







所属成套资源:同步课件+教案 2025-2026学年三年级语文上册 统编版
1.《铺满金色巴掌的水泥道》 课件 2025-2026学年三年级语文上册 统编版
展开张秋生(1939-2022)儿童文学家,曾获陈伯吹儿童文学奖、宋庆龄儿童文学奖等。主要作品有儿童诗集《校园里的蔷薇花》《啄木鸟小队》等, 童话集《小巴掌童话百篇》《来自桦树林的蒙面大盗》等。三年级语文上册第一课时铺满金的水泥道色巴掌①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩⑪粘在 印着 排列 凌乱 增添 棕红色 zhān yìn liè línɡ zēnɡ zōnɡ (1-2)一夜秋风,一夜秋雨后,“我”背着书包上学去。(3-9)“我”上学路上的发现,重点写铺满金色落叶的水泥道。(10-11)“我”第一次觉得门前的水泥道真美!明朗=明亮+晴朗晴朗理解词语边读边想象画面,你看到了怎样的梧桐树叶?书写指导:lǎng左高右低,月的竖撇穿插到左边部件下方,横折钩横短折长,两短横靠左不靠右。书写指导:jīng上边部件在书写时最大,左下方部件最小,右边部件第二。三年级语文上册第二课时铺满金的水泥道色巴掌学习任务三铺满梧桐树落叶的水泥道是什么样子的呢?读6-8自然段,想象画面。用横线画出你觉得美的句子,和同学交流,说说你的理由。第( )段第( )段第( )段678仔细阅读6-8自然段,下面的图片分别对应哪一段话?水泥道的全景图梧桐落叶的特写镜头。我走在水泥道上的情境。边读边想象画面,和同学交流你觉得美的句子。比喻比喻增加边读边想象画面,和同学交流你觉得美的句子。理解词语贴切、妥帖每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。理解词语凌乱的梧桐树落叶呈现出的是一种自然之美,为水泥道增添了色彩。“我”走在这样美的水泥道上,心情怎么样?比喻文章的结尾为什么重复“一夜秋风,一夜秋雨”?作者这样写有什么作用?读9-11自然段,思考:原本是平常普通的水泥道,“我”为什么能发现它的美?因为“我”善于观察,用心感受,所以发现了普通事物的美。汪曾祺简洁罗列了路上看到的多种事物,让我们感受到大街的商铺之多,店员的手艺之高。思考:对比《自报家门》和《铺满金色巴掌的水泥道》,说说你有什么发现。用心观察、喜爱之情上学路上放学路上细致描写水泥道写了很多商铺围绕一种景物进行细致描写。列举多种景物,并对其中的一些事物进行简略描写。相同点不同点学习任务四“铺满金色巴掌的水泥道”是多美的发现啊!你在上学或放学路上看到了什么样的风景?用几句话写下来吧。提示:可以写写小路的景色、路两旁的景物、一路上的心情……书写指导:yìn左高右低,左短右长。左边部分不要漏写中间的短横。书写指导:guī左边“夫”末笔改为点。书写指导:líng左窄右宽,最后一笔捺要舒展。
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