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      2025年安徽省合肥市名校九年级下联合教研大联考三模数学试卷(含答案解析)

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      2025年安徽省合肥市名校九年级下联合教研大联考三模数学试卷(含答案解析)

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      这是一份2025年安徽省合肥市名校九年级下联合教研大联考三模数学试卷(含答案解析),共16页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

      一、单选题
      1. 如果上升记作,那么下降记作( )
      2. 下列运算中正确的是( )
      3. 《安徽日报》是我省内部发行量最大的综合性对开日报,日发行量达份,这里“”用科学记数法表示为( )
      4. 下列几何体的三视图中,不可能出现矩形的是( )
      5. 把一副三角尺按如图所示摆放,两个三角尺有一个顶点重合,角三角尺的直角顶点恰好在另一个三角尺的直角边上,若,则的度数是( )
      6. 若一次函数的函数值随的增大而减小,则的值可以是( )
      7. 如图,正五边形内接于,连接,,则( )
      8. 在某校举行的运动会上,参加八年级男子射箭比赛的20名运动员的成绩如下表所示:
      某同学分析上表后得出如下结论:
      ①这些运动员成绩的平均数是8环;②这些运动员成绩的中位数是7.5环;③这些运动员成绩的众数是8环,④这些运动员成绩的方差.上述结论中正确的有( )
      9. 已知二次函数(其中是常数,且)的图象过点,则下列说法正确的是( )
      10. 如图,在中,,,点在边上,,点是边上的动点(不与端点重合),点是边上的动点(不与端点重合),连接,且,若,的面积为,则关于的函数图像是( )
      二、填空题
      11. 分式方程的解是______.
      12. 因式分解:______.
      13. 如图,在平面直角坐标系中,矩形的边在轴上,边在轴上,点的坐标为,反比例函数的图像与矩形的边,分别相交于点,若点为的中点,且的面积为3,则的值为______.
      14. 如图,有一矩形纸片,,点为边上一个动点,将纸片沿折叠,点的对应点为点.点关于点的对称点为,连接交于点,连接并延长交于点.
      (1)若,则_____;
      (2)点到的距离最小值为_____.
      三、解答题
      15. 计算:.
      16. 在由边长为1个单位长度的小正方形组成的网格中建立平面直角坐标系,已知格点(网格线的交点).
      (1)画出关于轴对称的;
      (2)在所给的网格图中确定格点,使得点组成以为直角边的直角三角形,并写出所有点的坐标.
      17. “砀山梨”是安徽名特产,果农为了便于销售,将采摘的砀山梨分装为大箱和小箱两种规格,已知2个大箱和3个小箱能装公斤砀山梨,4个大箱和1个小箱能装公斤砀山梨.求每个大箱和小箱各装多少公斤砀山梨.
      18. 数学兴趣小组开展探究活动,研究了“相邻两个奇数的平方差是否能被8整除)”的问题.
      (1)指导教师将学生的发现进行整理,部分信息如下:
      按上表规律,完成下列问题:
      (ⅰ)______;
      (ⅱ)若是正整数,请用含的式子描述你能得出的一般性结论,并证明你的结论;
      (2)兴趣小组还猜测:相邻两个偶数的平方差不能被8整除.师生一起研讨,分析过程如下:
      假设相邻两个偶数的平方差能被8整除.令一个偶数为(为正整数),则相邻的一个偶数可表示为,则(为正整数).因为______,所以______,这与为正整数相矛盾,故相邻两个偶数的平方差不能被8整除.
      阅读以上内容,请在横线上填写所缺内容.
      19. 某校学生开展综合实践活动,测量一建筑物的高度,在建筑物旁边有一高度为12米的小楼房,小李同学在小楼房楼底处测得处的仰角为,在小楼房楼顶处测得处的仰角为(,在同一平面内,B,D在同一水平面上),求建筑物的高.(精确到1米)(参考数据:,,,,,)
      20. 如图,四边形内接于,对角线是的直径,平分,连接并延长交于点,连接并延长交延长线于点.
      (1)求证:;
      (2)若,求的长.
      21. 小明在探究杠杆平衡条件的实验中,使用了一个长度为6米的杠杆,支点位于中点.杠杆左侧有A,B,C三个挂钩点,距离支点分别为1米,2米,3米;右侧有D,E,F三个挂钩点,距离支点同样为1米,2米,3米.实验中,小明在挂钩点放置物体后,杠杆可能在支点保持平衡.请回答以下问题.(杠杆定理公式:动力动力臂阻力阻力臂)
      (1)小明在左侧随机选择一个挂钩点挂的物体,在右侧也随机选择一个挂钩点挂的物体.请用树状图或列表法求此时杠杆恰好平衡的概率;
      (2)小明改为在左侧随机选择一个挂钩点挂两个的物体(总重力),右侧随机选择一个挂钩点挂重力为的物体.若此时杠杆平衡的概率为,请求出的值.
      22. 在综合实践活动课上,数学兴趣小组以折叠正方形纸片展开数学探究活动,操作如下:
      操作一:如图1,对折正方形纸片,得到折痕,把纸片展平;
      操作二:如图2,再次对折正方形纸片,得到折痕,把纸片展平;
      操作三:如图3,将边和边对折后在上重合,得到折痕和折痕;
      把正方形纸片展平,得图4,折痕与的交点分别为.连接,得图5.
      (1)根据以上操作,得______,的形状是______;
      (2)如图6,连接,过点作的垂线,分别交于点.求证:四边形是菱形;
      (3)如图6,请求出的值.
      23. 如图,抛物线与轴交于两点(点在点右侧),与轴交于点,且经过点,抛物线的对称轴为直线.
      (1)求抛物线的表达式;
      (2)将线段先向右平移1个单位长度,再向上平移4个单位长度,得到线段.若抛物线关于轴对称得到抛物线,将平移后与线段有两个交点,且这两个交点恰好将线段三等分,求抛物线平移的方式和距离;
      (3)已知点,线段以每秒1个单位长度的速度向左平移,同时抛物线以每秒1个单位长度的速度向下平移,秒后,若抛物线与线段有两个交点,求的取值范围.
      2025年安徽省合肥市名校九年级联合教研大联考数学试卷
      整体难度:适中
      考试范围:数与式、图形的变化、图形的性质、函数、统计与概率、方程与不等式
      试卷题型
      试卷难度
      细目表分析
      知识点分析
      试题答案解析
      第1题:
      第2题:
      第3题:
      第4题:
      第5题:
      第6题:
      第7题:
      第8题:
      第9题:
      第10题:
      第11题:
      第12题:
      第13题:
      第14题:
      第15题:
      第16题:
      第17题:
      第18题:
      第19题:
      第20题:
      第21题:
      第22题:
      第23题:
      A.
      B.
      C.
      D.
      A.
      B.
      C.
      D.
      A.
      B.
      C.
      D.
      A.
      B.
      C.
      D.
      A.
      B.
      C.
      D.
      A.3
      B.1
      C.0
      D.
      A.
      B.
      C.
      D.
      成绩/环
      5
      6
      7
      8
      9
      10
      人数
      1
      1
      3
      8
      6
      1
      A.1个
      B.2个
      C.3个
      D.4个
      A.
      B.若,则
      C.若,则
      D.若,则
      A.
      B.
      C.
      D.
      能否被8整除







      题型
      数量
      单选题
      10
      填空题
      4
      解答题
      9
      难度
      题数
      容易
      6
      较易
      7
      适中
      9
      较难
      1
      题号
      难度系数
      详细知识点
      一、单选题
      1
      0.94
      相反意义的量
      2
      0.94
      同底数幂的除法运算;运用完全平方公式进行运算;合并同类项;计算单项式乘多项式及求值
      3
      0.94
      用科学记数法表示绝对值大于1的数
      4
      0.94
      判断简单几何体的三视图;矩形性质理解
      5
      0.65
      三角形内角和定理的应用;等边对等角;三角板中角度计算问题
      6
      0.85
      根据一次函数增减性求参数
      7
      0.94
      圆周角定理;正多边形和圆的综合
      8
      0.85
      求众数;求方差;求一组数据的平均数;求中位数
      9
      0.94
      y=ax²+bx+c的图象与性质
      10
      0.65
      判断(画)反比例函数图象;相似三角形的判定与性质综合;用勾股定理解三角形
      二、填空题
      11
      0.85
      解分式方程(化为一元一次)
      12
      0.85
      提公因式法分解因式;完全平方公式分解因式
      13
      0.65
      反比例函数与几何综合;根据图形面积求比例系数(解析式)
      14
      0.85
      用勾股定理解三角形;矩形与折叠问题;全等的性质和ASA(AAS)综合(ASA或者AAS);根据中心对称的性质求面积、长度、角度
      三、解答题
      15
      0.85
      二次根式的混合运算;特殊角三角函数值的混合运算
      16
      0.65
      画轴对称图形;坐标与图形变化——轴对称
      17
      0.65
      其他问题(二元一次方程组的应用)
      18
      0.65
      整式四则混合运算;运用完全平方公式进行运算;数字类规律探索
      19
      0.85
      仰角俯角问题(解直角三角形的应用)
      20
      0.65
      用勾股定理解三角形;已知圆内接四边形求角度;圆周角定理;半圆(直径)所对的圆周角是直角
      21
      0.65
      根据概率公式计算概率;列表法或树状图法求概率
      22
      0.4
      证明四边形是菱形;根据正方形的性质证明;折叠问题;相似三角形的判定与性质综合
      23
      0.65
      其他问题(二次函数综合);y=ax²+bx+c的图象与性质;待定系数法求二次函数解析式;二次函数图象的平移
      序号
      知识点
      对应题号
      1
      数与式
      1,2,3,12,15,18
      2
      图形的变化
      4,10,14,15,16,19,22
      3
      图形的性质
      4,5,7,10,14,20,22
      4
      函数
      6,9,10,13,23
      5
      统计与概率
      8,21
      6
      方程与不等式
      11,17

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