初中信息技术浙教版八年级上册走进网站教案及反思

这是一份初中信息技术浙教版八年级上册走进网站教案及反思，共3页。教案主要包含了导入，新授，总结等内容，欢迎下载使用。
教学时间：10月 31日 星期二
《认识网站》微练习
网站与网页是一样的，没什么区别。 （ ）
网站是一般由 、 和网站空间三部分组成。
访问自己喜欢的网站，完成表格
《网站配色方案》微练习
下列能突出背景的搭配是（ ）
A．白色底配蓝字 B．白色底配黑字 C．黄色底配白字 D．黄色底配红字
2．观察NBA网站截图，如图9-1所示，完成以下回答：
图9-1
该网站的背景色是______________，主色调是：______________；
主色调给人的感受是: __________ ____，
该种颜色你还会联想到事物有：__________ ____。
3．浏览不同风格的网站，完成下列表格：
课题
走进网站
课型
新授
教 学 目 标
知识与技能
理解网站内容与主题相配合；了解各类型网站特点；学会判断网站主题；探究不同类型网站的特色。
过程与方法
通过本堂课的学习，让学生了解到网站的构成需要明确的主题，丰富的内容设计，合理的色彩搭配，对网站的制作留下初步的印象。
情感态度价值观
通过多次浏览各类网页，了解因特网上的各类型网站，使学生了解各类网站构成的特点及界面风格，培养学生建站意识。
重点难点分析
网站的主题、版块内容和色彩搭配之间和谐统一的重要性；网站风格与色彩的合理搭配。
教学准备
网络教室，不同类型的网站网址，练习表格。
教学过程设计
课堂随记
一、导入
大家上网时浏览网站是必做的事情之一，学习，娱乐。你们平时都喜欢上哪些网站？那么又是什么吸引你去浏览这些网站？是丰富的内容，是多元的色彩，还是独具匠心的创意？如果由你来制作网站，又如何来完成网站的设计呢？
二、新授
（一）特色各异的网站
1、小结学生的回答，以“作文”为参照，提出问题：作文前首先要明确什么？根据学生的回答从而转入网站的制作同样要先明确主题。比如百度网的主题是搜索各种资讯。
2、下面老师给出几个网站网址：
新浪
姚明个人网站
QQ音乐
丹尼乐英语
请同学们浏览分析，这些网站的主题是什么？并填入《认识网站》微练习表格。
（二）网站的内容设计
1、提问：一篇好的文章除了明确的主题定位，还要什么？根据学生的回答从而得出一个好的网站还需要丰富的内容设计。
2、下面由同学们自己浏览以上给出网站，分析其内容设计有哪些栏目？主页由哪几个版块组成？
（三）网站配色方案
1、一篇好的文章除了突出的主题，丰富的内容外，还需要什么来吸引读者的眼球？文字的渲染。那网站呢？色彩。
2、网页的色彩是树立网站形象的关键因素之一，让学生自己看书本34页的网站配色方案，尤其是知识链接中的知识，浏览以上给出网站，分析其色彩搭配，并填入《网站配色方案》微练习。
3、任务布置：请同学们在完成以上任务的基础上，访问自己喜欢的网站，完成表格的后半部分并上传。
三、总结
形形色色的网站会有不同的主题与风格（内容设计和配色方案），这是我们在建网站过程中要特别注意的!
学生回答，活跃课堂气氛，同时也为后面教学内容的开展铺垫。
学生浏览并分析网站的主题，然后填入表格并回答。让学生对网站主题的作用有一个明确的认识，并会分析。
学生浏览、分析网站设计，然后填入表格并回答，学会分析网站内容结构，并认识到内容应与主题相关。
学生浏览、分析网站色彩搭配，填入表格并回答，明确色彩搭配的重要性，并合理运用色彩搭配。
学生自主练习，了解更多的网站设计风格。
教师归纳，学生回顾体会。
课后活动与 作业
《认识网站》微练习和《网站配色方案》微练习。
教后反思
在教学过程过程中，尊重学生的个性特点和个人体验，鼓励学生从不同的角度对网站进行归类和评价，为创作个性化的网站作品打下伏笔。
网站类型
网站名称
表现主题
内容设计
服务对象
综合网站
个人网站
搜索网站
校园网站
网站名称
网址
表现主题
色彩