新部编版小学道法五下第一单元第一课《读懂彼此的心》第二课时 课件

第一单元 我们一家人第1课 读懂彼此的心第二课时 教 学 目 标学习目标：学会理性面对家人之间产生的矛盾，以积极的态度、有效的方法，主动将矛盾化解。主动与家人交流沟通，让自己合理的需求和做法得到他们的理解学会主动与父母沟通的方式方法，注重沟通的技巧。能用实际行动关爱家人、化解矛盾，给家人温暖。学习重点：主动与家人交流沟通，让自己合理的需求和做法得到他们的理解。学习难点：与父母沟通的方式方法，沟通的技巧。 同学们，在日常生活中，即使是最亲密的家人，产生矛盾也是在所难免的。那么，当我们和家人产生矛盾的时候，该怎么去做呢？新课导入 第1课 读懂彼此的心第二课时 主动交流常沟通 第一单元 我们一家人 家人之间产生一些小矛盾是正常的，我们需要理性面对，学会以积极的态度、有效的方法，主动化解矛盾。我会努力做到不与他们争吵， 也不说过头话，避免激化矛盾。事后我会和他们说我的道理。发生矛盾还不是因为他们不理解我，而且他们也不总是对的。所以，必须把事情说清楚，我不再是小孩子了。我不会和他们争吵，反正总是我不对， 他们说我就听着，一只耳朵 进，一只耳朵出。我会先反思自己做得不对的地方，然后站在家人的角度想一想，想通后就向他们道歉，再商量解决的办法。我会努力让自己平静下来，多想想他们平时对我的关心和爱护，付出的精力和时间......这样一想，就觉得不应该和他们大吵大闹了不同的态度和做法，会带来怎样的结果呢?不同的态度和方法会带来不同的结果,简单粗暴的回应可能会激化与家人之间的矛盾,甚至可能会酿成悲剧。我们可以采取积极的态度、有效的方法,主动去化解矛盾。活动园 我跟妈妈的关系特别亲密。我有快乐，要和妈妈分享;有痛苦，要向妈妈倾诉。我的妈妈也是我的好朋友。一次，我在学校遭遇“不公平”，一回到家就让妈妈“评理”:“这周轮到我们组值周，上周我就给每个组员分配好任务，并一再嘱咐大家一定要各司其职。结果，今天负责开门的小明迟到了，影响了早读。过后，我跟小明很诚恳地向全班同学解释和道歉了，可老师还让我们小组再反思一下工作疏漏，尤其是我这个组长的工作。”妈妈搂着我的肩膀，安慰我说:“妈妈懂你，觉得受委屈了吧?” “我觉得挺无辜的。组长又替代不了他人，组员出了问题，我也向大家解释了。”妈妈说:“我理解你，已经承认自已有责任了，却因为别人的错误让你反思就感到无辜了。但我觉得老师只是让你想想以后怎么避免类似问题的发生，他是在帮你积累经验。你认为呢?”听完妈妈的话，我的心情很快平静下来，再想想自己刚才那股怨气，还真显得有点儿小气呢!在以“我与父母做朋友”为主题的班级恳谈会上，一名同学讲述了自己的故事。如果正在争执，请停止你的激烈言语，安静下来，认真地想一想，为什么要争吵呢？我们的父母是抚养我们长大的人，也是呵护关心我们的人。当相互间意见不同，或是厌烦他们的唠叨时，我们可以安静下来，认真的聊一聊，然后心平气和的谈谈问题的本质，找到一个合理、和气的解决办法。 主动与家人交流，能增进相互了解与理解。我们可以主动与家人聊一聊自己的朋友，说一说自己的班级，谈一谈自己的烦恼和愿望。写信、留便条等，也是我们主动与家人交流的好方式 阅读角亲爱的爸爸妈妈： 你们好 ！ 我已经11岁了,11年来你们不知花费了多少心血!在我心中,你们永远 是最伟大的 ！ 从小,不管什么事情都是你们为我做主。我知道,你们做的很多事都是为我着想。可是,我已经长大了,有些事我有自己的想法。 在学习上,你们对我期望很高,经常拿其他同学和我相比,其实我已经尽力了，我只想做得更好。 我从小就有一个梦想——成为一名出色的服装设计师。可是,你们却说我的梦想不现实。你们都希望我将来当医生,可那是妈妈小时候的梦想!希望你们能 够理解和支持我 ！ 爸爸妈妈,我遇事会主动与你们沟通的,让我带着欢乐,带着自信,去寻找那片属于我自己的蓝天吧! 祝你们身体健康 、万事如意！女儿：圆圆2月24日 高要求和常督促体现着家人对我们的爱；独立和自主标志着我们在逐渐长大。我们要主动与家人交流沟通，让自己合理的需求和做法得到他们的理解。留心看细心听用心讲耐心说观察父母的作息时间和生活习惯。注意父母的身体状况。听父母讲想法和需求。听父母讲担忧和压力。外出时讲清时间、地点和回家时间。主动讲自己在学校的情况。用正常语调和语速向父母说明自己的真实想法。遇到父母不理解或不明白的地方要放慢语速去解释。活动园分享同伴的感悟，发现家人的美好与闪光之处。 我爸爸是名搬运工。我最初认为他的工作很不起眼,但在给他做过几次帮手后，我改变了看法。 爸爸主要搬运装修材料和家具等物品。据驾驶员叔叔讲,在不超载的情况下，爸爸装的物品总比其他人多，而且很少发生磕碰问题。这既是因为爸爸工作内行，更是因为他认真负责。 每次货物到达目的地,爸爸总是认真按照客户的要求将物品有序地安放到位,并帮客户把场地打扫干净后才离去。爸爸的尽心服务赢得了不少回头客，很多客户指定让爸爸负责搬运。在爸爸工作的搬运公司，他可算得上是一-位“业界红人”。 有一次，爸爸看我正在读《如何提高效率》一书，他说自己也想学学, .希望我抽空给他读几页。之后每天睡觉前，我就给他读两页，他就结合自己的搬运工作说说自己的理解。我发现，爱学习的爸爸把一份看似简单的工作做到了不简单。我从心里佩服爸爸!他们是如何发现自己父母的闪光点的？请发现自己父母的“美”，并给他们点个赞！ 当家人在感叹“孩子长大了”的同时，我们会发现，家人在陪伴我们成长的过程中，也在学习，也在成长。我们和他们之间的相互沟通和理解最为重要。活动园“发现家人闪光点”让我们一起在小卡片上记录下家人的美好，并写写想对他们说的话吧！ 同学们！家是我们的港湾，父母是我们最亲近的人，我们要感受家庭之爱，换位思考，与父母勤沟通、多理解，尽自己所能回报父母！课 堂 小 结第1课 读懂彼此的心 第二课时 1.理性面对矛盾 2.沟通的技巧课堂练习1、家人之间产生一些小矛盾是正常，我们需要（ ）面对，学会以积极的（ ）、（ ）的方法主动将矛盾化解。2、主动与家人交流，能增进相互的（ ）。3、高要求和常督促体现着家人对我们的（ ）；独立和自主标志着我们在逐渐（ ）。我们要（ ）与家人交流沟通，让自己合理的需求和做法得到他们的理解。填 空 题理性态度有效了解与理解爱长大主动课堂练习1、 同学们各抒己见讨论起了与父母沟通的方法与技巧，下列做法有利于与父母沟通的是（ ）。①平时主动向父母汇报学习情况②我是大孩子了，学校的烦心事没必要告诉父母③不方便面对面沟通时，可以给父母写便条④用积极、阳光的心态与父母交流A．①②③④B．①②③ C．②③④D．①③④D单 项 选 择 题课堂练习2、与家人沟通时的“四心”沟通法包括（ ）。A．用心看、细心听、留心讲、耐心说B．留心看、细心听、用心讲、耐心说C．细心看、留心听、用心讲、耐心说D．留心看、细心听、耐心讲、用心说B单 项 选 择 题好好学习，天天向上