浙教版（2023）四年级上册编码长度与信息量精品同步达标检测题

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课程基本信息
学科
小学信息科技
年级
四年级
学期
秋季
课题
第12课 编码长度与信息量
教科书
书 名：信息科技教材
出版社：浙江教育出版社 出版日期：2023年7月
作业练习
练习：
一个班级的学生通常不到50人，使用两位数字就可以编码全班学生，那么如何为一个年级的学生编码？又如何为全校学生编码？请结合所在学校的实际情况，给出学生学号编码长度及理由。
练习参考答案：
用4位代表入学年份，班级不超过99个，用2位代表班级，每个班级不到50人，故需要2位用于表示班内序号，最后1位代表性别，入学年份（xxxx）+班级（xx）+班内序号（xx）+性别男1女2（x）。
评价维度
标准1
标准2
标准3
我的星星
★★★
★★
★
指标完整性
编码能正确表示年级、班级、学号等信息
编码能正确表示班级、学号等信息
编码能正确表示学号等信息