冀教版（2024）七年级上册（2024）有理数的除法课文配套课件ppt

这是一份冀教版（2024）七年级上册（2024）有理数的除法课文配套课件ppt，共31页。PPT课件主要包含了学习目标，情境引入，有理数的除法，知识梳理，不等于0，②－27÷3，③0÷－7，④－48÷－8，提示结果等于0，绝对值等内容，欢迎下载使用。
1.理解除法法则，体验除法与乘法的转化关系.(重点)2.会进行有理数的除法及乘除混合运算.(重点、难点)
我们知道，除法是乘法的逆运算.那么，在学习了有理数的乘法运算后，如何利用逆运算进行有理数的除法运算呢？我们已经知道：(－4)×(－3)＝12.求12÷(－3)的结果，就是求一个数，使它与－3相乘等于12，所以12÷(－3)＝－4.
(2)观察上面的计算结果以及算式的特点，你能得到怎样的结论？
提示　结论：除以一个数，等于乘这个数的倒数.
问题2　(1)利用上面的除法法则计算下列各题：①－54÷(－9)；
提示　－27÷3＝－9.
提示　0÷(－7)＝0.
提示　－48÷(－8)＝6.
(2)观察上面的计算结果，回答下列问题：①同号两数相除，商的符号怎样确定，结果等于什么？
提示　商的符号为正，结果等于这两个数的绝对值相除.
②异号两数相除，商的符号怎样确定，结果等于什么？
提示　商的符号为负，结果等于这两个数的绝对值相除.
③0除以任何一个不等于0的数，结果等于什么？
有理数除法法则二两数相除，同号得___，异号得___，并把这两数的_______相除.0除以任何一个________的数，都得___.
计算：(1)(－42)÷(－6)；
解　(－42)÷(－6)＝7.
(3)0÷(－3.72)；
解　0÷(－3.72)＝0.
(4)1.5÷(－1.5)；
解　1.5÷(－1.5)＝－1.
(5)(－4.7)÷(－4.7).
解　(－4.7)÷(－4.7)＝1.
互为相反数的两个数(0除外)相除得－1.任何不等于 0 的数除以它本身都等于1.
计算：(1)24÷(－6)；
解　24÷(－6)＝－4.
a÷b÷c这样的式子是指(a÷b)÷c.
二、有理数的乘除混合运算
有理数的乘除混合运算往往先将除法化为乘法，就可以按照有理数乘法的运算律简化运算.