初中音乐人音版（2024）七年级上册（2024）青年友谊圆舞曲优质教案设计

这是一份初中音乐人音版（2024）七年级上册（2024）青年友谊圆舞曲优质教案设计，共4页。教案主要包含了作品新授，作者及作品相关介绍，课堂延伸等内容，欢迎下载使用。
课程基本信息
学科
初中音乐
年级
七年级
学期
秋季
课题
《钢铁洪流进行曲》
教科书
书 名：艺术音乐（简谱）教材
出版社：人民音乐出版社 出版日期：2024年7月
教学目标
1.通过情境式分层聆听，感知乐曲形象及速度、力度、节奏等音乐要素，建立音乐与军事文化的联觉认知。
2.能运用律动表现各段音乐特征，准确演绎复三部曲式的情绪递进。
3.结合阅兵创作背景及场景，感悟中国人民解放军的自豪之情与新时代的强军文化。
教学内容
教学重点：通过音乐要素感受主题a表现的音乐形象。
教学难点：用音乐律动的方式表现各主题的音乐特征。
教学过程
情景导入
1.情景创设。师：同学们，今天让我们一起回到2019年国庆70周年的天安门阅兵现场。
2.播放天安门广场阅兵开幕式视频片段。
（设计意图：这一环节的设计将学生带入庄严、宏大的阅兵情境中，不仅能唤醒学生对重大历史时刻的记忆，还能有效激发学生的民族自豪感与爱国情怀，从而调动学生对本节课音乐学习的兴趣与热情，为后续深入学习营造良好的情感氛围。）
二、作品新授
（一）聆听A段主题a
1.初步聆听音乐。将自己的第一印象写在任务表一上（选择1-2完成即可）。
主题
节拍
速度
节奏
力度
乐器
a
2.律动感受音乐。
（1）播放律动视频。师：现在跟着视频的动作，用身体去‘触摸’这段音乐的脉搏。
（2）补充完整任务表一。
主题
节拍
速度
节奏
力度
主奏乐器
a
4/4
中速
铿锵有力
强
小号
3.跟随钢琴哼唱主题a的旋律，感受乐句。
4.难点节奏解析。
师：你能找出出现频率最高的节奏么？拍一拍，念一念 。并跟着老师划一划。思考：这个节奏在旋律中有什么作用？附点节奏可以使旋律富有推动感，凸显雄壮明快的音乐情绪。
5.演唱旋律。用‘bng’模拟嘹亮的号声，唱出陆军装甲方阵威武雄壮的气势。
6.律动实践：将学生分成两组
律动组：学生站立，强拍拍手，弱拍拍腿，次强和弱拍双臂自然摆动，一边踏步。
乐器组：学生两支笔敲击桌面左一下，右三下
（设计意图：本环节围绕作品各段落展开分层聆听教学，旨在引导学生从多个维度深入理解音乐。在聆听 A 段主题 a 时，通过初步聆听填写任务表、律动感受、哼唱旋律、节奏解析、演唱与律动实践等一系列循序渐进的活动，逐步培养学生从捕捉音乐元素、感知音乐情绪到深入分析音乐结构的能力。）
（二）聆听B段主题b
1.初步聆听音乐。播放视频。
2.分析主题b主奏乐器。师：主题b用到哪些主奏乐器进行演奏？（圆号、小号）
3.复听音乐，画旋律线。师：画出战鹰飞行的轨迹……
4.分析创作手法。师：同头换尾的创作手法，创作出了舒展的旋律，就像我们的空军战鹰正自由翱翔在祖国广阔的天空。
5.律动实践。师：现在让我们一起化身成一架架战机，翻滚、拉升、俯冲、转弯，为全国人民带来一段花式炫技。
（三）聆听B段主题c
1.聆听主题c。师：迎面而来的又是哪只方阵呢？
2.分析主题c。师：主题c中木管乐器演奏的三十二分音符与铜管低音的持续长音，就像“海浪涌动与舰艇引擎的共振”，力度从强到弱，仿佛看到了舰队从近海驶向蔚蓝的远方的画面感。
3.律动实践。师：让我一起跟随音乐破浪前行。
（设计意图：聆听 B 段主题 b 和主题 c 时，分别从主奏乐器分析、旋律线绘制、创作手法解读及律动实践等角度，引导学生关注乐器音色、旋律形态、创作技巧对音乐风格与意境营造的影响。）
（四）聆听再现段 A’
1.聆听再现段A’。师：这段旋律与的哪一段旋律相似？又有什么变化呢？
2.分析再现段A’。师：对比主题a，A’段在主题a小号主奏的基础上配器进行了叠加，全体铜管乐队进行大合奏，整个场面变得更加宏大，就像三军将士在天安门广场胜利会师。（设计意图：在聆听再现段 A’和完整聆听全曲过程中，引导学生对比分析段落异同。）
（五）完整聆听
1.完整聆听全曲。
2.同时完成任务单二。
曲式结构
A
B
A’
主题辨析
主奏乐器
3.分析曲式结构。《钢铁洪流进行曲》是复三部曲式结构的作品。
（设计意图：填写任务单梳理曲式结构与音乐要素，让学生从局部到整体把握作品，理解复三部曲式结构特点，形成对作品完整的认知，提升学生音乐分析与归纳总结的能力。）
三、作者及作品相关介绍
四、课堂延伸
课后作业一：
选择题：
1.《钢铁洪流进行曲》是一个_________结构的作品。
A.奏鸣曲式 B.回旋曲式 C.复三部曲式 D.变奏曲式
2.《钢铁洪流进行曲》主题a的情绪是______的。
A.抒情优美的 B.欢快活泼的 C.明快雄壮的 D.忧伤的
课后作业二：
以小组为单位对主题a进行律动创作。
课后作业三：
观看《钢铁洪流进行曲》的合唱版，并学会演唱主题a。