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      初中化学上册鲁教版 期末专题 实验探究专题练习附答案

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      初中化学上册鲁教版 期末专题 实验探究专题练习附答案

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      这是一份初中化学上册鲁教版 期末专题 实验探究专题练习附答案,共8页。试卷主要包含了 1, 21等内容,欢迎下载使用。
      1. (14分) 为探究影响过氧化氢分解速率的因素,某兴趣 小组的同学设计了如下实验。
      I . 探究影响过氧化氢分解速率的因素。
      对比实验①和实验 ②可知,其他条件相同时, H2 O2 溶 液中溶质的质量分数越大,分解速率越快 。得出结论: 过氧化 氢的分解速率与
      有关。
      (2)通过上述实验,可得出过氧化氢的分解速率与温度有 关的实验是 (填实验序号);其他条件相同时,温度越 高,过氧化氢的分解速率越 (填“ 快” 或“ 慢”) 。
      (3)甲同学提出,对比实验 ②和 ③可得出结论: 过氧化氢 的分解速率与催化剂有关 。 乙同学认为通过对比实验 ②和 ③不能得出此结论,理由是 。
      Ⅱ. 探究氧化铁能否作为过氧化氢分解反应的催化剂,如 果能,效果如何?
      2. (24分) 某课外小组同学利用如图所示装置制取二氧化 碳,并对其性质进行探究。
      已知: 浓硫酸具有吸水性;CO2与氢氧化钠溶液反应的化学方程式为 CO2 +2NaOH =Na2CO3+H2O。
      (1) 选择药品: 小明对下列三组药品进行了探究,实验记 录如下表所示。
      对照实验①②是在探究不同的酸因素对制取二氧化碳气体 产生的影响;对照实验 ①③是在探究 因素 对制取二氧化碳气体产生的影响 。小明选择第 ①组药品来制取 二氧化碳,不选择第②组药品的原因是

      (2) 若打开弹簧夹 K1 ,关闭 K2,从长颈漏斗向装置 C 中 加入足量的稀盐酸,C 中发生反应的化学方程式为 。通过分析 A 中的现象可 以证明 CO2具有的性质是 ; B 中盛放的试剂是 。
      (3) 若打开弹簧夹 K2 、K4 ,关闭 K1 、K3 ,从长颈漏斗向装置 C 中加入足量的稀盐酸,当观察到 F 中出现 的现象时,证明 E 中 CO2已集满,发生反应的化学方程式是 。关闭 弹簧夹 K1 、K2 、K4,打开 K3 ,从分液漏斗向 E 中加入适量的氢氧化钠溶液,该实验中,能证明CO2与 NaOH确实发生了化学反应的现象是 。
      3(12分).某化学学习小组在“利用稀硫酸分别鉴别氢氧化钠和碳酸钠”的实验充分反应后,将废液倒入废液缸中,发现又有气泡冒出:
      (1)写出产生该气泡的反应方程式________________________:。
      (2)为了处理废液,需要对废液的成分分析:
      【提出问题】废液缸中溶质的成分是什么?
      【作出猜想】
      猜想一:溶质为Na2SO4;
      猜想二:溶质为_________________;
      猜想三:Na2SO4和Na2CO3;
      【查阅资料】Na2SO4溶液是中性的
      【设计方案】为验证猜想,小组的四位同学分别设计了如下实验:
      【得出结论】猜想三成立;
      【表达交流】①实验一溶液变红的原因是________________________;
      ②小羽认为实验二的方案是错误的。原因是________________________;
      ③实验四用到的X溶液的物质类别与上述三种试剂不同,则X溶液溶质的化学式是________________________。
      【反思与评价】分析反应后溶液中溶质成分,除考虑生成物外,还需考虑________________________。
      4.(8分)实验室有一瓶标签残缺并且瓶盖没有完全密封的无色溶液(如图),为确认其中的溶质成分,同学们进行了如下的探究活动。请你参与其中去,回答有关问题。
      【进行猜想】猜想I:该溶液的溶质是NaC1;
      猜想Ⅱ:该溶液的溶质是NaOH;
      猜想Ⅲ:该溶液的溶质是Na2CO3;
      猜想IV:该溶液的溶质是NaHCO3
      【查阅资料】常温下物质的相关信息如表:
      【进行实验】
      (1)测定溶液的pH大于7,该溶液的溶质不是_____________(填化学式)。
      (2)同学们又进行了如下实验,实验过程如图:
      实验可以判断原无色溶液中含有的溶质有_______________(填化学式)。
      【获得结论】
      (3)该瓶原来装的无色溶液的溶质是NaOH,并且_________________(填“没有”、“部分”或“全部”)变质。
      【拓展】
      (4)提纯该无色溶液的步骤是:先向无色溶液中加入适量的________________________,然后过滤。
      5. (21分)消防教育常提及火灾发生时“ 要往低处逃生”, 提出这一逃生技巧的科学依据是什么? 同学们对这一问题进行 了如下探究。
      【查阅资料】
      a. 空气中氧气含量低于 18%时人会感到不适。
      b. 二氧化碳含量过多是火灾中使人窒息的主要原因之一。
      C. 高温是火灾中使人伤亡的另一主要原因,温度大于 50 ℃时就会烫伤皮肤形成水泡。
      【进行实验】
      【实验数据】
      (1) 不同高度蜡烛的熄灭时间:
      (2) 不同位置传感器测得的相应数据如图所示:
      【解释与结论】
      (1)蜡烛燃烧时,烛芯周围有“ 蜡油” 出现 。石蜡熔化为 “ 蜡油” 属于 (填“ 物理” 或“ 化学”)变化。
      (2)蜡烛燃烧生成水和二氧化碳,则蜡烛中一定含有的元 素是 。
      (3)低处蜡烛熄灭时,C处氧气的含量约为 。
      【反思与评价】
      (4)某同学认为,二氧化碳的密度比空气大,二氧化碳应 在下方聚集,但实验数据显示“ 100 s 时,a处二氧化碳浓度最 大”, 其原因是 ,说明位于 (填“ 高 ” “ 中” 或“ 低”) 处的蜡烛最先熄灭。
      (5)本实验证明火灾发生时“ 要往低处逃生 ”是合理的 , 其依据是 。
      (6)下列火灾逃生的做法合理的是 (填字母) 。
      A. 沿着大火尚未燃及的应急通道迅速往未起火的楼下 撤离
      B. 坐电梯往楼下撤离
      C. 若向下的楼梯已被火焰封锁,可从水平方向选择阳 台等其他通道暂避
      D. 逃生时应尽量保持弯腰姿势或贴近地面匍匐
      6. (21分)实验室用如图所示装置测定空气中氧气的含量 , 请回答下列问题。
      (1)图1中红磷燃烧的化学方程式是 。 待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,观察到的实验现象及集气 瓶中水面的变化情况分别是 、 。
      (2)如图 2,按下列操作步骤进行实验。
      I . 组装好仪器,检查装置的气密性。
      Ⅱ. 在试管中装入足量的铜粉,把注射器甲的活塞推到 0 刻度处固定,塞紧橡皮塞,此时注射器乙中空气的体积为 a mL。
      Ⅲ. 加热铜粉,并反复推拉两支注射器的活塞。
      Ⅳ. 熄灭酒精灯,待试管冷却至室温,再次把注射器甲的 活塞推到 0 刻度处固定,此时注射器乙中剩余气体的体积为 b mL。
      V. 洗净试管并装满水,塞紧橡皮塞,再把试管中的水全 部倒入量筒,测得水的体积为 c mL。
      ①步骤Ⅱ中反复推拉两支注射器活塞的目的是 。实验过程中,可观察到试管内的现象是 。
      ②实验测得空气中氧气的体积分数约为 (用含 a 、b 、c 的代数式表示) 。
      ③对于该实验,下列说法正确的是 (填字母) 。
      A. 可以用硫粉代替红磷或铜粉
      B. 实验结束后,装置内剩余气体均为纯净的氮气
      C. 若铜粉的量不足,会使测得的氧气的体积分数偏小
      专题训练四 实验探究
      1. (1)溶质的质量分数 (2)③和④ 快 (3)没有控制变量(合理即 可) Ⅱ. O2 质量和化学性质 小于
      2. (1)石灰石的形状 反应后生成的硫酸钙微溶于水,覆盖在石灰 石表面,阻止反应的进行 (2)CaCO3 +2HCl =CaCl2 +H2 O+CO2 ↑ CO2 能与水反应生成碳酸 浓硫酸 (3)澄清石灰水变浑浊 CO2 + Ca(OH)2 =CaCO3 ↓ +H2 O D中稀盐酸倒吸入 E中,E中有气泡产生
      3.(1)H2SO4+Na2CO3=Na2SO4+H2O+CO2↑
      (2) Na2SO4和H2SO4 碳酸钠溶液呈碱性 硫酸钠能够与氯化钡反应生成硫酸钡沉淀 Ca(OH)2 反应物是否过量
      4.(1) NaCl
      (2)NaOH、Na2CO3
      (3)部分
      (4)Ca(OH)2溶液或Ba(OH)2溶液
      5. (1)物理 (2)C、H (3)18 . 5% (4)蜡烛燃烧放热,温度升高 , 生成的二氧化碳受热体积膨胀,此时密度小于空气, 向上聚集 高
      (5)本实验可看出位置低温度低,二氧化碳含量低,氧气含量高
      (6)ACD
      6.(1)4P+5O2 2P2O5 烧杯中的水被压入左侧集气内水平面上升约 (2)①使空气中的氧气与铜粉充分反应 紫红色固体变黑 ②a−ba+c×100% ③C实验
      序号
      H2O2溶液的质量分数/%
      H2O2溶液
      的体积/mL
      温度/℃
      MnO2粉末的用量/g
      收集氧气的体积/mL
      反应所需的时间/s

      5
      1
      20
      0. 1
      4
      16 . 75

      15
      1
      20
      0. 1
      4
      6. 04

      30
      5
      35
      0
      2
      49. 21

      30
      5
      50
      0
      2
      10. 76
      实验步骤
      实验现象
      实验结论及解释
      A中无明显现象,B 中产 生大量能使带火星的木条 复燃的气体
      产生的气体是 , 氧化铁能改变过氧化氢 的分解速率
      ②向 B试管中重新加入 5%的过氧化氢溶液,反 应停 止 后 过 滤 、洗 涤、 干燥 、称量滤渣
      又产生大量能使带火星的 木条复燃的气体;滤渣的 质量为 0. 1 g
      氧化铁的 在反应前后均没有发生 变化,能作过氧化氢分解 反应的催化剂
      实验步骤
      实验现象
      实验结论及解释
      两试管中均产生气体且 C 产生 气 体 的 速 率 没 有 D 的快
      氧化铁的催化效果 (填“ 大于 ”或“ 小 于”)二氧化锰的催化效果
      组别
      药 品
      实验现象

      块状石灰石和稀盐酸
      产生气体速率适中

      块状石灰石和稀硫酸
      产生气体速率缓慢并逐渐停止

      粉末状石灰石和稀盐酸
      产生气体速率很快
      实验编号
      实验一
      实验二
      实验三
      实验四
      实验方案
      实验现象
      溶液变为红色
      产生白色沉淀
      产生气泡
      有明显实验现象
      实验结论
      猜想三成立
      猜想三成立
      猜想三成立
      猜想三成立
      物质
      NaCl
      NaOH
      Na2CO3
      NaHCO3
      常温下的溶解度/g
      36
      109
      21.5
      9.6
      常温下稀溶液的pH
      7
      13
      11
      9
      实验装置
      实验步骤
      在圆筒形容器中放置 3 支不同高度的蜡烛,传 感器及蜡烛的摆放位置 如图所示。
      a、b 、 C三点均放置氧 气 、二氧化碳和温度三种
      ①放置好传感器 ;
      ②点燃蜡烛,迅速封盖并 开始采集数据 ;
      ③观察蜡烛熄灭顺序并记 录熄灭时间 ;
      ④待 3 支蜡烛完全熄灭、 曲线趋于稳定时,停止数 据采集
      蜡烛高度
      高(30 cm)
      中(20 cm)
      低(10 cm)
      熄灭时间
      106 s
      164 s
      199 s

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