2025年山东省济南市九年级下中考数学模拟试题(含答案解析)
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这是一份2025年山东省济南市九年级下中考数学模拟试题(含答案解析),共18页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
一、单选题
1. 中国古代数学著作九章算术就最早提到了负数.的相反数是( )
2. 如图是一个顶部为圆锥、底部为圆柱形的粮仓,关于它的三视图描述正确的是( )
3. 2024年5月3日,我国嫦娥六号顺利发射飞向太空,随后历时五天抵达第四阶段,进行环月飞行任务.6月2号早上嫦娥六号在月球背面的南极﹣艾特肯盆地成功落月,月球距离地球约384000000千米,将384000000用科学记数法表示为( )
4. 正十边形的一个外角的度数为( )
5. 如图,,与是对应角,与是对应边.若,,则的长为( )
6. 下列运算正确的是( )
7. 若关于的一元二次方程有两个不相等的实数根,则的取值范围是( )
8. 重阳节某校组织学生到就近的社区养老院进行卫生大扫除活动,成立了“扫地组”“擦玻璃组”“擦桌凳组”三个卫生小组.如果小明和小刚每人随机选择参加其中一个卫生小组,则他们恰好选到同一个小组的概率是( )
9. 已知,如图,在菱形ABCD中.(1)分别以C,D为圆心,大于长为半径作弧,两弧分别交于点E,F;(2)作直线EF,且直线EF恰好经过点A,且与边CD交于点M;(3)连接BM.根据以上作图过程及所作图形,判断下列结论中错误的是( )
10. 如图,在平面直角坐标系中,点分别在轴和轴上,轴,.点从点出发,以的速度沿边匀速运动,点从点出发,沿线段匀速运动.点与点同时出发,其中一点到达终点,另一点也随之停止运动.设点运动的时间为,的面积为,已知与之间的函数关系如图中的曲线段、线段与曲线段.下列说法正确的是( )
点的运动速度为;
点的坐标为;
线段段的函数解析式为;
曲线段的函数解析式为;
若的面积是四边形的面积的,则时间.
二、填空题
11. 若分式 的值为0,则x的值为_______________.
12. 如图是一个可以自由转动的转盘,转动转盘,转盘停止后,指针落在红色区域的概率是_______.
13. 如图,在中,,点A,点C分别在直线a,b上,且.若,则的度数为_______.
14. 五一期间小辉与小亮两家人在港澳旅游,某日两家人从香港口岸前往澳门口岸,当小辉一家乘坐穿梭巴士出发分钟后,小亮一家乘坐跨境出租车出发,两车在全程中均保持匀速行驶,跨境出租车比穿梭巴士早到分钟,过海关时间不考虑在内,两车距西人工岛的路程之和(千米)与小辉家出发的时间(分钟)之间的关系如图所示,穿梭巴士出发_____分钟到达澳门口岸.
15. 如图,O 是矩形 对角线的交点,点E 在 边上,连接,将线段绕着点O 逆时针旋转得到线段( 点F 在矩形内部),连接.若,,则面积的最大值是_______.
三、解答题
16. 计算:.
17. 解不等式组并写出它的整数解.
18. 如图,已知四边形为菱形,过点C分别作,的垂线,垂足分别为E,F,证明:.
19. 解答
20. 如图,已知内接于,是的直径,的平分线交于点,交于点,连接,过点作,交的延长线于点.
(1)求证:是的切线;
(2)已知 ,的半径为,求的长.
21. 为了解八年级学生的阅读情况,小华设计调查问卷,用随机抽样的方式调查了部分学生,并对相关数据进行了收集、整理、描述和分析.下面是其中的部分信息:
a.将学生每天阅读时长数据分组整理,绘制了如下两幅不完整的统计图表
八年级学生每天阅读时长情况统计表
八年级学生每天阅读时长情况扇形统计图
b.平均每天阅读时长在的具体数据如下:
根据以上信息,回答下列问题:
(1)_______,图中_______;
(2)A组这部分扇形的圆心角是_______;
(3)平均每天阅读时长在这组具体数据的中位数是_______;
(4)若该校八年级共有学生500人,根据调查结果估计平均每天阅读时长少于半小时的学生约有_______人.
22. 新能源汽车越来越受到人们的喜爱,某新能源汽车厂为了满足订单需求,决定扩大产能,计划招聘A,两个工种的工人.若招聘A工种4人与招聘工种3人工厂每月需要支付的基本工资相同;已知招聘A工种3人,工种2人,工厂每月需要支付的基本工资为17000元.
(1)求工种和工种工人每月的基本工资是多少?
(2)该工厂决定招聘,两个工种工人共150人,现要求工种的人数不少于工种人数的2倍,那么招聘工种工人多少人时,可使每月所付的基本工资总额最少?最少工资总额是多少?
23. 如图,一次函数y=k1x﹣4的图象与反比例函数y(x>0)的图象相交于A(3,﹣6),并与x轴交于点B,点D是线段AB上一点,连结OD、OA,且S△BOD:S△BOA=1:3.
(1)求一次函数与反比例函数解析式;
(2)求点D的坐标;
(3)若将△BOD绕点O逆时针旋转,得到△B'OD',其中点D'落在x轴的正半轴上,判断点B'是否落在反比例函数y(x>0)图象上,并说明理由.
24. 如图1,抛物线交x轴于点,点,点P是直线上方抛物线上的一个动点,过点P作x轴的垂线交x轴于点N,交直线于点M.
图1 图2 图3
(1)请直接写出抛物线和直线BC的解析式;
(2)如图2,连接,当的面积等于3时,请求出点P的坐标;
(3)如图3,连接,过点P作交y轴于点D,连接,在点P运动过程中,当时,请求点出P的坐标.
25. 阅读下面材料:
(1)小乔遇到了这样一个问题:如图1,在中,,D,E分别为边上的点,且与的交点为P,求的度数;
小乔发现题目中的条件分散,想通过平移变换将分散条件集中,如图2,过点B作且,连接,从而构造出与全等,经过推理和计算能够使问题得到解决(如图2).请回答的度数为___________________.
参考小乔同学思考问题的方法,解决问题:
(2)如图3,为的直径,点C在上,D、E分别为上的点,且,,与交于点P,在图3中画出符合题意的图形,并求出的值.
2025年山东省济南市九年级中考数学模拟试题
整体难度:适中
考试范围:数与式、图形的变化、图形的性质、方程与不等式、统计与概率、函数
试卷题型
试卷难度
细目表分析
知识点分析
试题答案解析
第1题:
第2题:
第3题:
第4题:
第5题:
第6题:
第7题:
第8题:
第9题:
第10题:
第11题:
第12题:
第13题:
第14题:
第15题:
第16题:
第17题:
第18题:
第19题:
第20题:
第21题:
第22题:
第23题:
第24题:
第25题:
A.
B.
C.
D.
A.主视图和左视图相同
B.主视图和俯视图相同
C.左视图和俯视图相同
D.三个视图都不相同
A.
B.
C.
D.
A.
B.
C.
D.
A.
B.
C.
D.
A.
B.
C.
D.
A.
B.
C.
D.
A.
B.
C.
D..
A.∠ABC=60°
B.如果AB=2,那么BM=4
C.BC=2CM
D.
A.
B.
C.
D.
如何设计摇椅椅背有坐垫长度?
素材一
某公司设计制作一款摇椅,图1为效果图,图2为其侧面设计图.其中为椅背,为坐垫,C,D为焊接点,且与平行,支架所在直线交于圆弧形底座所在圆的圆心O.设计方案中,要求A,B两点离地面高度均为5厘米,A,B两点之间距离为70厘米.
素材二
经研究,时,舒适感最佳.现用来制作椅背和坐垫的材料总长度为厘米,设计时有以下要求:(1)椅背长度小于坐垫长度;(2)为安全起见,摇椅后摇至底座与地面相切于点A时(如图3),F点比E点在竖直方向上至少高出12厘米.
()
任务一
计算底座半径
根据素材求底座半径.
任务二
探究摇摆规律
计算图3中点B距离地面的高度.
任务三
设计椅背、坐垫长度
(1)求椅背FC的长度范围.
(2)在表格中填入一种符合要求的方案.
椅背长度
坐垫长度
__________
__________
组别
平均每天阅读时长(单位:分钟)
人数(单位:人)
A
8
B
n
C
16
D
8
题型
数量
单选题
10
填空题
5
解答题
10
难度
题数
容易
4
较易
10
适中
5
较难
5
困难
1
题号
难度系数
详细知识点
一、单选题
1
0.85
相反数的定义
2
0.85
判断简单组合体的三视图
3
0.85
用科学记数法表示绝对值大于1的数
4
0.94
正多边形的外角问题
5
0.94
全等三角形的性质
6
0.85
合并同类项;去括号;同底数幂相乘;积的乘方运算
7
0.94
根据一元二次方程根的情况求参数
8
0.85
列表法或树状图法求概率
9
0.4
线段垂直平分线的性质;等边三角形的判定和性质;用勾股定理解三角形;利用菱形的性质证明
10
0.4
动点问题的函数图象;公式法解一元二次方程;图形运动问题(实际问题与二次函数);解直角三角形的相关计算
二、填空题
11
0.94
分式值为零的条件
12
0.85
根据概率公式计算概率
13
0.85
根据平行线的性质求角的度数;等边对等角;三角形内角和定理的应用
14
0.4
从函数的图象获取信息;行程问题(一次函数的实际应用);因式分解法解一元二次方程;分式方程的行程问题
15
0.15
y=ax²+bx+c的最值;全等的性质和ASA(AAS)综合(ASA或者AAS);根据矩形的性质求线段长;根据旋转的性质求解
三、解答题
16
0.85
实数的混合运算;特殊角三角函数值的混合运算;零指数幂;负整数指数幂
17
0.85
求不等式组的解集;求一元一次不等式组的整数解
18
0.65
用ASA(AAS)证明三角形全等(ASA或者AAS);利用菱形的性质证明
19
0.65
其他问题(解直角三角形的应用);用勾股定理解三角形
20
0.65
证明某直线是圆的切线;用勾股定理解三角形;解直角三角形的相关计算;圆与三角形的综合(圆的综合问题)
21
0.85
由样本所占百分比估计总体的数量;求扇形统计图的某项数目;求扇形统计图的圆心角;求中位数
22
0.65
其他问题(二元一次方程组的应用);其他问题(一次函数的实际应用);用一元一次不等式解决实际问题
23
0.65
反比例函数与几何综合;一次函数与反比例函数的交点问题
24
0.4
待定系数法求二次函数解析式;面积问题(二次函数综合);其他问题(二次函数综合)
25
0.4
半圆(直径)所对的圆周角是直角;求角的正切值;相似三角形的判定与性质综合
序号
知识点
对应题号
1
数与式
1,3,6,11,16
2
图形的变化
2,10,15,16,19,20,25
3
图形的性质
4,5,9,13,15,18,19,20,25
4
方程与不等式
7,10,14,17,22
5
统计与概率
8,12,21
6
函数
10,14,15,22,23,24
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