统编版（2024）三年级上册（2024）语文园地教案配套课件ppt

这是一份统编版（2024）三年级上册（2024）语文园地教案配套课件ppt，共28页。PPT课件主要包含了活动1梳理与交流，第1课时，练一练，补充说明鱼的数量多，活动2词句段运用，直淌汗，状状高兴，一蹦三尺高，直不起腰了，像离弦的箭等内容，欢迎下载使用。
你在阅读时关注段落中的关键句了吗？
西沙群岛也是鸟的天下。岛上有一片片茂密的树林，树林里栖息着各种海鸟。遍地都是鸟蛋。树下堆积着一层厚厚的鸟粪，这是非常宝贵的肥料。
小城里每一个庭院都栽了很多树。有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树，还有别的许多亚热带树木。初夏，桉树叶子散发出来的香味，飘得满街满院都是。凤凰树开了花，开得那么热闹，小城好像笼罩在一片片红云中。 小城的公园更美。这里栽着许许多多榕树。一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞，树叶密不透风，可以遮太阳，挡风雨。树下摆着石凳，每逢休息的日子，石凳上总是坐满了人。 小城的街道也美。除了沥青的大路，都是用细沙铺成的，踩上去咯吱咯吱地响，好像踩在沙滩上一样。人们把街道打扫得十分干净，甚至连一片落叶都没有。
有些段落的关键句在段中或段尾。你能找到下面这段话的关键句吗？用横线画出来。
知了在树梢，玩儿命地吹哨；小狗趴在树荫下，舌头吐得老长；柏油马路像要融化似的，散发着刺鼻的味道……夏天真是太热了！
读一读，想象句子描写的情形，然后照样子写句子。
各种各样的鱼多得数不清。夏天，树木长得葱葱茏茏。 王老师急得直跺脚。他跑得像兔子一样快。
补充说明王老师很急的样子
补充说明他跑的速度到底有多快
补充说明树木的生长状态
妈妈累得_________。__________得____________。
妈妈累得___________。______得____________。
“的、地、得”用法小口诀
“的、地、得，不一样，用法分别记心上。名词前面白勺“的”，动词前面土也“地”，形容词、动词后面双人“得”。
练一练：按要求完成练习。
1.“风吹过竹林的声音美得______。”下列最适合填在横线上的一项是（ ） A.令人面红耳赤 B.异常美丽 C.目不暇接 D.让人陶醉
2.班上设置了一个“爱心同学榜”，你想推荐路路上榜，请把相关事件写得更生动。
早上，元元没带早餐，饿得________________。她看着同学们吃得__________，忍不住偷偷咽口水。路路看到后，果断把自己的早餐分了一半给元元。元元感动得__________。
看到下面的词语，你的眼前会浮现怎样的画面？选择一两个词语写句子。
懒洋洋 慢腾腾 颤巍巍 兴冲冲静悄悄 空荡荡 乱糟糟 闹哄哄
走廊上躺着一只__________的小猫。教室里__________的，同学们都在认真地看书。奶奶__________地站起来，__________地走了出去。
描写神态的词语：笑呵呵 喜滋滋 气呼呼描写环境的词语：黑漆漆 光秃秃 阴沉沉描写颜色的词语：绿油油 白茫茫 黄澄澄
用下面的句子开头，试着说一段话。
车站的人可真多……我喜欢夏天的夜晚……阅览室里一片静悄悄……
确定地点：车站（候车厅、检票口、店铺等）表现“人真多”：从数量、声音、动作等方面来说
确定时间：夏天的夜晚表达“喜欢”：说最喜欢做的事情、听的声音、看的景色等
阅览室里一片静悄悄……
确定地点：阅览室表现“静悄悄”：从环境、人物状态、感官细节等方面来说
参考答案： 车站的人可真多。售票处早就排起了一条条长龙，整个售票大厅被挤得水泄不通。进站口人头攒动，人们拖着、提着、背着行李，慢慢向站内移动。
我喜欢夏天的夜晚。凉风徐徐地吹拂，驱散了白天的炎热，萤火虫提着灯笼在夜空中飞舞。深蓝的夜幕中，星星快活地眨着眼睛。我和爷爷坐在院子里，听他讲他小时候的各种趣事。
阅览室里静悄悄的。同学们或轻轻翻阅书本，或低头沉思，或奋笔疾书，每个人都沉浸在书中的世界里。室内安静极了，只能听到墙上挂钟的嘀嗒声。
早发白帝城[唐] 李白朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。
李白（701—762），字太白，号青莲居士。唐代伟大的浪漫主义诗人，被后人誉为“诗仙”，与杜甫齐名，世称“李杜”。
注释：①[发]出发。②[白帝城]位于今重庆奉节。③[朝]清晨，早晨。④[辞]告别。⑤[江陵]今湖北荆州。⑥[还]回。⑦[猿声]猿猴的叫声。
早发①白帝城②[唐] 李白朝③辞④白帝彩云间，千里江陵⑤一日还⑥。两岸猿声⑦啼不住，轻舟已过万重山。
【译文】清晨离开云霞缭绕的白帝城，一天之内就能回到千里之外的江陵。两岸猿猴的啼叫声响成一片，轻快的小船已驶过连绵不绝的山峦。
《早发白帝城》一诗中，“__________”写出了白帝城之高；“__________________， __________________”用猿声山影来衬托舟行的轻快。