


甘肃省定西市通渭县平襄教育集团2024-2025学年七年级下学期6月月考生物试卷(学生版)
展开 这是一份甘肃省定西市通渭县平襄教育集团2024-2025学年七年级下学期6月月考生物试卷(学生版),共7页。试卷主要包含了选择题,非选择题等内容,欢迎下载使用。
满分:100分
一、选择题。(每小题2分,共40分。下列每小题列出的四个选项中,只有一项是正确的)
1. 种子萌发时所需要的环境条件不包括( )
A. 充足的空气B. 适宜的温度
C. 饱满的种子D. 适量的水
2. “毛峰,芽茶也,以黄山为最著”。下列关于茶芽的叙述,不正确的是( )
A. 芽可由芽原基发育而来B. 有的芽会发育成茶花
C. 幼叶能发育成叶芽D. 茶树的枝条是由叶芽发育而来的
3. 一棵茂盛的桂圆树要结出好吃的桂圆,需要经历的复杂过程是( )
A. 开花→传粉→受精→结果B. 开花→受精→传粉→结果
C. 开花→结果→传粉→受精D. 传粉→受精→开花→结果
4. 在小麦的根尖上有很多白色的“绒毛”,这些“绒毛”集中生长的部位是根尖的( )
A. 根冠B. 分生区C. 伸长区D. 成熟区
5. 图为叶片结构示意图,下列对相关结构和功能叙述错误的是( )
A. ①是导管可运输水B. ②③具有保护作用
C. ④中能进行光合作用D. ⑤可以张开或闭合
6. 小亮在进行“绿叶在光下制造淀粉”探究实验中,把叶片放在酒精中隔水加热的目的是( )
A. 消毒叶片B. 洗涤灰尘
C. 溶解淀粉D. 溶解叶绿素
7. 新疆的阿克苏冰糖心苹果皮薄肉厚,味甜多汁。苹果中的有机物合成的必要条件和场所分别是( )
A. 光、线粒体B. 光、叶绿体
C. 无光、线粒体D. 无光、叶绿体
8. 用瓦盆培养花卉比用瓷盆更有利于植物生长,原因是( )
A 瓦盆更便宜
B. 瓦盆更容易保持水分
C. 瓦盆更有利于散热
D. 瓦盆透气,有利于根部正常的呼吸作用
9. 我国西部大开发战略中,采取保护天然林和退耕还林等措施的目的是( )
A. 发展畜牧业B. 增加木材产量
C 开展生态旅游D. 改善生态环境
10. 植物的叶肉细胞既能进行光合作用,也能进行呼吸作用,下列关于光合作用和呼吸作用的共同点,叙述正确的是( )
A. 都是物质的合成过程B. 都是物质的分解过程
C. 都有能量的转化过程D. 都只能在叶片中进行
11. 进入初中以来,同学们陆续进入了青春期。男生会长胡须、声音变粗;女生会声音变细、脂肪积累增多。下列与青春期相关的说法不正确的是( )
A. 上述变化与生殖器官的发育与成熟有关
B. 神经系统调节功能明显增强
C. 适当参加体育运动可促进身体发育
D. 独立意识逐渐增强、情绪稳定,遇事可自作主张
12. 处于青春期的青少年生长发育的速度很快,营养学专家建议青少年要适当多吃奶、蛋、肉等含蛋白质丰富的食品。因为( )
A. 蛋白质是人体重要的能源物质
B. 蛋白质是人体重要的备用能源物质
C. 蛋白质是人体能够溶解养分和废物的物质
D. 蛋白质是建造和修复身体的重要原料
13. 《神农本草经》中关于菟丝子有三个妙方,其中一个可以明目,用于治疗夜盲症,这是因为菟丝子中富含( )
A. 维生素AB. 维生素D
C. 含铁的无机盐D. 含碘的无机盐
14. 如图是人体的消化系统结构示意图,下列说法正确的是( )
A. ④中含有多种消化液,它们都含有消化酶
B. 能消化蛋白质的酶来自图中的④⑦⑧
C. ②是人体最大的器官,不分泌消化液
D. 有吸收功能的器官是图中的④⑤⑦⑨
15. 小肠是人体消化和吸收的主要器官,下列关于小肠的叙述,错误的是( )
A. 环形皱襞可增大小肠的吸收面积
B. 小肠绒毛壁由一层上皮细胞构成
C. 小肠绒毛内分布着大量的毛细血管,有利于营养物质的消化
D. 糖类、脂肪和蛋白质在小肠内被最终分解为小分子有机物
16. 江西米粉火热出圈,米粉与下列食物搭配,营养更合理的是( )
①青菜 ②牛肉 ③豆浆 ④碳酸饮料
A. ①④B. ②③C. ①②③D. ①②④
17. 小王同学“五一”出去旅游,去购买旅游食品时,下列做法不可取的是( )
A. 选择在保质期内的B. 多买口味重的辣条
C. 选择具有绿色食品标志的D. 选择营养成分种类较多的
18. 今年4月,沙尘一路南下,给南北方众多城市带来了巨大影响。沙尘会危害人的呼吸系统,呼吸道中能防止沙尘颗粒入肺的有( )
①鼻毛、②会厌软骨、③鼻黏膜分泌的黏液、④气管、支气管内表面的纤毛
A. ①B. ②C. ①②③D. ①③④
19. 暑假里天气炎热,为了防止溺水悲剧的发生,请同学们务必做到“六不”。根据所学生物学知识分析,人在溺水时主要影响到呼吸的哪个环节?( )
A. 肺与外界的气体交换
B. 肺泡与血液之间的气体交换
C. 氧气在血液中的运输
D. 组织细胞与血液的气体交换
20. 肺泡适于与血液进行气体交换的结构不包括( )
A. 肺泡虽小,数目很多B. 肺泡位于支气管末端
C. 肺泡壁由一层上皮细胞构成D. 肺泡外包绕着毛细血管
二、非选择题(共60分)
21. 世界脐橙看赣南,赣南脐橙看信丰。通过果农们不断优化脐橙品种,改进栽培技术,脐橙皮薄多汁无籽,且富含维生素C,深受大家喜爱。下图表示普通橙树从种子萌发到植株生长及开花结果的过程。请分析回答问题。
(1)橙树栽培过程中需要施肥,原因是橙树的生长生活需要________。
(2)上图中结构②是橙子花________的一部分,②成熟后会自然裂开,散放出_______。
(3)橙子是橙树的果实,橙子的“果肉”是由花中的_______发育而来的。橙子酸甜可口的汁液中富含维生素C,人体缺乏该物质易患________。
(4)一个橙子中有多颗种子,原因是橙子花的子房中有多个_______。种子萌发时,发育成橙树茎和叶的结构是________。
22. 在“互联网+新农业应用”中,农民通过控制系统对大棚内的温度、水、二氧化碳等实时监控,为农作物提供最佳的生长环境。据图分析回答问题。
(1)图1是大棚中CO2(二氧化碳)发生器原理示意图。安装CO2发生器的目的是提高大棚内二氧化碳浓度,进而提高农作物的产量,依据的原理是二氧化碳是植物_______作用的_______。
(2)为了进一步提高大棚农作物的品质和产量,技术员对大棚进行测试,图2是从0点开始持续密封24小时,测得的某气体浓度的变化情况,判断该气体是________。
(3)温室大棚的建立,主要是为大棚农作物的正常生长提供适宜的_______,夜晚适当降低大棚内的温度,目的是减弱农作物的________作用,减少对有机物的消耗,从而提高农作物的产量。
(4)为了探究大棚农作物的生理作用,小苏同学在温室大棚设计了图3所示的实验,将植株暗处理一昼夜后,将图3装置连接好,置于光下一段时间后,打开阀门②,发现乙中澄清的石灰水变浑浊,说明________。
23. 人类新个体的产生,主要靠生殖系统来完成。下图甲是人的生殖发育过程示意图,图乙是胎儿发育示意图,请分析回答有关问题。
(1)人的生殖细胞包括_______产生的精子和卵巢产生的卵细胞,通过[A]_______作用形成受精卵,人体胚胎发育从此开始。
(2)在自然条件下,过程A发生的场所在_______中。
(3)母亲怀孕期间,腹部逐渐隆起,这是图乙[ ]_______内的胚胎在不断长大。经过细胞的生长、分裂、分化,胎儿的内部结构与功能逐渐完善。
(4)叶酸(维生素B9)有促进骨髓中幼细胞成熟的作用。在怀孕期间,孕妈妈补充的叶酸依次通过_______(填序号)进入③胎儿体内。
24. 人体每时每刻都在通过呼吸系统与周围的空气进行气体交换。图甲示意模拟膈肌运动和胸廓变化的模型;图乙为肺泡与血液间气体交换的示意图,箭头表示气体扩散方向。请如图回答下列问题:
(1)如图甲,该模型模拟了外界气体进入肺的通道是:鼻→咽→喉→[②]______→支气管→[③]肺。
(2)实验人员一只手拿着图甲所示的模型,另一只手向下拉模型的④时,③胀大。此现象演示了④模拟的______肌收缩,①模拟的______容积扩大,人体______(填“吸气”或“呼气”)。
(3)当人体吸气时,如图乙肺泡中的[⑤]______透过肺泡壁和血管壁进入血液,同时血液中的[⑥]______进入肺泡,随着呼气的过程排出体外。(填气体名称)
25. 小飞利用工业淀粉酶按如图所示的步骤,模拟唾液对淀粉的消化作用,发现在不同淀粉酶浓度条件下,得到的实验结果不同(如下表)。回答下列问题。
(1)本实验的变量是_______。根据实验设计原则,实验记录表中的X应为_______。
(2)滴加碘液后,试管中溶液颜色变_______。步骤四中三支试管溶液褪色是由于淀粉酶可以将淀粉分解为_______。
(3)多次重复实验后取平均值,结果显示,_______号试管褪色时间最短,由此可以得出的结论是:在一定浓度范围内,_______。
试管
淀粉溶液浓度(%)
淀粉酶溶液浓度(%)
颜色褪尽时间(秒)
①
0.5
1.0
255
②
X
1.5
137
③
0.5
2.0
124
相关试卷
这是一份甘肃省定西市通渭县平襄教育集团2024-2025学年七年级下学期6月月考生物试卷(学生版),共7页。试卷主要包含了选择题,非选择题等内容,欢迎下载使用。
这是一份甘肃省定西市通渭县平襄教育集团2024-2025学年七年级下学期期中生物试卷(解析版),共17页。试卷主要包含了单项选择题,填空题,分析说明题等内容,欢迎下载使用。
这是一份甘肃省定西市通渭县平襄教育集团联考2025-2026学年八年级上学期期中生物试卷(学生版),共6页。试卷主要包含了单项选择题,填空题,分析说明题等内容,欢迎下载使用。
相关试卷 更多
- 1.电子资料成功下载后不支持退换,如发现资料有内容错误问题请联系客服,如若属实,我们会补偿您的损失
- 2.压缩包下载后请先用软件解压,再使用对应软件打开;软件版本较低时请及时更新
- 3.资料下载成功后可在60天以内免费重复下载
免费领取教师福利 






.png)


