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      2025年广东省东莞市大朗第一中学九年级下数学二模第二次模拟测试(含答案解析)

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      • 2025-09-28 08:14:01
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      2025年广东省东莞市大朗第一中学九年级下数学二模第二次模拟测试(含答案解析)

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      这是一份2025年广东省东莞市大朗第一中学九年级下数学二模第二次模拟测试(含答案解析),共15页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

      一、单选题
      1. 的绝对值等于()
      2. 中国“二十四节气”已被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录,下列四幅作品分别代表“立春”、“立夏”、“芒种”、“大雪”,其中不是轴对称图形的是( )
      3. 截至2025年2月13日19时11分,《哪吒之魔童闹海》总票房(含预售)突破100亿元,用时仅仅16天,是中国影史上首个破百亿大关的电影.数据100亿用科学记数法表示为( )
      4. 下列计算正确的是( )
      5. 如图,把三角形的直角顶点放在直尺的一边上,若,则的度数为( )

      6. 若一个正多边形的每个内角均为,则这个多边形是( )
      7. 不等式组的解集是( )
      8. 若关于的一元二次方程没有实数根,则的取值范围是( )
      9. 抛物线有三点,,,则,,的大小关系为( )
      10. 如图,在中,, 点 O 为的中点,将 绕点O按逆时针方向旋转得到,点 A,B,C 的对应点分别为.当落在边上时,两个三角形重叠部分(阴影部分)的面积为( )
      二、填空题
      11. 分解因式:______.
      12. 某班抽样选位男生,分别对他们的鞋码进行调查,记录数部是:,,,,,,,,这组数据的众数是_______.
      13. 如图,为了测量某工件的内槽宽,把两根钢条、的端点O连在一起,点C、D分别是、的中点.经测得,则该工件内槽宽的长为_________.
      14. 如图,点E在矩形的边上,将沿翻折,点A恰好落在边上的点F处,若,则________________.
      15. 如图,正六边形的边长为4,以A为圆心,的长为半径画弧,得,连接,,则图中阴影部分的面积为______.
      三、解答题
      16. 先化简,再求值:,其中.
      17. 如图,四边形是平行四边形.
      (1)尺规作图:作的垂直平分线,交于点,交于点(保留作图痕迹,不写作法);
      (2)连接,,求证:四边形是菱形.
      18. “四大发明”是指中国古代对世界具有很大影响的四种发明,它是中国古代劳动人民的重要创造,具体指A.指南针、B.造纸术、C.火药、D.印刷术四项发明,如图是小强同学收集的中国古代四大发明的不透明卡片,四张卡片除内容外其余完全相同,将这四张卡片背面朝上洗匀放好.
      (1)小强从这四张卡片中随机抽取一张后将卡片洗匀,小刚再从剩下的三张卡片中随机抽取一张,请用列表或画树状图的方法,求两人抽到的卡片恰好是“指南针”和“造纸术”的概率.
      (2)小强和小刚玩游戏,在(1)的规则上,若两人抽到的卡片有指南针,则小强胜,否则小刚胜,请判断上述游戏是否公平,并说明理由.
      19. “滨滨”和“妮妮”是年第九届亚洲冬季运动会的吉祥物.某亚冬会官方特许商品零售店购进了一批同一型号的“滨滨”和“妮妮”手办,连续两个月的销售情况如下表:
      (1)求该店“滨滨”和“妮妮”手办的单价;
      (2)为了扩大销量,增加盈利,该店对两种手办进行降价促销,其中“滨滨”手办八折销售,“妮妮”手办七五折销售,某学校欲购买若干个“滨滨”和“妮妮”手办作为亚冬会知识竞赛活动的奖品,且“滨滨”手办的数量恰好是“妮妮”手办数量的倍,若总费用不超过元,那么该校最多可购买多少个“滨滨”手办?
      20. 脱贫攻坚工作让老百姓过上了幸福的生活.如图①是政府给贫困户新建的房屋,如图②是房屋的侧面示意图,它是一个轴对称图形,对称轴是房屋的高所在的直线.为了测量房屋的高度,在地面上点测得屋顶的仰角为,此时地面上点、屋檐上点、屋顶上点三点恰好共线,继续向房屋方向走到达点时,又测得屋檐点的仰角为,房屋的顶层横梁,,交于点(点,,在同一水平线上).(参考数据:,,,,,
      (1)求屋顶到横梁的距离;
      (2)求房屋的高.
      21. 如图,为的直径,C,D为上不同于A,B 的两点,,连接, 过点C作,垂足为E,直径与的延长线相交于F点.
      (1)求证:是的切线;
      (2)当时,求的长.
      22. 在平面直角坐标系中,抛物线与x轴交于两点,与y轴交于点C.
      (1)求此抛物线的函数表达式;
      (2)点P是x轴上一点,若是等腰三角形,直接写出点P的坐标;
      (3)如图(2),点D是直线下方抛物线上的一个动点.过点D作于点E,问:是否存在点D,使得?若存在,请求出点D的坐标;若不存在,请说明理由.
      23. 综合与实践:纸张中藏着丰富的数学奥秘,某数学学习小组围绕“神奇的纸”开展主题学习.
      【阅读资料】
      纸张大小的设计不仅要有美感,还应具有实用性.纸是我们常见的矩形打印纸,将纸沿它的一条对称轴折叠(如图1),展开后,折痕两侧的两个小矩形称为纸,它们与原来的矩形相似,以其中一个为例,可记为矩形矩形;将纸类似的对折,得到与之相似的纸……,纸的大小设计能在纸张的剪裁中避免浪费,且方便缩放打印,可谓兼具强大的功能性与视觉美感.
      图1 图2 图3
      【初探结论】
      (1)如图1,设,求纸的长与宽的比值;
      【作图再探】
      (2)如图2,在(1)的条件下,连接,过点E作交于点G.试说明点G为边的中点;
      【拓展应用】
      (3)如图3,在(1)的条件下,再次折叠纸片,使点B落在上的点E处,折痕为,连接.试探究线段与的数量关系与位置关系.
      2025年广东省东莞市大朗第一中学 九年级数学第二次模拟测试
      整体难度:适中
      考试范围:数与式、图形的变化、图形的性质、方程与不等式、函数、统计与概率
      试卷题型
      试卷难度
      细目表分析
      知识点分析
      试题答案解析
      第1题:
      第2题:
      第3题:
      第4题:
      第5题:
      第6题:
      第7题:
      第8题:
      第9题:
      第10题:
      第11题:
      第12题:
      第13题:
      第14题:
      第15题:
      第16题:
      第17题:
      第18题:
      第19题:
      第20题:
      第21题:
      第22题:
      第23题:
      A.
      B.
      C.
      D.
      A.
      B.
      C.
      D.
      A.
      B.
      C.
      D.
      A.
      B.
      C.
      D.
      A.
      B.
      C.
      D.
      A.正四边形
      B.正五边形
      C.正六边形
      D.正八边形
      A.
      B.
      C.
      D.
      A.
      B.
      C.
      D.
      A.
      B.
      C.
      D.
      A.
      B.4
      C.
      D.
      月份
      销售量/个
      销售额/元
      滨滨
      妮妮


      题型
      数量
      单选题
      10
      填空题
      5
      解答题
      8
      难度
      题数
      容易
      3
      较易
      11
      适中
      8
      较难
      1
      题号
      难度系数
      详细知识点
      一、单选题
      1
      0.65
      求一个数的绝对值
      2
      0.94
      轴对称图形的识别
      3
      0.94
      用科学记数法表示绝对值大于1的数
      4
      0.85
      积的乘方运算;运用完全平方公式进行运算;合并同类项;运用平方差公式进行运算
      5
      0.65
      根据平行线的性质求角的度数
      6
      0.85
      多边形内角和与外角和综合
      7
      0.85
      求不等式组的解集
      8
      0.94
      根据一元二次方程根的情况求参数;求一元一次不等式的解集
      9
      0.85
      y=a(x-h)²+k的图象和性质
      10
      0.65
      含30度角的直角三角形;根据旋转的性质求解;等腰三角形的性质和判定;用勾股定理解三角形
      二、填空题
      11
      0.85
      提公因式法分解因式;平方差公式分解因式
      12
      0.65
      求众数
      13
      0.85
      与三角形中位线有关的求解问题
      14
      0.85
      矩形与折叠问题;相似三角形的判定与性质综合;解直角三角形的相关计算
      15
      0.65
      求正多边形的中心角;求扇形面积;含30度角的直角三角形;用勾股定理解三角形
      三、解答题
      16
      0.85
      分式化简求值
      17
      0.85
      作垂线(尺规作图);证明四边形是菱形;全等的性质和ASA(AAS)综合(ASA或者AAS);利用平行四边形的性质证明
      18
      0.85
      列表法或树状图法求概率;游戏的公平性
      19
      0.65
      销售、利润问题(二元一次方程组的应用);用一元一次不等式解决实际问题
      20
      0.85
      仰角俯角问题(解直角三角形的应用)
      21
      0.65
      证明某直线是圆的切线;解直角三角形的相关计算;圆周角定理
      22
      0.4
      相似三角形的判定与性质综合;特殊三角形问题(二次函数综合);待定系数法求二次函数解析式;角度问题(二次函数综合)
      23
      0.65
      矩形与折叠问题;相似三角形的判定与性质综合;用勾股定理解三角形;相似多边形的性质
      序号
      知识点
      对应题号
      1
      数与式
      1,3,4,11,16
      2
      图形的变化
      2,10,14,20,21,22,23
      3
      图形的性质
      5,6,10,13,14,15,17,21,23
      4
      方程与不等式
      7,8,19
      5
      函数
      9,22
      6
      统计与概率
      12,18

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