对称的点的坐标是______,若点在内部,P、关于y轴对称,则的坐标是______;
      (3)请通过画图直接在直线m上找一点Q,使得最小.
      17. 某电器商场销售进价分别为120元、190元的A,B两种型号的电风扇,如下表所示是近两周的销售情况(进价、售价均保持不变,利润=销售收入-进货成本):
      (1)求A,B两种型号的电风扇的销售单价.
      (2)若商场再购进这两种型号的电风扇共120台,并且全部销售完,该商场能否实现这批电风扇的总利润恰好为8040元的目标? 若能,请给出相应的采购方案;若不能,请说明理由.
      18. 观察下列式子,并探索它们的规律:
      ①,②,③……
      (1)请写出第④个等式:__________;
      (2)试写出第n个等式表示这个规律,并加以证明.
      19. 如图,小华和同伴在春游期间,发现在某地小山坡上有一棵山楂树,他想测量一下山楂树顶到山脚下的垂直距离,即点到所在直线的距离,方案及测量报告如下:
      请根据以上测量报告中的数据,帮助小华求出山楂树顶到山脚下的垂直距离.(结果保留整数,参考数据:)
      20. 如图,中,直径于,于,交于N,连接.
      (1)求证:;
      (2)若,,求的半径;
      21. 某中学为了解九年级学生的体能状况,从九年级学生中随机抽取部分学生进行体能测试,测试结果分为A,,,四个等级.请根据两幅统计图(不完整)中的信息回答下列问题:
      (1)本次抽样调查共抽取了_____名学生,并补全条形统计图;
      (2)“B等级”在扇形图中的圆心角度数为_____;
      (3)若从体能测试结果为等级的2名男生和2名女生中随机抽取2名学生,作为重点帮扶对象,请用列表或画树状图的方法求所抽取的两人恰好都是男生的概率.
      22. 如图,P是边长为1的正方形对角线上一动点(P与B、D不重合),且点E在边上,交于点F.
      (1)求证:;
      (2)连接,已知.
      ①试判断的形状,并说明理由;
      ②当时,求证://.
      23. 记二次函数和的图像分别为抛物线G和.给出如下定义:若抛物线的顶点在抛物线G上,则称是G的伴随抛物线.
      (1)若抛物线和抛物线都是抛物线的伴随抛物线,则 , ;
      (2)设函数的图像为抛物线.若函数的图像为抛物线,且始终是的伴随抛物线,
      ①求p,q的值;
      ②若抛物线与x轴有两个不同的交点,,请直接写出的取值范围.
      2025年安徽省初中学业水平模拟测试数学(二)
      整体难度:适中
      考试范围:数与式、图形的变化、图形的性质、函数、方程与不等式、统计与概率
      试卷题型
      试卷难度
      细目表分析
      知识点分析
      试题答案解析
      第1题:
      第2题:
      第3题:
      第4题:
      第5题:
      第6题:
      第7题:
      第8题:
      第9题:
      第10题:
      第11题:
      第12题:
      第13题:
      第14题:
      第15题:
      第16题:
      第17题:
      第18题:
      第19题:
      第20题:
      第21题:
      第22题:
      第23题:
      A.
      B.
      C.
      D.
      A.
      B.
      C.
      D.
      A.
      B.
      C.
      D.
      A.
      B.
      C.
      D.
      A.
      B.
      C.
      D.
      A.
      B.
      C.
      D.
      A.2001
      B.2007
      C.2019
      D.2025
      A.
      B.
      C.
      D.
      A.
      B.
      C.
      D.
      A.
      B.
      C.
      D.
      销售时段
      销售数量
      销售收入
      A 种型号
      B 种型号
      第一周
      5
      6
      2310
      第二周
      8
      9
      3540
      测量对象
      山楂树
      测量工具
      平面镜、皮尺、测倾器
      测量方案
      ①身高米小华站在点的位置,让同伴移动平面镜至点处,此时小华在平面镜内可以看到山楂树顶点,并测量米;
      ②测量平面镜至山脚下的距离米;
      ③小华又站在处,利用测倾器测得山楂树顶的仰角.
      测量示意图
      题型
      数量
      单选题
      10
      填空题
      4
      解答题
      9
      难度
      题数
      容易
      2
      较易
      6
      适中
      11
      较难
      4
      题号
      难度系数
      详细知识点
      一、单选题
      1
      0.94
      倒数
      2
      0.94
      用科学记数法表示绝对值大于1的数
      3
      0.85
      判断简单几何体的三视图
      4
      0.85
      合并同类项;幂的乘方运算;去括号;同底数幂相乘
      5
      0.85
      利用平行四边形的性质证明;多边形内角和问题
      6
      0.85
      比较反比例函数值或自变量的大小
      7
      0.65
      已知式子的值,求代数式的值;由一元二次方程的解求参数
      8
      0.65
      求扇形面积;圆周角定理;等腰三角形的定义
      9
      0.65
      等腰三角形的性质和判定;等边三角形的判定和性质;用勾股定理解三角形
      10
      0.4
      图形运动问题(实际问题与二次函数);等边三角形的性质;根据菱形的性质与判定求面积;解直角三角形的相关计算
      二、填空题
      11
      0.85
      综合提公因式和公式法分解因式
      12
      0.65
      根据图形面积求比例系数(解析式)
      13
      0.65
      已知概率求数量;由频率估计概率
      14
      0.65
      全等三角形的性质;斜边的中线等于斜边的一半;两点之间线段最短;用勾股定理解三角形
      三、解答题
      15
      0.85
      解一元二次方程——配方法
      16
      0.65
      坐标与图形变化——轴对称
      17
      0.65
      销售、利润问题(二元一次方程组的应用)
      18
      0.65
      数字类规律探索;异分母分式加减法
      19
      0.65
      仰角俯角问题(解直角三角形的应用)
      20
      0.4
      圆周角定理;全等的性质和ASA(AAS)综合(ASA或者AAS);用勾股定理解三角形;利用垂径定理求值
      21
      0.4
      条形统计图和扇形统计图信息关联;列表法或树状图法求概率;画条形统计图;求扇形统计图的圆心角
      22
      0.65
      根据正方形的性质证明
      23
      0.4
      y=ax²+bx+c的图象与性质;其他问题(二次函数综合);y=a(x-h)²+k的图象和性质;抛物线与x轴的交点问题
      序号
      知识点
      对应题号
      1
      数与式
      1,2,4,7,11,18
      2
      图形的变化
      3,10,16,19
      3
      图形的性质
      5,8,9,10,14,20,22
      4
      函数
      6,10,12,23
      5
      方程与不等式
      7,15,17
      6
      统计与概率
      13,21

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